2013年3期
刊物介紹
教育刊物。宣傳國家和省教育委員會(huì)關(guān)于中學(xué)教育工作的方針政策，開展教育理論、教育思想、教學(xué)觀點(diǎn)與教育、教學(xué)實(shí)踐問題的研討，交流中學(xué)教育教學(xué)改革的成果、信息，輔導(dǎo)中學(xué)，特別是初中教師的進(jìn)修提高，表彰中學(xué)教育戰(zhàn)線優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡和創(chuàng)新精神，開辟中學(xué)課程教學(xué)活動(dòng)的科研園地，傳播國內(nèi)外教育信息。
江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版
視點(diǎn)
教學(xué)設(shè)計(jì)
課程與教學(xué)
- “復(fù)盤式”評(píng)課，語文教學(xué)評(píng)價(jià)的新方式
- 從“作業(yè)”到“作品”
- 初中語文學(xué)困生成因探究及教學(xué)策略
- 充分利用生成資源，精心構(gòu)建高效課堂
- 美國中學(xué)數(shù)學(xué)教育的啟示
- 關(guān)于語料庫寫作教學(xué)的實(shí)踐
- 運(yùn)用“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式教學(xué)的常見問題及對策
- 談中學(xué)英語語法教學(xué)的兩個(gè)突出問題
- 初中英語教學(xué)亂象分析與應(yīng)對策略
- 一道以碳酸飲料為素材的原創(chuàng)試題命制思路與反思
- 學(xué)習(xí)小組創(chuàng)建的策略和嘗試
- 體驗(yàn)日記應(yīng)用及價(jià)值分析
- 高效教學(xué)模式在思品課堂中的構(gòu)建和運(yùn)用
問題討論
教學(xué)一得
- 好的教學(xué)氣場需要達(dá)成“三統(tǒng)一”
- 創(chuàng)造和諧環(huán)境 關(guān)注學(xué)生發(fā)展
- 教師，實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)的“催化劑”
- 讀書專欄：營造高三良好的讀寫環(huán)境
- 讓“前置作業(yè)”大有作為
- 語文學(xué)習(xí)趣從何來
- 學(xué)數(shù)學(xué) 做數(shù)學(xué) 思數(shù)學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)語言也應(yīng)講藝術(shù)
- 初中英語語音教學(xué)切忌“走過場”
- 概念圖策略運(yùn)用的四階段
- 語法課堂可以得到美和歡樂
- 走出政治課堂教學(xué)中的師生“博弈困境”
- 用好地方新聞 添彩思品課堂
- 挖掘農(nóng)村資源 巧妙開展物理教學(xué)