2012年深秋，“詩性教育背景下的語文審美課堂研討會”在蘇州市第十中學(xué)校舉行。應(yīng)景的是，兩天活動期間，一天秋陽高照，一天秋雨霏霏，讓參加活動的嘉賓和教師充分領(lǐng)略了這個被稱之為“最中國”校園的美麗，感受到了因這份美麗所帶來的感動。柳袁照校長和他的團(tuán)隊提出的“詩性教育”這一教育命題，把校園的美延伸進(jìn)了課堂，他們心目中的理想是要讓各學(xué)科的課堂都呈現(xiàn)一種教學(xué)美。柳校長說：“詩性教育不是詩性與教育的簡單拼湊，而是一種‘教育需要詩性、詩性需要教育’的融合。詩性教育不是另外再舉一面教育的旗幟，而是素質(zhì)教育特色化、個性化、校本化的具體實踐與施行?！彼麄冎铝τ谂囵B(yǎng)學(xué)生的人文情懷、獨(dú)立品格的創(chuàng)新實踐和開拓精神，值得提倡。