吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)
科研項(xiàng)目研究
- 文化生態(tài)學(xué)視閾下的切諾基部落文化研究
- “強(qiáng)軍夢(mèng)”視角下增強(qiáng)在校大學(xué)生征兵工作實(shí)效性的研究
- 高職會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)模式研究
- 基于大數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及對(duì)策分析
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升策略
- 研究生輔導(dǎo)員工作的探索與實(shí)踐
——以中央民族大學(xué)信息工程學(xué)院為例 - 手機(jī)依賴(lài)癥對(duì)開(kāi)放學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的影響及對(duì)策研究
- 對(duì)分課堂在大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用
——以無(wú)錫太湖學(xué)院的實(shí)踐為例 - 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)策略研究
- 武陵山民族地區(qū)多民族文化和諧發(fā)展探析
- OBE教育模式下應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)課程體系設(shè)計(jì)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下獨(dú)立學(xué)院實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提升策略研究
- 國(guó)際化背景下高校海外交流學(xué)生跟進(jìn)式思想政治教育實(shí)踐與探索
——以常熟理工學(xué)院海外團(tuán)支部為例 - 轉(zhuǎn)型高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案改革與社會(huì)需求研究
——以廣東石油化工學(xué)院藝術(shù)系音樂(lè)專(zhuān)業(yè)為例 - 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性探析與對(duì)策思考
- 青年周恩來(lái)思想探索歷程對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的啟示
- “適合的教育”理念下高職院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新路徑研究
- 會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)ESP項(xiàng)目式學(xué)習(xí)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”背景下青年律師的業(yè)務(wù)創(chuàng)新路徑探析
- 新形勢(shì)下高校團(tuán)組織建設(shè)新議
- 課堂內(nèi)部評(píng)價(jià)機(jī)制下的高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)展探索
- “一帶一路”與商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新
- “偉大斗爭(zhēng)”語(yǔ)境下高校基層黨組織建設(shè)
- 工作記憶與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的關(guān)聯(lián)性研究
- 基于信息化手段的英語(yǔ)情景教學(xué)法理論與實(shí)踐
- 地方性本科院校大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口試中焦慮狀況研究及教學(xué)啟示
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)壓力問(wèn)題案例分析及應(yīng)對(duì)研究
- 高校思想政治教育中中國(guó)夢(mèng)的滲透路徑
- 多元文化視域下江蘇獨(dú)立學(xué)院形象建構(gòu)的實(shí)施路徑探析
- 《加拉帕格斯群島》中的敘事技巧研究
- 譯員的得力助手:CAT軟件
——以Trados為例 - 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)中以形成性評(píng)估為導(dǎo)向的動(dòng)態(tài)評(píng)估體系的構(gòu)建
- 多重線(xiàn)性回歸模型中的最小二乘估計(jì)與投影法
- 不忘教育初心 牢記教育使命
- “一帶一路”背景下福建高校如何培養(yǎng)大學(xué)生的跨文化交際能力
- 高等學(xué)校思想政治理論課考試考核方式的實(shí)踐創(chuàng)新研究
- 遵循“三大規(guī)律”,構(gòu)建“揚(yáng)德學(xué)促五進(jìn)”思政模式
- 淺論獄內(nèi)偵查權(quán)的內(nèi)涵
- 基于工作過(guò)程導(dǎo)向的公安院校課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 初中生對(duì)教師角色期待的研究
- 研學(xué)旅行視域下對(duì)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的思考和嘗試
——以“我說(shuō)山塘”語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)為例 - 互聯(lián)網(wǎng)輔助翻譯手段在文藝晚會(huì)主持詞越譯中的應(yīng)用
- 淺談金融信用體系構(gòu)建—基于潮汕僑批視角
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下公共標(biāo)識(shí)語(yǔ)韓譯的“三維”轉(zhuǎn)換
——以青島市為例 - 基于MOOC環(huán)境的教師教學(xué)信念與教學(xué)行為研究
- 新媒體環(huán)境下閩北儺舞傳承與發(fā)展探討
- 我國(guó)“慕課”內(nèi)生化發(fā)展的阻滯因素及發(fā)展路向分析
學(xué)術(shù)論壇
- 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系多樣化創(chuàng)新的思考
- 大部制改革下“互聯(lián)網(wǎng)+餐飲”存在的安全問(wèn)題及監(jiān)管對(duì)策研究
- 新疆少數(shù)民族地區(qū)文化貧困誘因分析
- 游戲制作中的數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意研究
- 關(guān)于馬克思主義基本原理及其對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示分析
- 美國(guó)《通用航空振興法》研究及其啟示
- “一帶一路”與中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展研究綜述
- 中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)中尋根意識(shí)的體現(xiàn)
- 基于時(shí)代背景的中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)救亡研究
教育教學(xué)研究
- 基于培養(yǎng)應(yīng)用型人才的高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研究
- 高校輔導(dǎo)員穩(wěn)定性研究
——以武夷學(xué)院為例 - 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教學(xué)中醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)課程改革路徑
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策分析
- 美聲唱法民族化背景下高校聲樂(lè)教學(xué)改革研究
- 基于BIM技術(shù)的平法識(shí)圖與鋼筋計(jì)算課程教學(xué)研究
- 應(yīng)用型本科院校會(huì)計(jì)課程教育教學(xué)研究
- 《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 基于內(nèi)涵式發(fā)展理念的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)研究
- 基于審美體驗(yàn)的大學(xué)文學(xué)寫(xiě)作教學(xué)探索
- 當(dāng)前高校體育教育的發(fā)展策略探討
- 教育現(xiàn)代化背景下教育管理權(quán)力重構(gòu)研究
- 傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的有效路徑研究
- 媒介融合視野下大學(xué)生價(jià)值觀生成機(jī)理與價(jià)值觀培育研究
- 探討工匠精神和思政教育的有效融合