2015年9期
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（中）
教育觀點
教改前沿
高效課堂
- 在音樂欣賞課中如何引導(dǎo)學(xué)生有效聆聽
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 混合式學(xué)習(xí)，讓地理教學(xué)綻放光彩
- 巧妙導(dǎo)入，打開成功之門
- 淺析會計課堂有效提問的技巧
- 初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的幾點體會
- 滲透數(shù)學(xué)基本思想的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐研究
- 讓農(nóng)村中學(xué)美術(shù)課堂活起來
- 淺談如何優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率
- 淺析初中政治學(xué)科教學(xué)中如何構(gòu)建高效課堂
- 中學(xué)英語課堂合作學(xué)習(xí)再思考
- 試論高中政治課堂的提問教學(xué)
課題研究
- 淺析施工企業(yè)的侵權(quán)行為
- 淺談關(guān)于新課程改革中的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 散文鑒賞四步驟
- 淺析初中數(shù)學(xué)方程與函數(shù)綜合題的幾種類型
- 關(guān)于大學(xué)物理教學(xué)模式改革的思考
- 跳出題海，讓思維走進(jìn)初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂
- 換元法在解題中的應(yīng)用
- 對中職學(xué)?！半p師型”會計教師培養(yǎng)的思考
- 高中化學(xué)新課程探究性實驗教學(xué)的再探究
- 關(guān)于高中生物綜合能力培養(yǎng)的實踐與思考
- 淺談《壽寧鄉(xiāng)土史》在高中歷史校本課程中的開發(fā)與實施
教法研究
- 巧用pad教學(xué)，為朗讀插上飛翔的翅膀
- 微課在初中英語教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 試談中職計算機(jī)教學(xué)實踐的創(chuàng)新與思考
- 關(guān)于中考作文立意的探究
- 基于現(xiàn)代流行音樂影響下如何更加有效地進(jìn)行中學(xué)音樂教學(xué)
- 抓知識規(guī)律性，構(gòu)建初中地理知識結(jié)構(gòu)
- 探析農(nóng)村初中學(xué)生英語閱讀能力的提升策略
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)中科學(xué)探究方法的培養(yǎng)
- 數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 初中語文教學(xué)中的讀寫結(jié)合策略分析
- 情感教學(xué)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析地方史在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 談如何運(yùn)用情感促進(jìn)語文教學(xué)
學(xué)法指導(dǎo)
- 高職旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 幾行小詩 讓語文課上童心飛揚(yáng)
- 初中英語語法教學(xué)漫談
- 淺談短跑中協(xié)調(diào)放松能力的培養(yǎng)
- 淺談初中物理實驗教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的動手能力
- 中職會計教學(xué)方法創(chuàng)新探究
- 創(chuàng)客理念在中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 踐行《弟子規(guī)》
- 高中學(xué)生英語閱讀能力的培養(yǎng)
- 談初中化學(xué)生活化教學(xué)的幾點做法
- 分層教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 新課改后高三第一輪復(fù)習(xí)的教與學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的策略分析
- 淺議中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思