2013年8期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學(xué)文化知識，刊登知識性文章。
知識窗·教師版
新師說
論文展臺(tái)
- 基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的在線學(xué)習(xí)行為和預(yù)測在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的運(yùn)用
- 信息技術(shù)教育的實(shí)施途徑
- 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的策略
- 中學(xué)英語教師角色轉(zhuǎn)變的嘗試
- 走進(jìn)繽紛的閱讀世界
- 模仿論在當(dāng)代西方文論中的價(jià)值初探
- 物聯(lián)網(wǎng)在軍事中的運(yùn)用優(yōu)勢
- 論政府采購評審專家隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)
- 趣味課堂高效率，動(dòng)手實(shí)踐出真知
- 跆拳道對青少年素質(zhì)教育的促進(jìn)功能
- 中等職業(yè)教育校企合作模式探究
- 農(nóng)村小學(xué)校本教研的有效途徑
- 基于Web的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)
- 中學(xué)檔案信息化建設(shè)的問題與對策
- 培養(yǎng)適合干部教育培訓(xùn)需求的兼職教師的策略
- 蜘蛛式無線網(wǎng)絡(luò)引起的數(shù)據(jù)風(fēng)暴
- 中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 高職師范生英語教學(xué)實(shí)踐能力多元化培養(yǎng)模式的運(yùn)用
- 回歸生活：改進(jìn)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課堂效果的路徑
- 美國民族精神之根
學(xué)科空間
- 把英語語法教學(xué)滲透到課堂的諸多環(huán)節(jié)
- 美術(shù)教學(xué)吸引學(xué)生目光的途徑
- 導(dǎo)入語要為學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)航
- 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)誤區(qū)分析及建議
- 中學(xué)英語詞匯學(xué)習(xí)策略
- 在小學(xué)思想品德課中開展“樂學(xué)”教學(xué)
- 初中思想品德課小結(jié)的四種形式
- 初中數(shù)學(xué)課堂提問策略
- 加強(qiáng)小學(xué)生早期作文訓(xùn)練的方法
- 小學(xué)英語教學(xué)中的游戲設(shè)計(jì)探究
- 在閱讀教學(xué)中進(jìn)行說話訓(xùn)練
- 初中生德育工作經(jīng)驗(yàn)談
- 生活情境在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 打造精彩口語交際課堂的五種方法
教海拾貝
- 《雨霖鈴》的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初中數(shù)學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)“活”起來
- 一年級下冊口算錯(cuò)例分析及教學(xué)對策
- 構(gòu)建小學(xué)美術(shù)“活力”課堂的措施
- 初中語文教學(xué)內(nèi)容選擇存在的問題及策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法滲透策略
- 創(chuàng)建高中數(shù)學(xué)教學(xué)和諧氛圍的途徑
- 錯(cuò)誤：可貴的教育資源
- 化學(xué)課堂愉悅教學(xué)的方法
- 注重課堂訓(xùn)練，提高教學(xué)質(zhì)量
- 《美國南北戰(zhàn)爭》的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 培養(yǎng)學(xué)生語文思維能力的策略
- 利用物理規(guī)律教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 提高語文教學(xué)效率的途徑