2013年1期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
- 高職高?！肮W(xué)結(jié)合”制藥技術(shù)及涉藥類專業(yè)群（方向）建設(shè)的研究
- 淺論醫(yī)學(xué)生成才與醫(yī)德教育的關(guān)聯(lián)性
- 試論勝任力導(dǎo)向下高職教師的素質(zhì)提升
- 專業(yè)教師積極參與臨床實(shí)踐促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展——醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)教師參與臨床實(shí)踐的幾點(diǎn)體會
- 大學(xué)生信息素質(zhì)教育研究
- 醫(yī)學(xué)生哲學(xué)素養(yǎng)教育
- 師范生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力現(xiàn)狀及對策
- 高職院校形體俱樂部式教學(xué)與管理模式探究——以常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 高職高專醫(yī)學(xué)生信息能力培養(yǎng)研究
- 試論醫(yī)學(xué)院校職業(yè)指導(dǎo)人員的職業(yè)素養(yǎng)
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式下畢業(yè)生誠信教育“三級水平，分層提升”體系的建構(gòu)
教育管理與評價
教學(xué)探討
- 合作教學(xué)法在物理治療技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 免疫學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的探討
- 高職醫(yī)學(xué)生物學(xué)教學(xué)探討
- 案例教學(xué)法在藥事管理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 研究性教學(xué)方法在衛(wèi)生法學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- “友善用腦”在聽力課堂中的應(yīng)用
- 新思想下醫(yī)學(xué)類本科基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)改革探索
- 淺談在病理生理學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力
- 辯證唯物主義在藥理學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 任務(wù)型教學(xué)法在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 蛋白質(zhì)的分子設(shè)計說課
- 中職生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的成因及對策研究
- 腫瘤教學(xué)設(shè)計
- 中職生養(yǎng)成教育在中醫(yī)養(yǎng)生理論教學(xué)中的滲透
- 淺談主題建構(gòu)教學(xué)模式與思維能力的培養(yǎng)
- 淺談中專語文教學(xué)的創(chuàng)新教育
- “對了癥”才能“下準(zhǔn)藥”——基于大學(xué)生思想品德的高校政治課備課策略
- 產(chǎn)后出血說課
護(hù)理教育
- 高職高專護(hù)理專業(yè)“雙師”結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍培養(yǎng)模式探討
- 我國成人專科護(hù)理專業(yè)課程改革必要性探討
- 高職護(hù)理雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)之“三結(jié)合”
- 對與臨床對接的護(hù)理技能競賽的思考
- 急危重癥護(hù)理在“3+2”中高職銜接中的一體化設(shè)計和實(shí)踐
- 護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)模式及應(yīng)對策略
- 口腔?？谱o(hù)士在口腔醫(yī)學(xué)中的地位和作用
- 論中職護(hù)生職業(yè)行為規(guī)范養(yǎng)成教育
- ?？谱o(hù)生臨床實(shí)習(xí)前護(hù)理技能強(qiáng)化訓(xùn)練效果研究
實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
- 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式嘗試
- 醫(yī)學(xué)高職高專分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 淺談藥物制劑實(shí)訓(xùn)工廠管理中的檔案建立
- 提高高職護(hù)生人體功能實(shí)驗(yàn)課程效率的活性架構(gòu)
- 對生理學(xué)設(shè)計性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一些思考與建議
- 口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中分步模型的應(yīng)用
- 醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)階段檢體診斷學(xué)教學(xué)實(shí)踐與體會
- 軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問題與對策
- 模擬醫(yī)院儀器設(shè)備管理辦法的探討與展望
- 案例教學(xué)法在胸外科臨床實(shí)習(xí)中的應(yīng)用
- 兒科臨床實(shí)踐階段醫(yī)學(xué)生德育途徑探索
- 雙語動畫在人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 尸體標(biāo)本霉變的防治
- 新型婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及管理的探索與實(shí)踐
調(diào)查報告
- 醫(yī)學(xué)生對醫(yī)療改革政策的認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查
- 378名醫(yī)高專學(xué)生生活保健常識狀況分析
- 高職生營養(yǎng)狀況調(diào)查與分析——以黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生為例
- 藏醫(yī)學(xué)院本科新生心理健康狀況調(diào)查研究
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生專業(yè)思想現(xiàn)狀調(diào)查
- 中職生英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查分析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職生英語自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查與思考——以鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 高職護(hù)理專業(yè)中英雙語教學(xué)調(diào)查
- 張掖市城區(qū)婦女健康管理模式探討
- 新疆南疆地區(qū)衛(wèi)生資源及農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策
- 本科護(hù)生對臨床帶教教師滿意度分析