2018年47期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學術刊物?！督逃虒W論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術期刊。
教育教學論壇
特別關注
科學管理
教師建設
專題研討
- 全方位探索情境教學模式在醫(yī)學生臨床技能培訓中的應用
- 重慶市高校與公共圖書館聯(lián)合服務項目研究
- 笛卡爾之上帝觀的形成
- 基于案例分析法的商業(yè)倫理與企業(yè)社會責任課程設計研究
- 專業(yè)學位研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀淺析
- 試論艾滋病健康教育的效果評估方法
- 高校大學生健康意識狀況與生活行為的實踐研究
- 淺析中樞神經(jīng)系統(tǒng)與感覺器官在臨床醫(yī)學課程中的整合
- 專業(yè)認證背景下的機械控制理論課程建設
- 我國公務員薪酬制度存在的問題及對策
- 新時期高校國防教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)研究
- 經(jīng)典詩文誦讀中“?！迸c“起”類型淺析
- 當代國際體系轉(zhuǎn)型的動因機制研究
- 大學生黨員思想狀況的調(diào)查與分析
- 江蘇省俄語高考教育現(xiàn)狀調(diào)查
- 基于典型調(diào)查的新疆大學生村官工作滿意度狀況及對策研究
- 家庭冷暴力的法律規(guī)制
- 陽宗海旅游度假區(qū)游客滿意度調(diào)查研究
- 簡·奧斯汀的幸?；橐鲇^
學生教育
教改創(chuàng)新
- 藥物毒理學教學方法改革與實踐
- 《張量分析》課程教學趨勢分析與改革構(gòu)想
- 醫(yī)學留學生計算機基礎課程教學改革探討
- 《大地控制測量》混合式教學課程的改革與實踐
- 研究性大學本科生畢業(yè)論文（設計）改革與實踐經(jīng)驗談
- 生物工程專業(yè)本科生專業(yè)實習現(xiàn)狀與改革探討
- 基于專業(yè)聯(lián)盟背景下“新能源科學與工程”專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探究
- 以執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試為導向的中醫(yī)類課程考試改革的探索
- 淺析新形勢下高校舞蹈教學改革與發(fā)展
- 細胞生物學生活化教學改革探索
- 教師資格證“國考”背景下的生物學教學論課程改革探討
- 考試成績分析在課程教學改革中的運用
- 基于賽教融合的中醫(yī)藥創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式初探
- 淺談“花卉學”課程教學改革
探索與實踐
- 新形勢下的《健康與藥物通識》課程的教學設計與實踐
- 工程教育認證背景下數(shù)學模型在城市雨水課程和實踐教學中應用的探索
- 將實驗數(shù)據(jù)處理引入《光纖通信技術》課程教學中的探索
- “論擬驗踐”四面體教學模式的探索與實踐
- 電工電子技術課程建設的探索
- 醫(yī)學形態(tài)學科普教育示范平臺建設與實踐
- 水利工程專業(yè)大學生實踐技能提升模式探索與研究
- 自媒體背景下大學生心理危機干預途徑探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代獨立院校學生黨支部工作的實踐探索
- 衛(wèi)星導航差分定位實踐教學研究
- 實踐教學在工科大學生素質(zhì)教育中的作用
- 新時代加強和改進高校學生黨建工作的思考與探索
- 提高留學生病理學教學效果的探索與實踐
- 關于高校思想政治課體驗式教學模式的實踐與探索
- 優(yōu)化實踐教學體系 構(gòu)建應用型物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 淺析動漫型微課在高校團課教育工作中的應用與探索
教法研究
- 八年制臨床醫(yī)學專業(yè)外科學總論試卷麻醉學內(nèi)容分析
- 微信支持下的《信息論與編碼》翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究
- 淺談如何提升《醫(yī)學物理學》教學質(zhì)量
- 研究生“復雜電磁環(huán)境”課程專題式教學淺析
- “以練代學”的教學方式研究
- 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學模式探索
- 案例分析式PBL教學在麻醉學本科教學中的應用
- 傳統(tǒng)教學與MOOC教學的各自優(yōu)勢與互補
- 基于MATLAB的交互課件在數(shù)學教學中的應用
- 仿真軟件在光電專業(yè)核心課程中的應用研究
- 角色互換教學法在兒童少年衛(wèi)生學中的應用
- 藝術設計專業(yè)教學方法多元化探析
- 淺談案例法在《房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營》課程教學中的應用
- 大學新任老師授課中的常見問題與對策研究
- PBL結(jié)合互評式教學在神經(jīng)外科見習教學中的應用研究
- Multisim仿真在耦合電感教學中的應用研究
- 基于能力培養(yǎng)的經(jīng)濟管理類專業(yè)《統(tǒng)計學》課程教學模式探究
- 對外漢語綜合課各階段的教學對比分析
教師觀點
- 淺析人工智能發(fā)展對本科專業(yè)人才培養(yǎng)的機遇與挑戰(zhàn)
- 基于學科競賽培養(yǎng)學生創(chuàng)新競爭綜合素質(zhì)的思考
- 《材料科學基礎》課程教學心得體會
- 高校擴招與保證教學質(zhì)量之間平衡性的探究
- 慕課對高等教育的影響與挑戰(zhàn)
- 網(wǎng)絡虛擬實踐教學平臺建設對工科學生培養(yǎng)的思考
- 吉林省經(jīng)管類大學生提升就業(yè)能力的對策研究
- 小學生家庭閱讀現(xiàn)狀：問題、成因及對策
- 大學英語語言教學課堂中的師生交互分析
- 關于《數(shù)字圖像處理》課程的體會與思考
- “雙導師制”下教育實習中師生交流的困境和對策
- 我國兒童課外機器人教育特點及發(fā)展建議
- 大學生平等價值觀培育探究
- 論性別差異對小學生學習品質(zhì)的影響與教育對策研究
- 中小學舞蹈教學模式選擇
- 基于軌道實驗線的控制小車研制與教學開發(fā)研究
- 媒介融合背景下地方新聞院校全媒體人才培養(yǎng)模式分析
- 漢語語言類課程的人文性傳承
- 陳鶴琴與蘇霍姆林斯基思想對比研究及對特殊教育的啟示
職業(yè)教育
- 基于“教學做合一”的高職《清潔生產(chǎn)審核技術》課程項目化教學改革與實踐
- 基于供需契合度視角的高職老年護理人才培養(yǎng)體系研究
- 我國高校董事會內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化路徑
- 基于素質(zhì)模型的創(chuàng)新型高技能人才培養(yǎng)研究
- 探索信息化技術在高職院校體育教學中的拓展應用
- 基于PDCA理念的高職汽車檢測與維修技術專業(yè)現(xiàn)代學徒制研究
- 淺析思想政治工作在人才培養(yǎng)供給側(cè)中的重要意義
- 新形勢下高職學生傷害事件成因與預防處理措施的研究
- 高職院校在校學生焦慮心理調(diào)查分析
- 智能制造背景下高職院校模具專業(yè)3+2招生教學銜接研究
- 高職土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)設計競賽與常規(guī)教學有效融合路徑探索
- 淺議中職作文教學中面和系統(tǒng)的構(gòu)建
- 《糧油保管員》教學中融入職業(yè)道德教育舉隅
- 高職院校學生如何踐行“德本財末”財富觀