江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版
專題
教學(xué)設(shè)計(jì)
課程與教學(xué)
- 讓課堂成為學(xué)生生長(zhǎng)的沃土
- 人文閱讀:高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的理性與審美境界
- 科技說(shuō)明文的“別樣美點(diǎn)”探析
- 教師示范:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要引領(lǐng)
- 初中英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)困生脫困策略研究
- 立足學(xué)情,提高初一學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- NMET對(duì)高三復(fù)習(xí)教學(xué)的“反撥效應(yīng)”
- 從板塊差異談實(shí)現(xiàn)Project教學(xué)目標(biāo)的策略
- 提高初中學(xué)生英語(yǔ)書面表達(dá)能力的策略
- 例談中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的常用方法
- 在初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 高效課堂“巧設(shè)計(jì)”
- 歷史教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的能力
- 設(shè)“境”觸“情” 營(yíng)造激情課堂
- 高中思想政治課堂中的情境設(shè)置探微
- 初中思想品德課轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的策略
- 優(yōu)化高中地理作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索