2014年6期
刊物介紹
《黑河教育》為雙月刊，1977年創(chuàng)刊。我刊的辦刊宗旨是：指導實踐，傳播信息，啟迪思維，研討問題。是面向中小學教育的社科類期刊。主要欄目設置為：課程改革、信息技術、教育探索、班隊園地、教學研究、教法百家、創(chuàng)新教育等。是中小學校領導者管理的參謀、教師教育教學的幫手。
黑河教育
班任園地
教學設計
教學研究
- 注重批注式閱讀 提高閱讀能力
- 激發(fā)學生閱讀興趣淺析
- 學生作文自改能力的培養(yǎng)
- 小學語文學習興趣的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)自學存疑的好習慣
- 挖掘教材資源 開展隨文練筆
- 如何進行小學語文隨文練筆
- 在語文教學中滲透課改精神
- 閱讀教學中常用的幾種提問方式
- 讓學生的心靈在閱讀中飛揚
- 指導學生如何把握質疑點
- 實踐活動是促進寫作的源頭活水
- 淺議小學語文課前三分鐘演講
- 在語文教學中引導學生自主探究
- 克服畏難心理 快樂自主識字
- “一讀二畫”練字法解析
- 淺談小學語文寫字教學
- 新課標下如何提高中學語文課堂教學效率
- 在英語教學中培養(yǎng)學生的情感、態(tài)度與價值觀
- 課堂教學的應變機智探討
- 隨筆化表達實踐中的體會
- 欣賞，點燃學生的修改樂趣
- 學好漢語拼音 夯實語言基礎
- 如何利用數學糾錯本改錯
- 注重思維過程 激活學生潛能
- 如何激發(fā)數學中的問題意識
- 學洋思課改心得
- 精彩導入是高效課堂的開始
- 淺談數學學習興趣的培養(yǎng)
- 數學課巧用導入激趣
- 數學教學中“討論式學習”的探索
- 如何引導學生有效自學
- 高考英語短文改錯應遵循的策略
- 關于小學英語閱讀教學的幾點看法
- 小學英語教學中的德育滲透
- 淺談小學英語課堂游戲的設計與操作
- 小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)
- 初中物理“引、研、結、用”教學法解讀
- 如何提高六年級學生的自我檢驗能力
- 淺談如何提高學校的教育質量
- 小學生注意發(fā)展的特點及培養(yǎng)
- 高中思想教育應以愛國教育為中心
- 讓科學課扎根于生活
- 關于細胞質遺傳問題的商榷