潘冬菊

短文改錯(cuò)是集各項(xiàng)語(yǔ)法規(guī)則和語(yǔ)言技能于一體的綜合性試題，旨在考查學(xué)生在篇章結(jié)構(gòu)中綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力，理解的準(zhǔn)確度及知識(shí)掌握的熟練程度，是一種在較高層次上考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的掌握和語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的測(cè)試題型。短文改錯(cuò)一般設(shè)計(jì)三個(gè)題型錯(cuò)詞、多詞、少詞，在答題過(guò)程中要遵循以下原則：

一、忠于原文原則

改錯(cuò)只能針對(duì)文章中的用詞錯(cuò)誤，語(yǔ)法錯(cuò)誤等加以改正，對(duì)大小寫，拼寫，順序，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不要改正。

1.虛詞以添加或者刪除為原則

需要添刪的詞一般是冠詞，代詞，介詞，關(guān)系詞等；例如：①I stood there and couldnt believe in that a complete stranger was so thoughtful.

[析] 刪掉in 。believe 后加賓語(yǔ)從句，是“相信”；believe in 是“信任”

2.實(shí)詞以改變形式為原則

在改錯(cuò)中，實(shí)詞的處理一般只是改變它的形式，而不能改變其詞義也不能改換成另一個(gè)實(shí)詞，更不能隨便給填刪。

① I was luckily enough to be one of the 35 students from many different country to visit the UK from June 20 to 30.

[析] luckily 改成lucky ； be動(dòng)詞后應(yīng)該用形容詞 country 改成countries

3.答題規(guī)范原則

答卷一定要規(guī)范，各種符號(hào)不能缺少，形式和位置要正確，要認(rèn)真細(xì)心地按指示語(yǔ)中的要求解題，用漢字來(lái)說(shuō)明或用相應(yīng)的符號(hào)（﹨），（∧）來(lái)表示。

二、加強(qiáng)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練策略

1.加強(qiáng)基本功

熟練地掌握基本語(yǔ)法知識(shí)，詞匯的用法和搭配，典型的常用句型和習(xí)慣表達(dá)方式等對(duì)判斷和改正語(yǔ)言錯(cuò)誤是非常必要的。因此要提高短文改錯(cuò)能力，首先要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。

2.善于總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)

平時(shí)練習(xí)中要有意識(shí)地注意命題設(shè)錯(cuò)的熱點(diǎn)和方式，并對(duì)錯(cuò)誤的類型及分布情況進(jìn)行分門別類地整理，積累。平時(shí)要養(yǎng)成及時(shí)糾錯(cuò)，及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，把常見的，易犯的典型錯(cuò)誤弄清楚，記明白。

3.加強(qiáng)翻譯訓(xùn)練

翻譯訓(xùn)練對(duì)短文改錯(cuò)能力的提高有較大幫助。主要原因是翻譯訓(xùn)練對(duì)考生的語(yǔ)言認(rèn)知能力有全面的要求?？忌ㄟ^(guò)實(shí)際領(lǐng)悟理解和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫出句子后，還必須對(duì)其進(jìn)行核查，即看組詞是否正確，選詞是否合理，語(yǔ)言形式是否一致以及行文是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)龋涛母腻e(cuò)所考查的正是考生的這種能力。

要想提高英語(yǔ)短文改錯(cuò)成績(jī)，考生既要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，又要了解高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)的命題規(guī)律和備考策略，只有這樣，才能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

（責(zé)任編輯 劉新蕊）endprint