黑河教育
學(xué)校管理
教學(xué)設(shè)計
教苑百花
教學(xué)研究
- 關(guān)于文言文教學(xué)的幾點看法
- 如何寫好身邊事
- 閱讀教學(xué)審美教育探微??
- 博約相濟 構(gòu)建課外閱讀指導(dǎo)新模式
- 小練筆引領(lǐng)成功習(xí)作
- 問題教學(xué)法在徐州市“學(xué)講計劃”中的融合運用
- 讓書香伴隨學(xué)生健康成長
- 讓初中生走出作文格式化的困境
- 情感需要滲透,情感也需要釋放
- 善用閱讀資源 加強語言運用
- 如何提高小學(xué)生的計算能力
- 對概念教學(xué)的一點體會
- 學(xué)好高中數(shù)學(xué)的建議??
- 如何搞好初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究模式的實踐與探索
- 轉(zhuǎn)化思想在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用??
- 高中數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)淺探
- 情景預(yù)設(shè)讓數(shù)學(xué)更精彩
- 如何讓學(xué)生對數(shù)學(xué)的體驗“豐滿”起來
- 在操作中體驗,在體驗中理解
- 復(fù)習(xí)鋪墊 因『需』而設(shè)
- 領(lǐng)會意圖 有效引領(lǐng)
- 新課程背景下高中數(shù)學(xué)課堂提問應(yīng)注意的幾個問題
- 例談平移思想在初中幾何中的運用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中辨析題的作用分析
- 淺談牛津版小學(xué)英語教材插圖
- 淺談高中普通班中的小組合作學(xué)習(xí)
- 淺議主體性學(xué)習(xí)策略在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語教學(xué)中游戲教學(xué)模式的應(yīng)用探析
- 優(yōu)化英語語法課堂有效教學(xué)探索
- 如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的語感
- 淺析“以教促學(xué)”模式在高中英語中的實施
- 淺談寫作在英語學(xué)習(xí)中的重要性
- 淺談如何學(xué)好化學(xué)
- 農(nóng)村初中物理教學(xué)有感
- 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好物理
- 多媒體技術(shù)應(yīng)用于初中化學(xué)教學(xué)的實踐探索
- 淺談如何處理初高中歷史教學(xué)的銜接
- 貫徹“學(xué)講計劃” 提升初中歷史教學(xué)效果
- 淺析如何提高高中生物教學(xué)的有效性
- 用幽默的語言激活課堂
- 糅合“教學(xué)做” 探究歷史課