楊立新

教學(xué)內(nèi)容：

三年級下學(xué)期，第三單元第一課時

課前準(zhǔn)備：

掛圖、多媒體、單詞卡片、磁帶

教學(xué)設(shè)計思路：

從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，用新穎的教學(xué)方法讓學(xué)生喜歡英語課，通過互動游戲，用英語向大家介紹自己的五官，從而讓學(xué)生非常輕松的融入英語課堂。

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)生們能說出新單詞nose，eye，big，small. 句型hello！ Look at my nose. Wow！ Its big！ Touch your nose！

2.啟發(fā)學(xué)生拓展更多詞匯去思考問題，想想身體其他部位的單詞怎樣去表達(dá)，感受語言的奧妙。

3.記住形容詞和名詞的出現(xiàn)順序，感受英語中對應(yīng)詞的出現(xiàn)。

教學(xué)重難點：

掌握關(guān)于身體部位的單詞以及復(fù)數(shù)的出現(xiàn)，如何用英語表達(dá)自己的身體部位，名詞變復(fù)數(shù)的發(fā)音。

教學(xué)過程：

一、熱身/復(fù)習(xí)

課前兩分鐘內(nèi)容：Sing a song<nose，nose，touch your nose.>

二、新課

1.學(xué)生們先看大屏幕，用一張卡通人物吸引學(xué)生的注意力，教師依次問出人物身體部位的名稱，導(dǎo)入新課。

2.教授look at +身體部位的名稱來進(jìn)行口語練習(xí)，以小組方式進(jìn)行匯報，這樣既鞏固了單詞又加強了句子的練習(xí)。

3.同學(xué)用英語向你說出自己的五官時，你應(yīng)該怎樣回答呢？出現(xiàn)了 Wow！ Its big！句型。

4.給大家一分鐘時間小組練習(xí)并進(jìn)行階段匯報。

三、拓展性活動

在大屏幕上出現(xiàn)一些圖片，讓學(xué)生們觀察后，啟發(fā)學(xué)生除了形容大與小，還有別的詞匯來形容嗎？下面的知識點同學(xué)們需要掌握。

1.look at my eye. Its long ！

2.look at my face. Its pretty！

3.look at my head. Its ugly！

4.look at my mouth. Its round！

四、板書設(shè)計

Unit 3 ? <look at my nose>

Hello！ Look at my nose！

Wow！ ? ?Its big！

Hi！ ? ? Look at my eye！

Wow！ ? ?Its small！

五、Homework

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多單詞，回到家用英語跟爸爸媽媽匯報一下我們的收獲吧！

（責(zé)任編輯 劉新蕊）