2018年11期
東方教育
高教研究
- 理工大學學生移動式英語學習現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 中外學生交流障礙的跨文化因素分析
- 虛擬學習環(huán)境下大學英語自主學習者知識建構(gòu)及其引導策略研究
- 一帶一路戰(zhàn)略下中外聯(lián)合培養(yǎng)研究生模式的探索與實踐
- 高校輔導員工作之我見
- 簡述網(wǎng)絡環(huán)境下的本科院校思政教育創(chuàng)新
- 大數(shù)據(jù)時代高校學生管理工作的挑戰(zhàn)與對策
- 高校工科實驗教學中翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的應用探究
- 大學生焦慮問題成因動態(tài)分析及矯正策略研究
- 高校大學生助理團隊朋輩指導模式研究
- 我國高校教育信息化現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究
- 建構(gòu)主義學習理論指導下的翻譯教學
- 如何解決有關(guān)一次函數(shù)的信息圖像問題
- 美國高?！皩W生學習成果評估”的邏輯基點
- 淺談對外漢語高級階段委婉語教學中的課堂教學原則
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學英語本科教學中初探
- 基于網(wǎng)絡共享資源的法學翻轉(zhuǎn)課堂教學模式改革
- 綜合素質(zhì)提升目標下德育學分制的構(gòu)建實施
- MOOC趨勢下思政課面臨的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新
- 芻議大學實驗室管理對學生安全的重要性
- 淺談MOOC教學設計研究
- 淺析高等學校外語專業(yè)教育成本核算問題研究
- 藝術(shù)設計專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建途徑
- 慕課思維下“微互動課堂”介入的線性代數(shù)重修方式的實踐研究
- 基于新媒體視域下高校思想政治教育工作的創(chuàng)新分析
- 網(wǎng)絡環(huán)境下的應用統(tǒng)計學教學改革
- 學前教育專業(yè)幼兒舞蹈表演與創(chuàng)編能力的培養(yǎng)
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學英語翻譯教學模式構(gòu)建
- 通識教育背景下大學英語教育改革模式研究
- 微課教學法在臨床教學中的應用研究
- 參與式教學在衛(wèi)生法學教學改革中的實踐探索
- 英漢語言跨文化差異比較
- 大學生視角淺談如何提升高校教師語言能力
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題研究
- 加強珠寶專業(yè)學生動手操作能力
職教探索
- 國際視野下商科類高職院校內(nèi)涵建設的路徑探究
- 電工電子教學中學生綜合技能的培養(yǎng)
- 少數(shù)民族地區(qū)高職院校思想政治教育的現(xiàn)狀及其對策分析
- 淺談高職院校公共舞蹈教育的性質(zhì)與特征
- 高職院校思政課程實踐性教學改革的幾點思考
- 中職語文教學中如何提高學生的學習興趣
- 復述式教學在高職韓語聽力課程中的應用
- 整合信息技術(shù)，優(yōu)化中職語文教學
- 多元文化視角下職業(yè)院校馬克思主義哲學和思想政治教育工作的時效性分析
- 淺論新形勢下高等職業(yè)院校的學生思政教育
- 模擬公司教學方式在高職創(chuàng)業(yè)教育中應用和實踐
- 高職跨境電商學生實踐能力形成與培養(yǎng)
- 高職院校體育課程價值取向的現(xiàn)狀與構(gòu)建
- 行為導向教學法在高職音樂教學中的應用
- 項目化教學在高職英語中的應用
- 高職高專英語教學中職場情景英語教學探析
- 論技法在國畫創(chuàng)作中的運用
- 對高職國貿(mào)專業(yè)工作室制實訓操作模式的探索
教育科研
- 運用思維導圖培養(yǎng)學生的英語學科核心素養(yǎng)
- 小議學前教育“小學化”成因分析及其對策
- 讓幼兒在游戲中快樂成長
- 新課改北師大版高中歷史教材必修部分整合研究
- 小學數(shù)學課堂教學中“層次性體驗”的探究
- 小學英語整合式教學探究
- 如何提高物理力學學習方法探究
- 淺談初中物理中考能力題中的“能力”
- 淺談一年級學生語文學習習慣的培養(yǎng)
- 一年級科學教學方法初探
- 小學英語趣味教學的探究
- 新時期農(nóng)民工留守子女家庭教育缺失及對策
- 體育教學實效性影響因素探究
- 淺談英語教學研討課之“自然拼讀”
- 淺談小學數(shù)學課堂中“問題意識”培養(yǎng)
- 小學數(shù)學學習離不開生活
- 人生在交流輪崗中頓悟
- 淺談高中語文教學中如何培養(yǎng)學生的語文思維
- 農(nóng)村小學生如何從教材中積累語言
- 淺談學生自我管理的途徑
- 翻轉(zhuǎn)課堂背景下的班級管理研究
- 對初中物理科學探究的探討與思索
- 在課題學習中培養(yǎng)學生的數(shù)學能力
- 淺談小學班集體的管理與建設
- 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的閱讀能力
- 初中數(shù)學探究式教學的實驗研究
- 關(guān)于區(qū)域活動現(xiàn)場中幼兒行為的觀察與評價
- 淺談初中班主任管理工作中的教育策略
- 小學書法教材編寫原則初探
- 如何科學地做好初三英語詞匯復習
- 創(chuàng)新性理念下教師的品位
- 培養(yǎng)學生修改作文能力之我見
- 提高小學數(shù)學課堂教學有效性的對策探討
- 淺議初中物理教學策略
- 大數(shù)據(jù)時代的教育管理模式變革芻議
- 學生如何才能成為winner
- 創(chuàng)新小學思品教學方法實現(xiàn)高質(zhì)教學
- 關(guān)于小學語文教學中情感教育的幾點思考
- 小學美術(shù)課堂趣味營造的策略研究
- 高中生的心理調(diào)適與訓練
- 關(guān)于初中語文教學中打造高效課堂的幾點思考
- 關(guān)于農(nóng)村小學生課外經(jīng)典誦讀有效性的策略研究
- 幼兒園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學探討
- 如何加強高中數(shù)學高效課堂的建設
- 小學英語教學融入心理健康教育的策略研究
- 初級中學的學生身體素質(zhì)如何在體育課中增強
- 淺析中美教育差異對人才培養(yǎng)的差異
- 加強教師規(guī)范化管理，助夢教師專業(yè)化成長
- 如何提高高中英語課堂教學效率之探究
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)的課堂表達
- 淺談課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 小學英語常見語音錯誤及教學策略
- 讓地理板書更好服務于地理課堂
- 培智教育的校本課程開發(fā)研究
- 在農(nóng)村中學美術(shù)課中如何提高學生審美素養(yǎng)
- 淺析留守兒童行為及心理問題矯正研究
- 培養(yǎng)學生的立體思維和空間想象力
- 淺談如何增強數(shù)學課堂的趣味性
- 幼兒園大班孩子，務必培養(yǎng)好這三大學習習慣
- 利用教學游戲提高小學數(shù)學課堂趣味性的對策探討
- 中學英語課堂中的有效教學要點
- 士官語文教學工作的推進之策
- 新媒體時代學校德育面臨的危機及應對策略
- 高中數(shù)學“函數(shù)的應用”的認識及處理
- 如何讓初中生提高體育考試成績
- 小學數(shù)學“有余數(shù)除法”教學方法研究
- 基于對物理學習興趣的探討
- 播音主持就業(yè)環(huán)境及對人才培養(yǎng)的影響
- 科學管理 構(gòu)建和諧
- 淺談中學語文教師素養(yǎng)
- 學前教育專業(yè)幼兒鋼琴彈唱教學要點內(nèi)容分析
- 提高小學高段學生數(shù)學課堂參與率的策略研究
- 如何激發(fā)初中學生學習化學的興趣
- 論怎樣做好班級管理工作
- 基于核心素養(yǎng)導向的小學語文教學
- 淺析影響小學數(shù)學課堂教學的因素與對策
- 淺談小學數(shù)學教學中學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)方法
- 淺析美術(shù)教學對現(xiàn)代教育的促進作用
- 如何提高課堂效率
- 小學語文課程閱讀教學與學生閱讀能力培養(yǎng)的研究
- 幼兒教育教學點滴經(jīng)驗
- 提升軟實力助學校內(nèi)涵發(fā)展
- 教育案例
- 淺議小學語文作文教學方法的創(chuàng)新
- 小學班主任德育工作案例
- 生命教育在初中體育教育中的滲透
- 小學低年級讀、背、說訓練方法之我見
- 低年級學生良好行為習慣養(yǎng)成的策略研究
- 核心素養(yǎng)下學生素質(zhì)的培養(yǎng)
- 論小學數(shù)學核心素養(yǎng)下“圖形與幾何”教學策略研究
- 基于“美麗課堂”建設的教學管理策略研究
- 高中歷史學習方法的幾點思考
- 初中數(shù)學課堂如何進行有效自主探究
- 基于心理分析的高中語文課堂教學策略研究
- 基于小學數(shù)學變式教學的研究
教學實踐
- 3D打印技術(shù)在中學幾何教學中的應用
- 探究“預測”策略在小學英語復習課中的運用
- 探索奧爾夫教學法在小學民樂教學中的應用
- 小學音樂合唱教學實踐與探究
- 賞識教育在小學體育教學中的應用闡述
- 生活素材在初中物理教學實踐性探索
- 小學信息技術(shù)課堂中思想道德建設的實踐研究
- 幼兒園教研活動的目的與實施策略
- 淺談多媒體在初中英語教學中的運用
- 關(guān)于小學數(shù)學小組合作學習的探索與研究
- 交際教學法在初中英語聽力教學中的應用
- 高中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的措施
- 小學語文教學導入問題策略
- 淺談初中體育課游戲教學的運用
- 定語從句與非謂語結(jié)合的復雜句子分析與應用
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與實踐
- 小學德育教育下的幸福教育的實施措施和對策
- 試論小組合作學習在初中信息技術(shù)教學中的應用
- 以詞塊教學策略促進初中英語寫作的探索
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 小學英語口語測評之探索
- 多媒體計算機技術(shù)在英語教學中的應用研究
- 淺談合作學習在小學數(shù)學教學中的運用
- 小學數(shù)學游戲化教學的策略設計
- 小學數(shù)學生活化教學策略的實施研究
- 數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生應用意識之我見
- 美育在高中英語教學中的應用初探
- 信息技術(shù)在小學數(shù)學學科中的應用
- 在《道德與法治》中滲透生命教育，提升學生“健康生活”素養(yǎng)
- 基于小學語文核心素養(yǎng)的習作課堂教學實踐探究
- 幼兒園區(qū)域活動的設計與開展有效性研究
- 高中英語閱讀教學讀后仿寫活動設計
- 高中小組自主管理模式的探索與實踐
- 淺談新課程下初中英語課堂用語的有效運用
- 游戲教學法在小學數(shù)學教學中的應用研究
- 創(chuàng)新教育在小學體育籃球教學中的運用
- 3D打印技術(shù)在專業(yè)學習和教育中的應用探索
- 淺論支架模式在初中英語寫作教學中的運用
- 多媒體技術(shù)在小學音樂教學中的應用研究
- 淺談互動教學法在初中英語教學中的運用
- 加強小學心理健康教育的有效措施
- 淺議美工區(qū)的觀察與指導
文體藝術(shù)
- 徐州特色文化資源及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考
- 太極拳鍛煉對大學體育保健班學生心功能指數(shù)及身體成分的影響
- 試析尼古拉?列斯科夫小說《理發(fā)師》的“作者形象”
- 從體育舞龍看民俗體育的發(fā)展
- 關(guān)于“文房四寶”之
- 文化自信視域下弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必要性分析
- 論中國山寨文化中后現(xiàn)代性和現(xiàn)代性的碰撞
- 舞蹈表演中情感表達的重要性分析
- 淺談膠州秧歌舞蹈的民族文化特征
- 現(xiàn)代裝飾畫的存在形式
- 從詞匯對等角度對比分析漢譯散文《青春》
- 基于人體肌肉記憶到神經(jīng)條件反射的聲樂訓練
- 淺談書法的學習與創(chuàng)作
- 文博事業(yè)在當今社會文化發(fā)展中的作用
- 論水彩畫的創(chuàng)作技法和要領(lǐng)
- 松陽縣初中校園足球的開展現(xiàn)狀與研究對策
- 淺析沱江船工號子的分類及藝術(shù)特征
- 群眾文化社會功能及文化價值
- 淺談瑤族長鼓舞的藝術(shù)特征
- 羊城賦
綜合論壇
- 新疆阿拉爾市法治宣傳教育實施調(diào)查研究
- 基于CAN總線的發(fā)動機工況信息發(fā)送程序設計
- 關(guān)于對商業(yè)服務業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的若干建言
- 汽車發(fā)動機移動學習平臺的開發(fā)
- 新常態(tài)背景下提升高校社會服務能力的對策研究
- 基于生態(tài)理論的新能源汽車產(chǎn)業(yè)模式研究
- 淺析《論語》中的孝道思想
- 關(guān)于受資助未成年人心理狀況調(diào)查研究
- 幻化“千手觀音”突圍新聞競爭
- 過氧化氫酶在植物體不同器官細胞的分布情況探究
- 與時俱進，變革中職校服設計思維模式
- 互聯(lián)網(wǎng)專車市場競爭行為的經(jīng)濟法問題分析
- 讓黨媒公益欄目成為網(wǎng)民心中的“爆款”
- 徐州市中小學體育場地（館）開放狀況的調(diào)查研究
- 新形勢下計算機網(wǎng)絡信息安全存在的威脅及對策分析
- 悅桔拉拉商城系統(tǒng)
- NTP處理柴油機PM排放研究
- 服裝設計中印染圖案的應用分析
- 淺析民營企業(yè)財務管理規(guī)范化探討
- 如何保護文物的重要性以及相關(guān)價值
- 3D 打印技術(shù)在機械自動化領(lǐng)域應用探究
- 基于3D打印技術(shù)的母嬰便攜系列產(chǎn)品設計與實現(xiàn)
- 關(guān)于客家小吃傳承和推廣的方略研究
- 試論數(shù)字時代專業(yè)圖書館管理人員應具備的基本素質(zhì)
- 融媒體時代傳統(tǒng)雜志營銷策略的創(chuàng)新
- 人生的三個維度
- 激勵理論在私營培訓機構(gòu)兼職老師管理中的應用與研究
- 基于單片機控制的多功能智能語音風扇
- 布朗族昆格人的婚姻習俗
- 淺談氣功基礎知識的推廣與普及
- DBF技術(shù)在米波雷達中的應用
- 淺析新媒體時代文創(chuàng)產(chǎn)品的營銷策略
- 分析水利工程技術(shù)檔案信息化管理中主要問題及對策
- 現(xiàn)代管理理念在幼兒園園長管理中的應用探討
- 實體經(jīng)濟如何在電商影響下發(fā)展
- 淺談如何落實黨風廉政建設責任制
- 縣級文化館如何開展群眾文化工作的探索
- 淺析地方傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展
- 論城市棚戶區(qū)改造中的公共利益保護
- 煙草企業(yè)廉潔文化建設的思考
- 以人為本理念在幼兒園管理中的運用
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代泛美教育集團品牌的全營銷策略的淺析
- 新時代如何做好學校檔案管理工作
- 高校學術(shù)不端及學術(shù)腐敗的法律規(guī)制研究
- 廣播電視轉(zhuǎn)播臺基礎設施建設及建議
- 電力公司農(nóng)網(wǎng)工程內(nèi)部審計問題現(xiàn)狀分析
- 財務管理如何適應新形勢需要
- 社區(qū)群眾文化建設問題與措施
- “共建共治共享”治理格局的提出過程和理論內(nèi)涵
- 新形勢下網(wǎng)絡經(jīng)濟對房地產(chǎn)經(jīng)濟的推動
- 新時期提高企業(yè)思想政治工作實效性對策探究
- 淺談新時代下的電視走播
- 論蘇州留園鋪裝之美
- 網(wǎng)絡自制劇的傳播策略研究
- 對促進文博事業(yè)發(fā)展的幾點思考
- 新媒體與客家飲食文化的傳播
- 淺議文化館在非遺保護工作中的舉措及對策
- 新媒體環(huán)境下報社新聞傳播的功能探究
- 試論我國農(nóng)村金融發(fā)展狀況分析
- 高校黨委如何落實全面從嚴治黨主體責任的淺析
- 論圖形在平面設計中的應用與意義
- 淺析在當下電視綜藝節(jié)目多元素融合的背景下對主持人能力的要求
- 大數(shù)據(jù)背景下高校學生“精準資助”的實現(xiàn)路徑研究