職業(yè)·中旬
特別策劃
管理
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
職業(yè)與教育
- 高職《電子測(cè)量與儀器》課程教學(xué)改革思路探討
- 巧講《金屬材料與熱處理》
- 淺析職教類《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)改革
- 淺談項(xiàng)目教學(xué)法在零件測(cè)繪教學(xué)中的實(shí)施
- 淺談《公關(guān)與禮儀》在職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育中的作用
- Auto?。茫粒恼n程中任務(wù)型教學(xué)的實(shí)施
- 技校英語教學(xué)中心理情感因素
- 語言文化差異與英語教學(xué)
- 職校學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)“三部曲”
- 提高學(xué)生寫作能力的方法技巧
- 淺談職業(yè)中學(xué)語文教學(xué)中的興趣激發(fā)
- 從“走出去”到“轉(zhuǎn)回來”
- 關(guān)于數(shù)控專業(yè)定位與專業(yè)建設(shè)的思考
- 相聲藝術(shù)和孩提游戲在教學(xué)中的應(yīng)用
- 在音樂教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 走校企聯(lián)合之路 促職教事業(yè)發(fā)展
- 對(duì)職業(yè)教育《語文》教材建設(shè)的探討
- 技校語文教學(xué)中的情感教育
- 職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀新體會(huì)
- 如何做好技校班主任工作
- 淺談技校班主任的德育工作
- 職業(yè)核心能力在職校德育課中的滲透
- 淺談班主任與學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)
- 堅(jiān)持以學(xué)生為本,做好技校德育工作
- 禮儀教育 勢(shì)在必行
- 一石激起千層浪
- 淺談高校校園文化的育人功能
- 依據(jù)以人為本的理念探索體育院校田徑教學(xué)改革
- 淺談如何提高講課質(zhì)量
論壇
- 如何提高《機(jī)械制圖》課堂的教學(xué)效率
- 中職學(xué)校數(shù)控技能教學(xué)淺探
- 試論中職學(xué)校會(huì)計(jì)電算化特點(diǎn)及教學(xué)策略
- 淺談生物教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 中學(xué)物理多媒體課件輔助教學(xué)的實(shí)踐與體會(huì)
- 淺談《機(jī)械制圖》課的創(chuàng)造性教學(xué)
- 試論講練結(jié)合創(chuàng)新維修電工教學(xué)的方法
- 論行為引導(dǎo)型教學(xué)方法的開發(fā)和應(yīng)用
- 試論新課改下高中生物教學(xué)的問題與對(duì)策
- 如何提高職業(yè)技術(shù)院校的英語教學(xué)質(zhì)量
- 淺談教育模式中的“先學(xué)后教”
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 中職服裝實(shí)訓(xùn)教學(xué)中分層教學(xué)法的運(yùn)用策略
- 淺談工程力學(xué)的教學(xué)
- 《機(jī)械制圖》教學(xué)淺談
- 提高英語聽說能力的幾種方法
- 淺談《金屬材料與熱處理》課程教學(xué)
- 淺談技工學(xué)校《機(jī)械制圖》的課堂教學(xué)
- 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程教改淺析
- 淺談如何提高計(jì)算機(jī)課堂管理
- 會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)之我見
- 提高《機(jī)械制圖》教學(xué)效率的思路
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讓學(xué)生激發(fā)興趣樂于學(xué)習(xí)
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)理論課的興趣
- 高職院校體育工作改革初探
- 歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 非智力因素在技工教育中的地位和作用
- 論農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)
- 淺析中國(guó)城市水資源的可持續(xù)發(fā)展途徑
- 淺談圖書管理數(shù)字化的基本原則
- 在高職電工技術(shù)課程PLC教學(xué)中需要注意的幾個(gè)問題
- 大力加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)改善技能人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的探索
- 淺談如何加強(qiáng)高校圖書館的采編工作
- 供應(yīng)鏈企業(yè)之間戰(zhàn)略合作關(guān)系分析
- 計(jì)算機(jī)“死機(jī)”故障原因與排除
- 產(chǎn)生積屑瘤的利弊
- 在物理教學(xué)中如何突出學(xué)生的主體地位
- 適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律,打造職教精品
- 淺談單片機(jī)控制系統(tǒng)的基本開發(fā)技巧
- 淺談職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展策略
- 淺談不銹鋼的鉆削加工
- 在競(jìng)技射箭心理訓(xùn)練中借鑒錫伯族傳統(tǒng)意射的實(shí)踐及效果
- 如何建立學(xué)生宿舍管理信息系統(tǒng)
- 高速切削刀具探析
- 淺談平面設(shè)計(jì)與漢字
- 初春時(shí)蔬一薺菜
- 公寓文化建設(shè)之“五比”
- 與阿拉伯國(guó)家商人做生意應(yīng)注意的事項(xiàng)
改革探索
交流平臺(tái)
- 淺談“電控”實(shí)習(xí)的教學(xué)策劃
- 淺談廠內(nèi)實(shí)習(xí)的安全生產(chǎn)
- 如何結(jié)合實(shí)習(xí)教學(xué)提高學(xué)生素質(zhì)
- 淺談技校學(xué)生的實(shí)習(xí)教學(xué)安排與管理
- 項(xiàng)目教學(xué)法在鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談鉗工實(shí)訓(xùn)課題在生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 淺談鏈傳動(dòng)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)
- 萬用表在電子產(chǎn)品檢修中的特殊作用
- Word文檔編輯中替換命令的妙用
- 淺談三菱FX2N系列PLC計(jì)數(shù)器指令的應(yīng)用
- 使用PowerPoint制作課件應(yīng)注意的幾個(gè)問題
- 關(guān)于技工院?!胺謱哟危珜W(xué)分制”辦學(xué)思路及做法淺議
- 趣談漢語虛詞巧譯
- 用邏輯推理法診斷液壓系統(tǒng)故障
- 超級(jí)電容器的原理及應(yīng)用
- 淺談《電工基礎(chǔ)》課程的實(shí)踐教學(xué)
- 淺談企業(yè)的危機(jī)管理
- 強(qiáng)力車削蝸桿
- 淺析兩種防止車床卡盤與刀架相撞的設(shè)計(jì)方案
- 某艇鋁質(zhì)TIG/MIG焊氣孔的產(chǎn)生與防止