智庫時代
智觀天下
智言智語
智謀方略
- “新醫(yī)科”背景下高職醫(yī)學實驗教師課程思政能力提升研究*
- 融合管理心理學的公立醫(yī)院人力資源管理策略
- 高職院校教師“課程思政”的使命擔當與能力培養(yǎng)*
- 從自身經(jīng)驗淺談對高校本科學院教務員崗位的認知和探索
——以上海電力大學為例 - 景觀生態(tài)學課程思政元素融合及教學評價的應用*
- 探究榜樣示范在大學生思想政治教育中的作用*
- 實踐性教學環(huán)節(jié)課程思政融入模式研究與實踐*
- “三全育人”視域下法學課程思政路徑研究*
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育的融合研究
- 文化自信視域下紅色文化運用于高校思想政治教育探析*
- 輔導員視角下統(tǒng)戰(zhàn)工作融入高校思政教育的實踐路徑探索*
- 新時代大學生思想政治教育方法的創(chuàng)新策略
- 淺析醫(yī)學生人文素養(yǎng)培育*
- 紅色文化融入高校思政課的策略探討*
智庫觀察
智庫理論
- 高等學校英語專業(yè)英美文學史思政育人教學研究*
- 基于“成果導向”和“崗課賽證”融通的攝影測量與遙感專業(yè)人才培養(yǎng)探析*
- 行動導向士官教學形成性評價研究與實踐
- 基于慕課平臺的英語專業(yè)聽力課混合式教學模式探究*
——以民辦高校為例 - 多模態(tài)教學模式在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓超聲心動圖教學中的應用
- 本科層次職業(yè)教育學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 基于語料庫的非英語專業(yè)學生翻譯能力培養(yǎng)研究
- 課程思政視域下高職應用文寫作教學模式與評價體系改革探究*
- 化工專業(yè)課程“大思政+教育培訓一體化”集群建設創(chuàng)新實踐*
- 大學英語聽力混合式教學模式探析
- 新時代高校思政課實踐教學體系面臨的困境與突破*
- 構建學校教改項目管理體系促進教育教學高質(zhì)量發(fā)展的研究
- 基于現(xiàn)代學徒制的產(chǎn)教深度融合制冷與空調(diào)技術專業(yè)建設研究*
- 基于VR 技術的高校思政課實踐教學路徑探析*
- 農(nóng)林院校植物學課程教學改革探索*
- 新時代勞動教育背景下園藝療法在大學生心理健康輔導中的應用
智者論道
- 新媒體背景下紅色文化話語體系融入高校思政課網(wǎng)絡教學的創(chuàng)新表達*
- 課程思政融入《信息技術基礎》課程教學實踐探索*
- 基于設計色彩理論在視覺傳達設計中的探索與運用
- 基于新時代傳統(tǒng)文化觀的高校思政課教學改革研究
- 新時期醫(yī)院提升信訪接待處置能力的探討
- 雙循環(huán)戰(zhàn)略下電商營銷直播產(chǎn)業(yè)學院協(xié)同育人模式探索*
- 淺析服務“三高四新”戰(zhàn)略的職業(yè)教育校企協(xié)同育人模式優(yōu)化建議*
- 基于CiteSpace 的思想政治教育親和力研究可視化分析
- 電網(wǎng)企業(yè)分眾化差異化理論學習機制研究
- 將“一個黨員一個故事”作為構建“自主+交互”式網(wǎng)絡育人模式的探索、創(chuàng)新與實踐*
- 職普融通背景下“專升本”考試制度分析*
- PDCA 循環(huán)管理法在腎內(nèi)科護理實習生帶教中的應用
- “新基建”背景下的多源融合的智慧城市軌道交通體系構建研究*
- 解析地鐵乘務司機安全管理思路
- 論移動方法與供給側改革*
- 企業(yè)檔案管理探索