2023年13期
刊物介紹
《中國民族博覽》雜志創(chuàng)辦于1992年，由中華人民共和國文化和旅游部主管，中國民族文化藝術(shù)基金會(huì)主辦的國家一級(jí)大型文化類期刊。本刊倡導(dǎo)大文化和大民族的辦刊理念，注重思想性、藝術(shù)性、前瞻性為一體，薈萃學(xué)術(shù)思想，追蹤學(xué)術(shù)前沿，理論聯(lián)系實(shí)際，全方位展示我國民族文化藝術(shù)成就、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
中國民族博覽
文化廣角
民族藝術(shù)
- 媒介演化下的孝義皮影傳播方式研究
- 贛南客家與畬族傳統(tǒng)服飾裝飾紋樣對(duì)比研究
- “文旅融合”背景下孝義皮影傳承與發(fā)展現(xiàn)狀研究
——以張壁古堡皮影館為例 - 文旅融合視域下徽墨非遺制作技藝發(fā)展問題的研究
- 孝義皮影戲樂隊(duì)調(diào)查與初步研究
- 承前啟后：新世紀(jì)初期湖南版畫發(fā)展綜述（2000—2012）
- 基于數(shù)字化保護(hù)路徑的“縣域”非遺金州民間畫創(chuàng)新發(fā)展研究
- 新時(shí)期平遙古城旅游文化宣傳策略研究
- 八桂遺創(chuàng)
——新文旅產(chǎn)業(yè)背景下非遺文創(chuàng)發(fā)展新路徑 - 鄉(xiāng)村振興語境下少數(shù)民族傳統(tǒng)村落藝術(shù)鄉(xiāng)建的實(shí)踐路徑
——以云南省瀾滄縣芒景村為例 - 佳木斯地區(qū)數(shù)字化文旅發(fā)展與研究
- 敘事視角下侗族民俗文化信息可視化設(shè)計(jì)
——以“百家宴”為例
音樂舞蹈
- 聲音本質(zhì)的探索
——陳曉勇鋼琴作品《日記》系列的創(chuàng)作研究 - 戲曲舞蹈的傳承與發(fā)展
——以閩劇為例 - 淺析中國古典舞在中國文化熏陶下的審美印記
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)下江西省民間吹奏類器樂的音樂文化解構(gòu)與重塑
- 融合發(fā)展視域下美聲唱法與民族聲樂藝術(shù)
- 對(duì)比分析中西方歌劇音樂創(chuàng)作核心及性別文化
- 中國古詩詞文化在學(xué)前舞蹈教育中融入的研究
- 情景交融的表演空間
——論西北地區(qū)校史劇的舞臺(tái)美術(shù) - 新文創(chuàng)背景下湖湘紅色舞蹈文化發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與路徑
- 基于STEAM 教育理念在高校合唱指揮教學(xué)中的運(yùn)用
- 多感官聯(lián)動(dòng)方式音樂教學(xué)策略探究
- 高職民族民間舞蹈教學(xué)有效性提升策略
——以蒙古族舞課堂教學(xué)為例 - 穆索爾斯基作曲技法中的變格進(jìn)行技巧研究
——以穆索爾斯基的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作為例 - 抗戰(zhàn)時(shí)期重慶民族器樂社團(tuán)活動(dòng)考
- 閩南民俗音樂文化的審美特征研究
- 求“史”研“傳”：河北非遺舞蹈傳承的理論思考與方法探析
- 小學(xué)音樂第二課堂的教學(xué)探究
- 廣西胡琴形制多樣性成因分析
- 論曲式與作品分析在鋼琴教學(xué)中的重要性
紅色文化
美術(shù)設(shè)計(jì)
- 基于視覺敘事的插畫設(shè)計(jì)策略研究
——以公益文化主題插畫為例 - 油畫風(fēng)景語言的地域化探究
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)途徑研究
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素在海報(bào)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 以《紅辣椒》為例談動(dòng)畫中的悖論真實(shí)性
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素在動(dòng)畫短視頻中的應(yīng)用
- 傳統(tǒng)手工藝進(jìn)高校美術(shù)課堂的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐研究
- 基于UbD 理念的美術(shù)逆向教學(xué)設(shè)計(jì)
——以人教版高中美術(shù)教材設(shè)計(jì)模塊為例 - 初中美術(shù)教學(xué)中引入地方民間美術(shù)的價(jià)值和意義
- 動(dòng)畫專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)路徑研究
- 高職教育推動(dòng)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的分析及研究
- 中國傳統(tǒng)建筑中的裝飾藝術(shù)與雕刻工藝
- 謹(jǐn)飭與縱逸
——梁楷繪畫語言考析