2018年8期
刊物介紹
《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN1674-179X，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN...《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN1674-179X，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN13-1386/G4,郵發(fā)代號(hào)18-340。《學(xué)苑教育》是由學(xué)苑新報(bào)社和河北省教育學(xué)會(huì)、《中國(guó)教師報(bào)》河北采編中心聯(lián)合主辦的省級(jí)教育新聞理論平臺(tái)，服務(wù)于廣大教師、教育教學(xué)研究人員，面向全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校、教育部門及教育機(jī)構(gòu)。更多簡(jiǎn)介
學(xué)苑教育
教師教育
- 激趣引探，成就創(chuàng)新課堂
- 抓好“三種教育” 推進(jìn)素質(zhì)發(fā)展
- 淺談培養(yǎng)初中生自主性學(xué)習(xí)方法
- 淺談低年級(jí)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
- 精彩課堂“讓”出來(lái)
- 調(diào)動(dòng)農(nóng)村班主任工作積極性“三策略”
- 淺談初中歷史課堂有效教學(xué)策略
- 用詩(shī)詞點(diǎn)亮人生
- 運(yùn)用多媒體技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
- 在高中美術(shù)教學(xué)中融入情感教育
- 以生活引領(lǐng)成長(zhǎng)
——試論初中政治教學(xué)生活化的對(duì)策 - 朗讀教學(xué)
——感受聲音世界的美 - 體育教學(xué)對(duì)中學(xué)生核心素養(yǎng)之品德塑造的干預(yù)
- 品德與社會(huì)課程校本化實(shí)施的特征與策略
- 多元評(píng)價(jià)促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校師生共成長(zhǎng)
- 小學(xué)思想政治教學(xué)改革的必要性研究
- 淺談生活化教學(xué)理念在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中政治教學(xué)滲透立德樹(shù)人理念的實(shí)踐探索
- 普通教師的有效教研
- 淺談教師對(duì)幼兒閱讀能力的認(rèn)識(shí)差異
- 淺議優(yōu)化高中歷史課堂教學(xué)
- 教師坐船頭 學(xué)生劃大槳
——淺談?wù)Z文教師引導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力 - 讓愛(ài)與教育同行
教學(xué)探索
數(shù)學(xué)教育
- 游戲在小學(xué)中高段數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 論創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)自學(xué)
——打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂 - 信息技術(shù)下農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性研究
- 淺談趣味教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 淺談提高初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的小組合作小議
- 論如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 高中數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)策略探究
- 探索小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科嘗試分層教學(xué)策略的實(shí)踐與收獲
- 優(yōu)化作業(yè)與檢測(cè)，提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 論類比推理在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用及應(yīng)用方法
- 初中數(shù)學(xué)中巧妙“轉(zhuǎn)化”的解題思想在授課中的應(yīng)用分析
- 青年教師小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中數(shù)學(xué)思想教學(xué)策略研究
- 創(chuàng)建自然有序的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 談如何提高初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的課堂效率
- 高中數(shù)學(xué)新課改下信息技術(shù)輔助教學(xué)的策略
英語(yǔ)教育
教學(xué)文萃
- 探究培養(yǎng)初中物理學(xué)科核心素養(yǎng)的有效途徑
- 初中化學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)策略
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念，構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂
- 創(chuàng)設(shè)小學(xué)音樂(lè)課堂“理答”新境界
- 語(yǔ)文閱讀教學(xué)花開(kāi)何處
- 初中體育教學(xué)中定向運(yùn)動(dòng)的運(yùn)用
- 初探小班幼兒體驗(yàn)式關(guān)愛(ài)情感教育
- 如何通過(guò)打擊樂(lè)器激發(fā)小學(xué)生的音樂(lè)興趣
- 基于農(nóng)事綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施階段的教學(xué)設(shè)計(jì)與策略
- 大學(xué)外語(yǔ)情感教學(xué)策略探究
- 小眼睛的世界
- 提高初中道德與法治課堂教學(xué)實(shí)效的策略探究
- 探究記敘文指導(dǎo)訓(xùn)練
- 信息技術(shù)改變歷史傳統(tǒng)教學(xué)方式
- 益智教學(xué)，提高幼兒園教學(xué)的有效性
- 漢民族傳統(tǒng)服裝之“右衽”
- 在高中音樂(lè)教學(xué)中如何深化民族音樂(lè)教學(xué)
- 資源整合，巧用生活案例助力道德與法治教學(xué)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中“閱讀與寫(xiě)作”的階梯訓(xùn)練
- 樂(lè)之以情，情中系樂(lè)
——淺談音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)下課堂歌唱情感教學(xué)的幾種方法 - 淺談組織有效的體驗(yàn)學(xué)習(xí)
- 地理高考題的分析和對(duì)策
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)多樣化教學(xué)策略研究
- 也談初中生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文中高學(xué)段主題學(xué)習(xí)教學(xué)策略
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的應(yīng)用
——以《圓的整理與復(fù)習(xí)》一課為例 - 淺談學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談信息技術(shù)展示高中數(shù)學(xué)知識(shí)和發(fā)展過(guò)程的案例研究
- 生活中的物理之微波爐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想滲透措施探討