2015年6期
刊物介紹
本刊立足本院。面向全國，以學(xué)術(shù)性、師范性、地域性為辦刊特色。
宿州教育學(xué)院學(xué)報
- 皖北地區(qū)新生代農(nóng)民工市民化的現(xiàn)實困境與政策分析
- 基于海南國際旅游島建設(shè)的翻譯服務(wù)業(yè)現(xiàn)狀與對策
- 論咸寧旅游產(chǎn)業(yè)國際化中旅游資源的翻譯改進(jìn)
- 對企業(yè)財會中統(tǒng)計報表的相關(guān)分析研究
- 國外生態(tài)工業(yè)園區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和啟示
- 宿州市美好鄉(xiāng)村建設(shè)中金融支持問題研究
- 關(guān)于高校黨建工作質(zhì)量提升的優(yōu)化路徑分析
- 大學(xué)生思想政治教育應(yīng)對突發(fā)公共事件策略探討
- 互聯(lián)網(wǎng)在高校教工黨支部工作中的應(yīng)用
- 基層黨校干部培訓(xùn)的現(xiàn)狀與展望
- 農(nóng)田水利工程在皖北農(nóng)業(yè)發(fā)展中的困境及及對策研究
——以宿州市埇橋區(qū)為例 - 思想政治教育的心理學(xué)探究
- 農(nóng)村基層服務(wù)型黨組織建設(shè)存在的問題和對策研究
- 論“完善死刑不引渡原則”之探討
- 魏晉女性生存狀況略論
- “三綱五?！钡默F(xiàn)代價值
- 心理動力學(xué)視角：電影《茉莉花開》解讀
- 政治語篇的交際功能分析
——以卡梅倫蘇格蘭公投結(jié)果后講話為例 - 公示語翻譯的順應(yīng)性研究
——以淮北市為例 - 山崎豐子小說中的文學(xué)浪漫
——以《大地之子》為例 - 中國西部地區(qū)民族音樂的特征分析
- 西方音樂的傳入與中國音樂的關(guān)系
- 淺談《乞力馬扎羅山的雪》的死亡頓悟
- 淺談交替口譯的策略
- 及物性理論關(guān)照下的英漢語義功能等效翻譯分析研究
- 關(guān)聯(lián)理論視角下《酒國》英譯本中歸化和異化分析
- 并不美麗的《美麗新世界》
- 布迪厄文化資本視域下高校貧困新生適應(yīng)性研究
- 內(nèi)涵式人才培養(yǎng)的高校資助工作可持續(xù)發(fā)展研究
- 提高大學(xué)生國防意識的策略研究
- 探析文科類專業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革
- 高職院校財經(jīng)類專業(yè)推行國家職業(yè)資格證書制度的探討
- 職業(yè)指導(dǎo)在推動實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)中的作用探討
- 高校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有效措施和解決方案
- 高校“六位一體”思想政治教育體系構(gòu)建思考
- 構(gòu)建IT 類專業(yè)特色的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃
——以常州大學(xué)信息數(shù)理學(xué)院為例 - 在服裝教學(xué)中滲透審美教育的研究
- “五位一體”高校大學(xué)生新生適應(yīng)性教育培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 皖北地區(qū)高職英語教師科研工作良性發(fā)展策略初探
- 學(xué)業(yè)收獲與能力發(fā)展對本科畢業(yè)生主觀幸福感的作用
- 淺談幼兒良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
- 高職院校技能大賽組織管理工作的探討
- 高校職業(yè)指導(dǎo)人員專業(yè)化實現(xiàn)路徑淺析
- 90后女大學(xué)生就業(yè)心理分析及對策芻議
- 高校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展的質(zhì)性研究
- 移動互聯(lián)網(wǎng)時代高校輔導(dǎo)員在就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中的定位
- 習(xí)近平關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的新思想
- 馬克思主義哲學(xué)的角度解讀課程與教學(xué)的關(guān)系
- 地方性本科院校課程體系優(yōu)化構(gòu)建探究
- 社會學(xué)視角下大學(xué)生猝死問題的思考
- 探索提升高職教師科研素質(zhì)的有效途徑
- 論高校管理人員自我能力的提升
- 積極團(tuán)體心理輔導(dǎo)對提高貧困生心理健康水平的有效性研究
- 基于CEM語料庫的中國英語專業(yè)學(xué)習(xí)者語塊失誤研究
- 高等教育國際化視角下大學(xué)英語教學(xué)的改革創(chuàng)新研究
- 跨文化交際視角下大學(xué)英語教學(xué)模式研究
- 英語專業(yè)綜合英語課程教學(xué)中的教師提問研究
- 從課堂提問管窺外語教師的教學(xué)觀及其轉(zhuǎn)變
- 獨立學(xué)院英語專業(yè)課程課堂教學(xué)的問題及對策
——以昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院英語專業(yè)觀摩課為例 - 基于形成性評價機制的高職英語教學(xué)改革探析
- 多元文化背景下文學(xué)作品中價值導(dǎo)向作用的教學(xué)途徑探究
- 互動式大學(xué)英語課堂教學(xué)模式之初探
- 淺談情境教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校思想政治課教學(xué)中多媒體技術(shù)運用的可能弊端及對策
- 如何打造活潑高效的語文課堂
- “世界大學(xué)城”云空間的高職英語自主學(xué)習(xí)狀況調(diào)查研究
- 淺論基于工作室的文秘專業(yè)實踐教學(xué)模式的運行機制構(gòu)建
- 區(qū)域經(jīng)濟(jì)下高職商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)體系的發(fā)展研究
- 基于輸出驅(qū)動假設(shè)的大學(xué)英語課程教學(xué)改革探索
- 翻譯在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職旅游管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)觀的培養(yǎng)
- 高效課堂之“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式在高中英語課堂中的運用
- 淺談高三英語詞匯復(fù)習(xí)教學(xué)
- 淺析高中英語聽力教學(xué)方法
- 在中職《職業(yè)道德與法律》課堂開展體驗式教學(xué)的反思
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)語文教學(xué)
- 高校數(shù)學(xué)建模教學(xué)方法探析
- 汽車電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)實踐與探索
- 高中數(shù)學(xué)探究教學(xué)的實踐與思考
- 會計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的建設(shè)與思考
- 探析工業(yè)設(shè)計專業(yè)的素描課程教學(xué)方法
- 新材料推動體育運動發(fā)展
- 開放式的鋼琴教學(xué)研究
- 基層宗教工作的重點難點及對策研究
——以安徽省宿州市為例 - 基于風(fēng)險導(dǎo)向的醫(yī)院內(nèi)部控制體系建立的探討
——以S市立醫(yī)院為例 - 數(shù)字文化館建設(shè)中的“微服務(wù)”
- 新形勢下中學(xué)離退休教職工思想政治建設(shè)初探
- 基于MATLAB 的圖像修復(fù)算法的研究與實現(xiàn)
- 淺議當(dāng)下知識女性的幸福支點建構(gòu)