2024年30期
刊物介紹
《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風(fēng)
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 基于OBE理念的“藥物分析實(shí)驗(yàn)”教學(xué)自主學(xué)習(xí)方法的構(gòu)建
- 新工科背景下“特種玻璃”課程的教學(xué)改革與實(shí)踐探索
- “以學(xué)生為中心”的“路基路面工程”教改探索與實(shí)踐
- 基于“崗課賽證”融通的高職院?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
- 立德樹人理念下“油脂氧化”的教學(xué)設(shè)計(jì)研究與探討
- 新工業(yè)革命與工科課程改革背景下研究生教育高質(zhì)量發(fā)展
- “三全育人”背景下概率統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)案例
- 基于德育的病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)形成性評(píng)價(jià)改革探析
- 顧及融合創(chuàng)新能力的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估模型構(gòu)建
- “醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法”緒論課的教學(xué)探討
- 交叉學(xué)科背景下統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)改革研究
- 新文科背景下會(huì)計(jì)專業(yè)本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- “大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)”課程教學(xué)改革研究
- “三高四新”藍(lán)圖下土木水利專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索
- 利用數(shù)學(xué)分析的思想方法解決中學(xué)數(shù)學(xué)問題的途徑探究
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
工程技術(shù)
校企合作
創(chuàng)新教學(xué)
- 基于線上線下混合教學(xué)模式進(jìn)行“工業(yè)藥劑學(xué)”一流課程的建設(shè)與實(shí)踐研究
- “牽引供電系統(tǒng)繼電保護(hù)運(yùn)行與檢修”理實(shí)一體化課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 無(wú)機(jī)化學(xué)研究性教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 基于PDCA循環(huán)理念高等職業(yè)院校線上教學(xué)管理探究
- 項(xiàng)目式驅(qū)動(dòng)“視覺伺服控制”課程的教學(xué)方法探究
- OBE理念下“無(wú)機(jī)化學(xué)”電極電勢(shì)多維化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的項(xiàng)目教學(xué)模式研究與應(yīng)用
- “礦物加工機(jī)械”課程研討式教學(xué)的研究與實(shí)踐
- 試論手繪技能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的重要性
- 基于OBE理念的基因工程載體情境教學(xué)探索
- 基于SBAR溝通模式的情境模擬教學(xué)在護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用效果研究
- 新醫(yī)科背景下生物信息學(xué)技術(shù)在“分子生物學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在“復(fù)變函數(shù)與積分變換”課程中的應(yīng)用與評(píng)價(jià)分析
- 新工科視域下“土力學(xué)”教學(xué)內(nèi)容升級(jí)與轉(zhuǎn)型
- 基于虛擬仿真技術(shù)的中職PLC教學(xué)研究與實(shí)踐研討
- “遙感地學(xué)分析”學(xué)科交叉教學(xué)的雙重探索
- “城市管理學(xué)”課程模塊化教學(xué)改革研究
- “PBL+TBL”混合教學(xué)模式在微生物教學(xué)中的應(yīng)用
理論研究
- 石家莊市科技型中小企業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 專業(yè)特色在大學(xué)生勞動(dòng)教育中的銜接與實(shí)踐
- 學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下社區(qū)教育發(fā)展問題研究
- 傳感器在煤炭皮帶機(jī)狀態(tài)管理的應(yīng)用研究
- “雙師型”視域下應(yīng)用型本科高校青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)機(jī)制研究
- 計(jì)劃選擇與感知風(fēng)險(xiǎn)：地鐵出行意向影響分析研究
- “雙智共驅(qū)”下旅游和酒店管理類職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- 高等教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)在機(jī)理與實(shí)踐路徑研究
- 高職生就業(yè)工作問題分析與改進(jìn)路徑
- 師范生數(shù)學(xué)課程文化建設(shè)探究
- 關(guān)于提升學(xué)前教育男生專業(yè)認(rèn)同感的思考
- 生態(tài)化教育的培養(yǎng)理念和策略
- 新時(shí)代高校輔導(dǎo)員核心素養(yǎng)提升路徑的研究