2015年27期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專(zhuān)院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類(lèi)學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
教改創(chuàng)新
- 關(guān)于高職語(yǔ)文教學(xué)改革的思考
- 高職英語(yǔ)口語(yǔ)大賽引領(lǐng)下的英語(yǔ)教學(xué)改革探索
- 在以結(jié)果為導(dǎo)向理念指導(dǎo)下
- 淺議如何加強(qiáng)縣級(jí)黨校教學(xué)改革
- 關(guān)于程序設(shè)計(jì)在工科院校中教學(xué)改革的探討
- 關(guān)于《微積分》分層次教學(xué)改革的探索
- 高校信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革與探索
- 實(shí)施“卓越計(jì)劃”推進(jìn)“三重一高”人才培養(yǎng)模式改革
- 理工科院校校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的教學(xué)改革探索
- 中職學(xué)?！敦?cái)經(jīng)法規(guī)》教學(xué)方法革新
探索與實(shí)踐
特別關(guān)注
科學(xué)管理
教師建設(shè)
學(xué)校與社會(huì)
- 新形勢(shì)下軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)舉措初探
- 基于“規(guī)范”與“評(píng)選”的城鄉(xiāng)社會(huì)綜合調(diào)查課程建構(gòu)
- 基于SWOT淺析高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 儋州市中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與本土音樂(lè)傳承的現(xiàn)狀調(diào)查與反思
- 創(chuàng)建平安和諧校園 助推城市文明發(fā)展
- 基于校企共建校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 構(gòu)建汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)
思想政治
- 貧困大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查
- 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展階段特點(diǎn)研究
- 高校學(xué)院檔案工作問(wèn)題及對(duì)策探討
- 新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交際現(xiàn)狀研究
- 《塑料制品及配方設(shè)計(jì)》課程理論與實(shí)踐教學(xué)改革的探索
- 大學(xué)生手機(jī)成癮傾向者的團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)研究
- 音樂(lè)治療在緩解高職學(xué)生心理壓力中的應(yīng)用
- 核電站應(yīng)急柴油發(fā)電機(jī)組采購(gòu)模式的經(jīng)驗(yàn)反饋
教法研究
- 基于實(shí)踐教學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式研究
- 《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)基礎(chǔ)》體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展實(shí)例
- 淺談《土壤肥料學(xué)》課程教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提升
- “工程熱力學(xué)”課程緒論部分教學(xué)方法探討
- 高校黨課實(shí)施分級(jí)教學(xué)的策略研究
- 復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)視野下的地方民族院校林學(xué)專(zhuān)業(yè)生物化學(xué)教學(xué)
- 當(dāng)前我國(guó)高校雙語(yǔ)教學(xué)模式探究
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程難點(diǎn)講授方法與必備知識(shí)
- 論大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)中文化思辨能力的培養(yǎng)
- 遙感課程互動(dòng)式教學(xué)方法探討
- 校訓(xùn)與旅游專(zhuān)業(yè)的課堂教學(xué)
- 《冶金傳輸原理》課程教學(xué)手段的改進(jìn)
- 軟件工程專(zhuān)業(yè)能力與課程體系研究
- Labview語(yǔ)言課程安排與教學(xué)實(shí)踐的探討
- 英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)研究新進(jìn)展文獻(xiàn)綜述
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)“五位一體”應(yīng)用型創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 《模糊數(shù)學(xué)》的混合教學(xué)
- 高等農(nóng)業(yè)院校專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的思索與探討
- 研究型教學(xué)模式在《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》課程中的應(yīng)用
- 基于工作過(guò)程的《食用菌生產(chǎn)技術(shù)》項(xiàng)目化課程設(shè)計(jì)
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點(diǎn)
- 研究生課堂教學(xué)模式的思考
- 高校工會(huì)如何在學(xué)院精神引領(lǐng)力下發(fā)揮更大促進(jìn)作用芻議
- 以工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證及評(píng)估引領(lǐng)教育教學(xué)評(píng)價(jià)技術(shù)的提升
- 基于工程教育背景下制藥工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位
- 大學(xué)生支教工作的SWOT分析及對(duì)策
- 獨(dú)立院校數(shù)學(xué)建模教學(xué)和競(jìng)賽的認(rèn)識(shí)與思考
- 淺析大學(xué)構(gòu)建終身教育體系
- 碩士研究生科研能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 再談理工科大學(xué)的“原理性”教學(xué)原則
- 高校教學(xué)秘書(shū)職業(yè)發(fā)展的思考與建議
- 地方本科院校食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)
職業(yè)教育
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 我國(guó)高職院校頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建綜述
- 淺析高校職業(yè)生涯教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- “雙員制”+“雙分制”：高職茶藝專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的新機(jī)制與新模式
- 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)《工程量清單計(jì)價(jià)》教學(xué)方法研究
- 堅(jiān)持課改探索 優(yōu)化訓(xùn)練模式 提升教學(xué)質(zhì)量
- 高職數(shù)控專(zhuān)業(yè)國(guó)際合作辦學(xué)研究與實(shí)踐
- 高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)以證代考實(shí)踐與思考
- BIM軟件在設(shè)計(jì)院應(yīng)用及高職院校BIM實(shí)訓(xùn)探究
- 銳意改革 克服不足 推進(jìn)江蘇林業(yè)職業(yè)教育
信息技術(shù)
實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
基礎(chǔ)教育
學(xué)術(shù)前沿
- 音樂(lè)學(xué)院研究生國(guó)際化培養(yǎng)初探
- 高校人力資源管理的彼得原理現(xiàn)象淺析
- 通過(guò)建立考證的資助體系提升高職院校貧困生職業(yè)能力的對(duì)策研究
- 基于SWOT角度分析的吉林大學(xué)繼續(xù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展
- 獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生黨建與就業(yè)工作相結(jié)合的探索與研究
- 基于虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)急管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)研究
- 大學(xué)畢業(yè)生“棄檔”現(xiàn)象的原因探析及對(duì)策
- 基于“創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研究
- 高職藥學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)機(jī)化學(xué)微課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 高校宗教工作挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 基于“平臺(tái)+模塊”課程體系的“導(dǎo)師設(shè)計(jì)工作室”教學(xué)模式初探
- 淺談“班班通”教學(xué)系統(tǒng)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于《油庫(kù)站安全技術(shù)》選修課程教學(xué)的改進(jìn)措施
- 高職院校師資隊(duì)伍管理建設(shè)探析
- 如何用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)事業(yè)單位文化建設(shè)
- 虛擬專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò)在食品類(lèi)人才國(guó)際合作培養(yǎng)模式與機(jī)制中的應(yīng)用
- 加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的思考
- 高校網(wǎng)絡(luò)黨課學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課程體系的改革與創(chuàng)新
- 基于表現(xiàn)與結(jié)構(gòu)分離的網(wǎng)頁(yè)布局實(shí)踐