淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
思想政治研究
- 高職院校思政在線課程設(shè)計(jì)研究
- 以課堂為主場(chǎng)的“1+1”思政課實(shí)踐教學(xué)模式探究
——小組社會(huì)實(shí)踐與班級(jí)課堂實(shí)踐相結(jié)合 - “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”融入家國(guó)情懷教育研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+大思政”教育體系創(chuàng)新研究
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思政課改革與創(chuàng)新
- 網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與新時(shí)代高校思政教育創(chuàng)新研究
- 微媒體時(shí)代大學(xué)生思政教育融入實(shí)踐應(yīng)用研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下高職院校課程思政協(xié)同育人研究
- 新媒體環(huán)境下高職院校“00后”學(xué)生思政教育研究
- 高校輔導(dǎo)員與思政課教師協(xié)同育人模式探析
- “課程思政”下中國(guó)傳統(tǒng)文化概論課教學(xué)研究
- 微時(shí)代高校大學(xué)生意識(shí)形態(tài)認(rèn)同安全研究
- 核心價(jià)值觀指導(dǎo)下高職志愿服務(wù)體系建設(shè)研究
- “雙高計(jì)劃”背景下高職院校社團(tuán)建設(shè)研究
- 新時(shí)代高校學(xué)生黨員教育管理現(xiàn)狀及對(duì)策
——以四川省高校為例 - 新時(shí)代高職學(xué)生黨建工作進(jìn)宿舍的探索
- “雙一流”背景下高校教工黨支部組織力提升研究
- 新時(shí)代加強(qiáng)黨小組建設(shè)研究
- 新媒體視域下高校黨員教育工作管理方式探析
- 加強(qiáng)高校學(xué)生黨員經(jīng)常性教育協(xié)同機(jī)制研究
- 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀調(diào)查研究
——以山東某高校為例 - 高職院校學(xué)生的思想行為特點(diǎn)及教育對(duì)策研究
教育與教學(xué)研究
- 酒店管理專業(yè)校企合作模式的優(yōu)化研究
——以重慶S大學(xué)為例 - 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)體系探究
——以宿州學(xué)院“知識(shí)—能力—實(shí)踐”的實(shí)習(xí)體系為例 - 高職院校品牌文化建設(shè)內(nèi)涵、實(shí)踐意義和路徑探析
- 大學(xué)生校園網(wǎng)貸的調(diào)研分析及對(duì)策研究
——以江西省15所高等院校為例 - “三全育人”視域下高職幼教專業(yè)職業(yè)道德教育研究
- 高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升路徑探索
- 高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃課程的教學(xué)創(chuàng)新研究
- 新時(shí)代地方高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新研究
——以河南省H、M、L三所地方高校為例 - 高職護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量提升策略
- 傳統(tǒng)文化融入高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育的路徑探究
- 新時(shí)期高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程思政教育研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 基于工匠精神的高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 德國(guó)職業(yè)道德教育對(duì)我國(guó)高職院校的啟示
- 信息化環(huán)境下“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”TFU教學(xué)模式探索
- 基于云平臺(tái)的高職公共英語(yǔ)智慧課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新時(shí)期高職院校英語(yǔ)的分層次教學(xué)研究
- 運(yùn)用信息技術(shù)提高高職英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 高職“客房服務(wù)與管理”課程教學(xué)改革研究
——基于現(xiàn)代學(xué)徒制 - 分析數(shù)學(xué)建模在高數(shù)教學(xué)中的效用
- 新時(shí)代高職院校體育課數(shù)字化教學(xué)創(chuàng)新研究
- 課堂互動(dòng)式教學(xué)方法及有效性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究
——以廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院為例 - “教學(xué)做合一”在高職高專古代文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下高職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)探究
- 我國(guó)高師院校教師教育課程設(shè)置研究綜述
- 高職院校學(xué)業(yè)預(yù)警與學(xué)業(yè)幫扶機(jī)制的構(gòu)建
- 高職院校學(xué)生干部培訓(xùn)體系研究
——以無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 朋輩教育體系在獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用的實(shí)效性探究
綜合論壇
- 網(wǎng)絡(luò)欺凌的擴(kuò)散傳播機(jī)制探究
——以德陽(yáng)安醫(yī)生事件為例 - 新時(shí)代加強(qiáng)農(nóng)村公共文化服務(wù)供給模式路徑探索
- 新時(shí)期水利工程建設(shè)中質(zhì)量管理措施研究
- 信息化背景下智慧校園建設(shè)及相關(guān)技術(shù)設(shè)計(jì)探討
- 廉政視角下高校內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督機(jī)制研究
- 環(huán)境資源和食品藥品等領(lǐng)域刑附民公益訴訟研究
——以X市Y區(qū)人民檢察院為例 - 中國(guó)海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助體系建設(shè)研究
——以廣州出口企業(yè)為背景