重慶第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教育發(fā)展研究
漢英雙語教育教學(xué)研究
政治·經(jīng)濟(jì)·法律
哲學(xué)·歷史·文化
文學(xué)研究
教育教學(xué)研究
- 博雅和通識教育:概念的演進(jìn)及其經(jīng)驗(yàn)批評
- 我國獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展研究
- 美國大學(xué)使命對我國大學(xué)的啟示
- 大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)方式創(chuàng)新研究
- 思想理論課教學(xué)中案例的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 經(jīng)管類專業(yè)“干中學(xué)”協(xié)同培養(yǎng)模式研究
- 關(guān)于《行政管理學(xué)》課程教學(xué)模式改革的思考——以滁州學(xué)院法政系公共管理專業(yè)為例
- 廣告專業(yè)“項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)模式”研究與實(shí)踐
- 項(xiàng)目教學(xué)與案例教學(xué)在廣告專業(yè)教學(xué)中的混搭運(yùn)用
- 高校英語專業(yè)英文書寫現(xiàn)狀調(diào)查、教學(xué)模式與對策研究
- 師范院校高級英語課程隱喻能力培養(yǎng)方案
- 《商務(wù)交際》課堂教學(xué)模式改革初探
- 非英語專業(yè)學(xué)生口語自我修訂情況調(diào)查
- 人的全面發(fā)展視野下對基礎(chǔ)教育的思考
- 校長專業(yè)化與中小學(xué)校長培訓(xùn)課程體系
- 語文閱讀教學(xué)的若干觀念認(rèn)識問題——“國培計(jì)劃”小語骨干教師學(xué)科教育研究之二
- 小學(xué)語文教學(xué)的人文精神
- “幼教小學(xué)化”問題的主要原因及其應(yīng)對策略
- 校企合作工學(xué)結(jié)合——談中職物流專業(yè)教學(xué)