2015年7期
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
觀點(diǎn)
- 讓閱讀積累成為語(yǔ)文教師的生活常態(tài)
- 給學(xué)生撐起一片自主學(xué)習(xí)的天空
- 初中語(yǔ)文教學(xué)高效優(yōu)質(zhì)的實(shí)施策略
- 克服心理障礙 引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)
- 淺談閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)如何體現(xiàn)交互性
- 以智慧開(kāi)啟智慧
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系的研究
- 淺談少體校體育教學(xué)的“現(xiàn)在”意義
- 巧借多媒體創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣
- “讀”，語(yǔ)文的生命
- 蘇教版選修課程的內(nèi)容選擇與教學(xué)重構(gòu)
- 論初中歷史學(xué)科的故事化教學(xué)
- 探究初中語(yǔ)文隨筆訓(xùn)練提高作文教學(xué)的有效方法
- 淺談閱讀名著之于寫(xiě)作的功用
- 淺談自制教具對(duì)物理教與學(xué)的影響
- 構(gòu)建隱性干預(yù)系統(tǒng)，化解青春期心理危機(jī)
- 現(xiàn)代物理知識(shí)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施
- 多元化教育理念下高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 高中歷史教學(xué)與學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)
- 合作學(xué)習(xí)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 錯(cuò)誤分析理論對(duì)高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的啟示
- 初中美術(shù)教師開(kāi)展本土美術(shù)教學(xué)的研究
- 新課程理念下聾生交往能力的培養(yǎng)策略
- 初中數(shù)學(xué)探索能力的培養(yǎng)策略
- 淺談如何提高農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文目標(biāo)教學(xué)
- 新形勢(shì)下中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的提升和開(kāi)發(fā)
- 新課程背景下農(nóng)村初中歷史探究性學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考
課堂
- “爭(zhēng)渡”的畫(huà)面如此美麗
- 讓中學(xué)生“讀”起來(lái)
- 高三英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)新常態(tài)：發(fā)展學(xué)生的思辨能力
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的手段和方法研究
- 初中英語(yǔ)教師課堂教學(xué)組織策略的探究
- 這邊風(fēng)景獨(dú)好
- 用心感動(dòng)，用心教育
- 關(guān)注學(xué)生課堂心理 促進(jìn)體育有效教學(xué)
- 利用微課構(gòu)建中職語(yǔ)文高效課堂
- 寓教于樂(lè)，“笑”中顯“效”
- 高中英語(yǔ)課堂文化知識(shí)教學(xué)
- 如何創(chuàng)設(shè)高效的語(yǔ)文課堂
- 讓學(xué)生徜徉在“慢英語(yǔ)”中
- 例談信息技術(shù)與物理教學(xué)的整合
- 問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái)
- 高中化學(xué)“有機(jī)化學(xué)”模塊有效教學(xué)策略研究
- 淺談如何提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 淺析如何在初中語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行分層教學(xué)
- 課堂教學(xué)中生活化設(shè)計(jì)的研究
- 探究小學(xué)低年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)
- 探索美術(shù)教學(xué)與本土美術(shù)結(jié)合的有效途徑
- 淺論能量守恒之動(dòng)能定理
- 幾何畫(huà)板優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)的案例研究
- 農(nóng)村學(xué)生美術(shù)課程中“設(shè)計(jì)——應(yīng)用”能力培養(yǎng)的研究
- 探討高中物理中多媒體技術(shù)的有效運(yùn)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性
- 如何構(gòu)建開(kāi)放有活力的初中語(yǔ)文課堂
- 新課程背景下的初中語(yǔ)文趣味教學(xué)法
點(diǎn)滴
- 關(guān)于柳宗元《黔之驢》的再思考
- 英雄·官痞
- 優(yōu)化提問(wèn)策略 讓語(yǔ)文課更高效
- 農(nóng)村高中生學(xué)習(xí)興趣的研究
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 初中歷史教學(xué)中深化學(xué)生知識(shí)體驗(yàn)的教學(xué)研究
- 引入對(duì)話，讓初中思品課多點(diǎn)活力
- 論網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)教育在班級(jí)建設(shè)中的實(shí)施
- 新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的等待藝術(shù)
- 割補(bǔ)法在高中立體幾何解題中的應(yīng)用研究
- 淺析網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的初中體育教學(xué)
- 淺談多媒體技術(shù)在高中數(shù)學(xué)中的運(yùn)用
- 小議如何突破高中英語(yǔ)閱讀理解生詞關(guān)
- 勞技課堂教學(xué)中德育滲透的策略研究
- 先學(xué)后教理念在職高電子電工教學(xué)中的落實(shí)
- 任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)法在職高語(yǔ)文課堂教學(xué)中的核心應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)自主教學(xué)探索研究
- 初中歷史探究學(xué)習(xí)的實(shí)踐與反思
- 如何激發(fā)初中生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 初中語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系的探究
- 中學(xué)體育校本課程資源庫(kù)的建設(shè)研究
- 提高初中生物實(shí)驗(yàn)課教學(xué)效率的有效措施
- 如何提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的效率
- 淺析如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 初中美術(shù)合作式教學(xué)模式探究
- 少體校體育訓(xùn)練“精學(xué)”策略之我見(jiàn)
- 論在高中體育教學(xué)中如何鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神
- 高中生物教學(xué)有效性探究
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中如何加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練
- 農(nóng)村職業(yè)中學(xué)畢業(yè)班班主任工作探究
- 淺談思品教學(xué)中如何建立和諧師生關(guān)系
- 鎢絲同步抽絲機(jī)的設(shè)計(jì)
- 重申課改理念在職業(yè)高中體育教學(xué)中的落實(shí)