2015年6期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級(jí)重點(diǎn)期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
觀點(diǎn)
- 形散于書(shū)外，神聚于學(xué)生
- 單親家庭學(xué)生的心理特點(diǎn)及教育策略
- 悟盡蒼生是語(yǔ)文
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育教育
- 高中政治元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略研究
- 實(shí)施“新教法”推行“新學(xué)法”深化新課改
- 貼近學(xué)生實(shí)際有效開(kāi)展思品教學(xué)
- 學(xué)生自我評(píng)價(jià)在高中政治教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生反思能力
- 高中數(shù)學(xué)課程資源開(kāi)發(fā)與學(xué)生能力發(fā)展
- 談高中信息技術(shù)教學(xué)中滲透互聯(lián)網(wǎng)思維
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)開(kāi)放題教學(xué)方法的探究
- 用心賞識(shí)用愛(ài)鑄就的成長(zhǎng)
- 高中英語(yǔ)讀寫(xiě)技能整合教學(xué)模式研究
- 淺析如何培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力
- 提升閱讀速度強(qiáng)化閱讀能力
- 初中體育教學(xué)環(huán)境的決策對(duì)體育改革的研究
- 初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)策略探討
- 初中音樂(lè)教學(xué)的開(kāi)放性研究
- 高中物理課教學(xué)改革初探
- 初中思品課中要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的原因及對(duì)策
- 以樂(lè)激情以趣激學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)放式教學(xué)法的合理運(yùn)用
- 英語(yǔ)教學(xué)中多元化調(diào)控策略運(yùn)用
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)的提問(wèn)策略
- 初中數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”教學(xué)的實(shí)踐與研究
- 堅(jiān)持形象教學(xué)思路促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建
- 淺析初中生物課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
- 新課改背景下中職英語(yǔ)教學(xué)中情景教學(xué)法的應(yīng)用分析
- 論述信息技術(shù)與初中化學(xué)教學(xué)的整合教學(xué)
- 情境教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 期待——帶來(lái)奇跡
課堂
- 多元對(duì)話，讓初中語(yǔ)文課堂更出彩
- 農(nóng)村初中生物課堂中問(wèn)題設(shè)計(jì)的科學(xué)性和有效性的研究
- 淺析高中數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)策略
- 從一個(gè)“獨(dú)”字再讀周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》
- 初中課堂教學(xué)中有效討論的策略研究
- 日記本、錯(cuò)題本、典型題目本是搭建初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功橋梁
- 小課堂大容量，追求智慧教學(xué)
- 發(fā)展性評(píng)價(jià)在初中英語(yǔ)分層次教學(xué)中的應(yīng)用
- 思想品德“互動(dòng)教學(xué)”課堂模式探析
- 亮出新招激活思想品德課堂
- 說(shuō)聽(tīng)課
- 基于探究性學(xué)習(xí)的初中生物課堂教學(xué)策略
- 題組訓(xùn)練，讓口算教學(xué)更給力
- 網(wǎng)絡(luò)教育資源在高中歷史課堂中的作用
- 初中英語(yǔ)小班化課堂激勵(lì)措施初探
- 強(qiáng)化糾錯(cuò)訓(xùn)練，提升學(xué)生的解題能力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中面積法的應(yīng)用探討
- 增強(qiáng)英語(yǔ)課堂的實(shí)效性的有效策略
- 初中物理課堂教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
- 探究電子白板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于科學(xué)方法教育的物理教學(xué)情境設(shè)計(jì)
- 案例教學(xué)法在初中思品課堂的應(yīng)用研究
- 我校提高課堂效率的做法
- 淺談初中物理課堂教學(xué)中學(xué)生自主能力的培養(yǎng)
點(diǎn)滴
- 貼近學(xué)生服務(wù)學(xué)生
- 優(yōu)化教學(xué)語(yǔ)言，提升學(xué)生的內(nèi)生力
- 高中生物生活化教學(xué)淺思
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用
- 幽幽心語(yǔ)伴君成長(zhǎng)
- 促進(jìn)小學(xué)和初中英語(yǔ)教學(xué)銜接策略
- 大班額環(huán)境下初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效討論的研究
- 對(duì)課堂教學(xué)模式下物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 在問(wèn)題解決中體驗(yàn)探究性學(xué)習(xí)
- 對(duì)新課程理念下中學(xué)歷史高效課堂的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 高中英語(yǔ)教師的教學(xué)傾聽(tīng)策略
- 中學(xué)校園歌曲面臨尷尬局面試析
- 如何實(shí)現(xiàn)歷史中的美術(shù)教學(xué)的突破
- 高中美術(shù)欣賞課高效教學(xué)措施研究
- 初中物理教學(xué)中的生活化教學(xué)策略管窺
- 高中地理地圖教學(xué)探討
- 中職生積極心理品質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
- 山區(qū)農(nóng)村獨(dú)生子女在初中階段行為偏差的教育探討
- 生本理念下初中數(shù)學(xué)前置作業(yè)的設(shè)計(jì)研究
- 淺議高中政治教學(xué)與多媒體技術(shù)的整合
- 初中思想品德教學(xué)應(yīng)高舉人文的大旗
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的“雙基”和開(kāi)放題問(wèn)題解決
- 多元文化在初中音樂(lè)教學(xué)中的滲透與研究
- 給小狗找個(gè)家
- “學(xué)講”計(jì)劃在小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- 淺談職業(yè)中學(xué)德育課禮儀和道德相關(guān)知識(shí)的記憶
- 高三歷史教學(xué)中的教學(xué)反思和教學(xué)調(diào)整
- 中學(xué)體育課理論教學(xué)之我見(jiàn)
- 初中化學(xué)家庭小實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)模式實(shí)施研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 在中職生成長(zhǎng)過(guò)程中父母教養(yǎng)方式影響的調(diào)查研究
- 探究留白藝術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 也說(shuō)高中議論文教學(xué)中分析說(shuō)理能力的培養(yǎng)
- 新課改下有效開(kāi)展初中生耐力跑的思考