2015年4期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
網(wǎng)絡(luò)教研團隊
教學(xué)實踐評優(yōu)
高教專區(qū)
- 高校數(shù)字化圖書管理模式的構(gòu)建
- MOOC對實現(xiàn)農(nóng)村教育公平的影響研究
- 多媒體技術(shù)應(yīng)用于大學(xué)英語教學(xué)的協(xié)調(diào)性問題思考
- MOOC的教學(xué)方法在軟件專業(yè)中的應(yīng)用
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“交互式”大學(xué)英語教學(xué)研究
- 信息技術(shù)環(huán)境下高校計算機精品課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計研究與探討
- 信息時代背景下的高校計算機教學(xué)思路探索
- 高職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課中項目教學(xué)法的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)探討
- 淺析多媒體技術(shù)與高校聲樂教學(xué)的整合
- 遠程開放教育下學(xué)生思想政治上工作的實踐探索
- 數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權(quán)保護研究
經(jīng)驗交流
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中游戲化教學(xué)的應(yīng)用探究
- 信息技術(shù)課如何實行“情感升華”課堂模式
- 應(yīng)用傳記研究提升信息技術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下打造小學(xué)音樂高效課堂
- 幼兒園微課三維教學(xué)策略的研究
- 多媒體催化高中化學(xué)教學(xué)
- 巧用信息技術(shù)，讓快樂走進美術(shù)課堂
- 初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 精彩源于無窮“媒”力
- 新課改下多媒體技術(shù)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 多媒體對提高語文教學(xué)有效性的作用
- 初中英語聽說教學(xué)與信息技術(shù)的整合探究
- 初中英語教學(xué)與信息技術(shù)的整合探討
- 淺析機械制造教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 任務(wù)設(shè)計在VB課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 電子表格Excel在信息化管理中的運用
- 以變應(yīng)變，謀而后動
- 初探高中信息技術(shù)隱性分層的教學(xué)評價
- 職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的整合
微課程評優(yōu)
思考與微見
- 高中信息技術(shù)課教學(xué)的研究與反思
- 新媒體時代下高中信息技術(shù)課程的幾點思考
- 淺析多媒體在初中體育教學(xué)中輔助作用
- 信息技術(shù)與健美操教學(xué)整合淺議
- 淺論信息技術(shù)與小學(xué)英語學(xué)科整合
- 現(xiàn)代信息技術(shù)條件下對小學(xué)語文教學(xué)的思考
- 多媒體在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 基于信息技術(shù)背景下班級管理的新思考
- 中等職業(yè)學(xué)校計算機有效教學(xué)策略研究
- 計算機組裝與維護教學(xué)中存在的問題與改革
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職院校學(xué)生思想政治教育研究
- 如何提高中職計算機課堂的教學(xué)質(zhì)量
- 中等職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)“技能型”課程體系研究與發(fā)展
- 關(guān)于中職計算機專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新思考
- 多媒體教學(xué)改革創(chuàng)新點探討