2023年31期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發(fā)行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發(fā)行的學術研究類刊物。
學周刊
高等教育
職業(yè)教育
教學研究
- 初中數學教學中培養(yǎng)學生獨立思考能力的策略探究
- 新課改背景下高中物理有效教學的實踐研究
- 核心素養(yǎng)下初中道德與法治教學策略研究
- 新高考背景下高中物理教學策略研究
- 信息化條件下高中化學實驗教學模式研究
- 基于“問題教學”的高中語文課堂教學改進策略研究
- 初中物理教學中實施分層教學的探究與思考
- 新課改背景下初中物理教學方法創(chuàng)新策略探究
- 高中物理教學改革的嘗試思考
- 史料在初中歷史教學中的應用研究
- 項目教學法在高中信息技術教學中的應用
- 高中數學教學中培養(yǎng)學生運算能力的策略分析
- 初中語文大單元教學的實施策略研究
- 說題教學法在高中數學教學中的運用
- 雙減視域下初中數學教學中差異性作業(yè)設計的實踐與研究
- “意群法”指導下的英語閱讀能力提升途徑研究
- 信息技術在初中英語教學中的應用研究
教學動態(tài)
- 高中語文教學中合作學習教學組織策略分析
- 新課程背景下高中語文教學中學生自主學習能力培養(yǎng)初探
- 自主學習策略在高中政治教學中的應用路徑探尋
- 指向深度學習的小學英語單元整體教學
- 淺析思維導圖在高中英語教學中的應用
- 新高考下高中英語教學面臨的挑戰(zhàn)和應對措施
- 生活化教學理念在高中生物課堂中的滲透
- 生活化教學在初中語文教學中的運用
- 地理比較法在初中地理教學中的應用
- “互聯網+”視野下英語教學策略探究
- 新課程背景下高中語文課堂教學有效性的研究與思考
- 新高考背景下高中作文教學的研究與思考
- 新課程背景下中學語文課堂教學活動的設計與實施的研究與思考
- 讓學生在快樂中學語文
- 高中信息技術教學中學生計算思維的培養(yǎng)策略
- 初中語文自讀課文教學模式的有效構成路徑