2016年32期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
卷首語
德育研究
理論與探索
- 基于核心素養(yǎng)的中學政治學科教學體系構(gòu)建
- 信息化對于高職語文教學的影響及對策分析
- 對中學語文口語交際教學策略的思考
- 語文教學對于高中生人文素養(yǎng)教育的影響
- 影響高中數(shù)學成績的原因及解決方法
- 高中生物理學習中存在的問題及改善策略
- 幼兒園民族文化課程開發(fā)的理念與路徑
- 高中生物學習焦慮原因及對策
- 淺析“半開放”式工作室對版畫教學以及社會文化交流的作用
- 小學美術(shù)教學中對學生想象力的培養(yǎng)
- 淺析高職美術(shù)教育學生實踐能力的培養(yǎng)
- 改善大學生體質(zhì)健康狀況的對策研究
- 淺談如何利用小學科學實驗課中的“假實驗”舉例
- 電視廣告影響兒童成長的因素分析與防范措施研究
- 小議幼兒責任感的培養(yǎng)
- 從“3+1”到“1+1”
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學生媒體素養(yǎng)現(xiàn)狀觀察與培養(yǎng)對策
- 淺析人口老齡化背景下老齡事業(yè)的發(fā)展
- 從眾心理對大學生群體參與體育運動的影響
- 跨文化交際過程中的回譯
- 淺談我國高校圖書館信息資源的共享現(xiàn)狀及對策
- 幼兒園教育小學化傾向問題的研究
- 新常態(tài)下高職院校培育大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的路徑
- 淺談工匠精神在高校圖書館服務(wù)中的傳承
- 以“昌桂源教學工地”為例，探索校企合作、引企入校的有效機制
- 推進內(nèi)涵式發(fā)展提高高等教育質(zhì)量
- 現(xiàn)形勢下我國高等教育大眾化中的質(zhì)量觀解讀
- 智力缺陷兒童康復(fù)訓練中應(yīng)用感覺統(tǒng)合訓練探析
- 中國傳統(tǒng)文化與校園文化活動的結(jié)合探析
- 高職院校國際商務(wù)專業(yè)加強國際多元文化教育的建議
- 刑事偵查中的手印變形原因和規(guī)律初探
- 探索高職院校學生干部培訓體系的構(gòu)建
- 從跨文化交際角度看桂林高滿意度旅游服務(wù)
- “中國夢”理想融入高校專業(yè)課教學的路徑分析
- 高校工會工作創(chuàng)新發(fā)展的對策思考
- 試論凸顯農(nóng)村初中特色，圓內(nèi)涵發(fā)展之夢
管理規(guī)劃
課程與教學
- 小學數(shù)學教學生活化改革探索
- 初中語文教學中古詩詞讀解問題剖析
- 以蘇教版小學語文教材為例分析兒童文學教學方式
- 優(yōu)化閱讀教學訓練，有效提升寫作水平
- 課前熱身五分鐘精彩語文大不同
- 搞活小學高年級學習氣氛增強語文課堂學習效果
- 關(guān)于高中語文古詩文教學中的傳統(tǒng)文化教育研究
- 讓熟語教學插上“語用學”的翅膀
- 新課程改革下的初中語文閱讀教學策略
- 經(jīng)典閱讀活動在小學語文教學中的開展
- 小學數(shù)學教學中對學生邏輯思維能力的培養(yǎng)探究
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用研究
- 高中數(shù)學函數(shù)單調(diào)性解題方法初論
- 整體思想在高中數(shù)學解題中的應(yīng)用實踐探討
- “問題導(dǎo)學”模式下的小學數(shù)學課堂教學研究
- 初中數(shù)學閱讀習慣與能力的培養(yǎng)
- 啟迪學生數(shù)學思維培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 關(guān)于在新課程背景下的小學數(shù)學教學探討
- 基于生活實際基礎(chǔ)上的小學數(shù)學探究
- 談在中職運動訓練專業(yè)英語教學中體現(xiàn)體育英語的特色
- 解析高中歷史教學中的課堂導(dǎo)入策略
- 如何提高少數(shù)民族學生學習物理的興趣
- 關(guān)于初三化學合作學習策略的若干思考
- 探究型初中化學課堂的構(gòu)建及實踐意義探索
- 初中化學教學中科學方法教育的現(xiàn)狀及對策分析
- 淺析初中生物教學中融入生命教育的策略
- 高中生學習生物的困難與方法
- 基于培養(yǎng)學生自主學習能力的高職計算機教學研究
- 在初中音樂特色教學課堂的構(gòu)建中把握初中音樂教學
- 音樂教育對幼兒創(chuàng)造性思維的影響
- 淺析體育舞蹈在高校女生體育課程創(chuàng)新的作用
- 初中體育教學創(chuàng)新模式研究
- 淺析籃球游戲在高職籃球教學中的作用
- 體育教學中如何培養(yǎng)學生的個人意志品質(zhì)
- 中學美術(shù)教育中審美觀的培養(yǎng)
- 多媒體技術(shù)在中職服裝設(shè)計專業(yè)課的應(yīng)用
- 在繪畫活動中培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的想象力
- 中職動漫設(shè)計與制作專業(yè)實訓方案研究
- 充分利用手機功能提高中職“哲學與人生”課堂效率
- 面向法律職業(yè)化的法學教育新模式
- 高中通用技術(shù)教育中的困惑及對策研究
- 淺談小學綜合實踐活動課程中激勵方法的應(yīng)用
- 基礎(chǔ)日語教學方法之我見
- 高效課堂中小組合作學習的優(yōu)化攻略
教育與改革
- 群文閱讀
- 探析高中語文散文閱讀教學的審美困境與突破
- “后方法”教學理論視域下的大學英語教學創(chuàng)新分析
- 高中數(shù)學函數(shù)滲透數(shù)學思想方法的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學法在小學數(shù)學中的運用
- 探討如何改進高中英語語法教學
- 高職英語教學生態(tài)模式構(gòu)建
- 高職英語課堂互動教學的策略研究
- 初中英語超市式作業(yè)設(shè)計
- 多元互補模式視角下的大學英語翻譯教學實證研究
- 試論高校美術(shù)專業(yè)學生自主學習能力的提升方法
- 虛擬仿真技術(shù)在高職計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程的應(yīng)用研究
- 問題導(dǎo)學課堂模式在高中生物教學中的應(yīng)用
- 導(dǎo)學案模式與地理教學的調(diào)查與探討
- 構(gòu)建高校健美操課程創(chuàng)新教學模式的研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職院校發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究
- 口腔頜面外科教學中案例法的應(yīng)用
- 基于微課對食品專業(yè)教學改革的探索
- 論技能大賽對建筑工程計量與計價課程改革的激勵效應(yīng)
- 試論中職教師信息化教學創(chuàng)新的研究
- “油庫設(shè)計與管理”課程的教學改革與實踐探索
- 基于高職通用能力培養(yǎng)的市場營銷教學模式探析
- 四川理工學院工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)初探
- 對新形勢下的中職教學模式思考
- “機械制圖”分層教學法教學效果的統(tǒng)計分析
- 數(shù)據(jù)科學專業(yè)人才培養(yǎng)研究