湖北經(jīng)濟學院學報·人文社科版
- 鄧小平教育思想研究綜述
- 習近平對毛澤東反腐倡廉思想的繼承和發(fā)展
- 行政問責制度“真的”能順利實施嗎
- 基于歷史三重變奏論愛國主義
- 非營利組織參與社區(qū)教育的角色、優(yōu)勢及路徑
- 微博粉絲群體與社會公共領域建設
- “灌輸論”的當代價值——對“灌而不進”現(xiàn)象分析
- 洛克財產(chǎn)權思想的邏輯——從自然狀態(tài)到社會狀態(tài)
- 湖北水庫移民創(chuàng)業(yè)培訓監(jiān)測情況及對策研究
- 我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣初探
- 城市森林對林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的作用
- 城鄉(xiāng)結構轉化對經(jīng)濟增長貢獻分析——以湖北省為例
- 安徽民營經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的內生增長路徑研究
- 低碳經(jīng)濟視角下安徽省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游中的環(huán)境保護問題探究
- 江夏旅游資源的開發(fā)與整合
- 黃山市旅游地產(chǎn)健康發(fā)展問題研究
- 試析女性旅游消費動機
- 我國電子商務發(fā)展的現(xiàn)時難題及對策分析
- 我國P2P網(wǎng)絡貸款現(xiàn)狀、風險和防控建議
- 淺析如何加快推進我國農(nóng)村金融改革——以安徽省金寨縣為例
- 基于行為金融視角的商業(yè)銀行理財產(chǎn)品市場個人投資者風險
- 湖北社區(qū)金融服務管理改革發(fā)展調查分析
- 安徽省農(nóng)業(yè)巨災再保險發(fā)展探究
- 試論中小企業(yè)內部控制的完善
- 欠發(fā)達地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展:人才與資金再配置
- 論完善政府行政執(zhí)法部門崗位績效管理若干問題———兼論稅務系統(tǒng)績效管理及運行機理
- 集中供養(yǎng)模式對解決農(nóng)村留守老人養(yǎng)老問題的思考
- 城鎮(zhèn)住房保障問題及對策研究:以A省住房保障情況為例
- 生存視角下安徽省中小會計師事務所發(fā)展策略研究
- 淺析人力資源管理與高校核心競爭力的提高
- 淺議高??冃ЧべY制度改革與完善
- 我國民辦高校會計環(huán)境分析
- 沒有法治,就沒有真正的人民民主專政——再論依法治國與堅持人民民主專政
- 探析黨員干部廉政建設中的權力問題
- 公共政策正義性評估的理念與方法
- 國家干預下的勞動法中的契約自由分析
- 淺析以《預算法》為契機尋求發(fā)展給付行政制度的機遇
- 民事裁判公開與司法公信力建設
- 莫里哀與中國
- 探析《藍色的海豚島》的生態(tài)女性主義
- 《愛瑪》中主人公盲點的心理分析——驕傲的無意識
- 從電影《雷神》看北歐神話中的生命觀
- 論威廉·福克納作品中的女性意識
- 以實例探析英美文學傳播中大眾傳媒的助推作用
- 基于武夷本源文化的現(xiàn)代創(chuàng)意產(chǎn)品設計策略探究
- 湖北仙桃方言的動態(tài)助詞
- 情景喜劇字幕中文化缺省的翻譯策略
- 基于翻譯英語語料庫的描述性翻譯研究
- 淺論翻譯的文化本質與功能對等模式
- 供銷行業(yè)背景下高職教育集團化辦學模式改革的探討———以安徽財貿(mào)職教集團為例
- 高職院校崗位設置和聘用管理存在的問題與對策
- 淺析微時代高校黨組織黨建資源的整合與共享
- 臺灣職業(yè)教育模式及其啟示
- 基于職業(yè)發(fā)展能力的會計教育改革
- 人力資源管理新專業(yè)建設思考與對策———以長沙理工大學為例
- 高職特色專業(yè)建設淺析——以蕪湖職業(yè)技術學院精細化學品生產(chǎn)技術專業(yè)為例
- 教職工聯(lián)系學生制工作的實踐與探索
- 論復合型商務英語師資團隊建設的有效途徑
- 論新形勢下普通高校班級教育管理
- 創(chuàng)新型藝術設計人才培養(yǎng)模式的的構建
- 大學生獨立思考能力的培養(yǎng)
- 自學考試改革中加強創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng):價值、路徑與政策
- 高職院校思想政治教育融入人文關懷的思考
- 地方院校英語專業(yè)應用型翻譯人才培養(yǎng)機制研究
- 校企合作培養(yǎng)土木應用型人才的探索與實踐———以莆田學院為例
- 應用型本科院校大學生職業(yè)化能力培養(yǎng)的探討
- 地方本科高校校園公共服務學生認知調查與分析
- 關于構建“1+2+3+4”先進分子培養(yǎng)、困難學生幫扶體系的思考
- 提高應用型本科院校畢業(yè)設計質量對策研究——以工業(yè)設計專業(yè)為例
- 高校技能型畢業(yè)生的就業(yè)策略
- 淺析當代大學生就業(yè)心態(tài)及其調適對策
- 社會熱點在高校“思政”課教學中的整合與運用
- 應用型高校經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟法課程教學中的問題與對策研究——以安徽新華學院為例
- 地方院校公共事業(yè)管理專業(yè)教學案例設計要求——基于應用型本科職業(yè)教育視角
- 淺析民辦院校電子商務課程教改的新思路
- 關于營銷本科課程“學生團隊作業(yè)模式”的教學思考及實踐
- 論外貿(mào)流程模擬實訓課教師應著重培養(yǎng)的基本素質
- “綱要”課由教材體系轉變?yōu)榻虒W體系的路徑分析
- 基于職業(yè)技能競賽的會計專業(yè)實踐教學改革研究
- 跨界視野下的高職會計教育研究
- 全球化語境下對中國翻譯教學與師資發(fā)展的思考
- 語用學視角下大學英語翻譯教學研究
- 模因論在二語寫作教學中的應用研究
- 基于基礎英語教學的寫作“工作坊”模式研究
- 生態(tài)化高職英語課堂中應用文寫作能力培養(yǎng)探究
- Krashen二語習得理論對大學英語教學啟示
- 提高高職院校學生英語口語水平之策略初探
- 基于CBI的高職商務英語專業(yè)實訓教學探究
- 文化跨界交流模式中角色轉變在英語教學中的運用
- 大學英語口語機考環(huán)境下學生心理焦慮研究
- 解析課外閱讀納入大學英語閱讀課程體系的可行性研究
- 以市場需求為導向的大學生英語應用能力培養(yǎng)模式研究
- 多模態(tài)語境下提高大學英語聽力的實證研究
- 醫(yī)學本科院校英語教學中存在的問題及對策——以川北醫(yī)學院為例
- 動機理論指導下的會計英語專業(yè)詞匯教學研究
- 商務英語函電寫作教學現(xiàn)狀與對策
- 語料庫在程式語教學中的應用