2021年4期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會刊。旨在加強廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)實水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗搭建平臺，為教師職稱評審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
B
- 習(xí)近平青年教育觀：時代意蘊、內(nèi)容范疇與實踐理路
- 高職院校學(xué)生黨支部建在專業(yè)群上的邏輯思考與實踐探索
- “一帶一路”背景下翻譯人才培養(yǎng)的協(xié)同創(chuàng)新
- 粵港澳大灣區(qū)高職院校校園文化共建共融共享現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 公辦高職院校構(gòu)建激勵性薪酬體系的路徑探索
- 高職院校教研項目管理效能提升路徑研究
- 全媒體環(huán)境下英語口語精準(zhǔn)教學(xué)策略及實施
- 基于易班平臺的高校思政工作創(chuàng)新探究
- 行業(yè)協(xié)會在現(xiàn)代學(xué)徒制中的角色定位研究
- 人工智能背景下高職人才培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)和教師專業(yè)發(fā)展途徑探討
- 基于SOLO分類理論的高職高考數(shù)學(xué)試題研究
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)測評方法的比較研究
- 通過比賽提高中職學(xué)校班主任業(yè)務(wù)能力的研究與實踐
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)新實踐與特色
- 技工院校開設(shè)新專業(yè)的前期可行性研究
- “課程思政”背景下的卓越小學(xué)全科教師數(shù)學(xué)課程實踐研究
- 1+X證書制度下中職電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析課程課證融通探索與研究
- 中職學(xué)校知行德育實踐活動課程建設(shè)的研究
- 基于職業(yè)院校集團化辦學(xué)背景下專業(yè)轉(zhuǎn)型教師轉(zhuǎn)崗實踐研究
- 關(guān)于中職計算機專業(yè)“校企合作,產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式的探討
- 中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效策略
- “訓(xùn)·產(chǎn)·創(chuàng)”共享型中職學(xué)校實踐實訓(xùn)基地建構(gòu)理論和模式運用
- 中職實訓(xùn)教學(xué)中的支架式教學(xué)策略研究
- “1+1+3”：職教集團實體化運行機制探究實踐
- 工業(yè)研學(xué)旅行基地的建設(shè)與研究
- 運用“五張網(wǎng)”，做好疫情防控工作
- 體驗式主題班會活動的探究與應(yīng)用
- 中職學(xué)校微信公眾號建設(shè)與學(xué)生激勵研究
- 雨課堂在中職語文教學(xué)實踐中的應(yīng)用
- 高職高考英語語法填空考點分析和解題技巧的探討
- 疫情背景下中職英語線上教學(xué)策略探究
- 淺析信息化技術(shù)在中職機械制圖課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 《深化新時代教育評價改革總體方案》背景下的教學(xué)探索
- 支架教學(xué)法指導(dǎo)下的游戲化規(guī)則在課堂教學(xué)中的運用
- “三教”改革視角下微課在中職電子技能學(xué)科的教學(xué)實踐研究
- 中職計算機課堂“項目化學(xué)習(xí)”的實踐研究
- 碎片化方式在軟件課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的思考
- 引信息技術(shù)，筑高效課堂
- 基于AR技術(shù)的施工圖識讀課程教學(xué)模式研究與實踐
- 中職生社會情緒能力提升的教學(xué)實踐探索
- 燈具專業(yè)單片機LED驅(qū)動的軟件教學(xué)
- 功外之力——空白語言在版式設(shè)計中的應(yīng)用
- 任務(wù)驅(qū)動法在中職護理專業(yè)靜脈輸液故障與處理教學(xué)中的應(yīng)用
- JiTT教學(xué)法在用石油醚從碘水溶液中萃取碘教學(xué)中的應(yīng)用
- “興發(fā)感動”說在中職古詩詞教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 基于“1+X”證書制度的汽修專業(yè)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)
- 全新寶來行駛中車身“咯嘣”異響故障診斷
- 唐代宮廷音樂教育窺探