新課程
探索篇
- 基于大數(shù)據(jù)分析的課程思政教學設計
- 中職學校思想道德建設現(xiàn)狀與對策
- 中職計算機專業(yè)課程思政的探索與實踐
——以圖形圖像處理課程為例 - 探討服裝結構制圖(設計)課程思政教育
- 探析中職汽車維修專業(yè)課程思政建設路徑
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職思政課教學的實踐探討
- 中職院校思想政治教育進課堂的重要意義及實踐路徑研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中職語文教學中的滲透策略
- 中職語文教學中的國學經(jīng)典教育現(xiàn)狀思考
- 中職學生黨史學習教育的現(xiàn)狀調(diào)查分析與思考
- 探究翻轉(zhuǎn)課堂理念下的高中英語高效教學實踐
- 財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)背景下語文模塊化教學模式探究
- 核心素養(yǎng)視域下的中等職業(yè)學校信息技術教學策略研究
- 中職信息技術編程教育跨學科融合實踐研究
- 基于關聯(lián)主義理論的課程資源庫構建與應用
——以中職“計算機應用基礎”為例 - 現(xiàn)代學徒制模式下中職烹飪技藝傳承的學生“雙創(chuàng)”能力培養(yǎng)實踐與探索
- 工匠精神在“常用貴細藥材鑒別”課程教學中的培育研究
- 中職運動鞋設計課堂教學與信息化有效融合研究與實踐
- 以公德立身 做現(xiàn)代公民
——新時代背景下培養(yǎng)中職生社會公德路徑研究 - 探析“三全育人”視角下生命教育融入中職學校教育的路徑
- 案例教學在籃球裁判理論課中的運用分析
- 淺談中職音樂欣賞課的情感體驗
- 淺析師德正能量對職高生思想教育的影響
- 關于蘇北地區(qū)中職服裝專業(yè)校企合作的實踐研究
- 職業(yè)教育一體化背景下中職人才培養(yǎng)體系的構建與運行
- 信息化背景下中職院校崗課賽證人才培養(yǎng)模式研究
- 基于CDIO與云技術融合的人才培養(yǎng)研究
- 基于專業(yè)特色培養(yǎng)中職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的探索
- 職業(yè)精神在中職語文教學中的滲透策略
課程篇
- 技工院?;旌鲜浇虒W模式實施分析
——以直播營銷課程為例 - 關于BIM技術在中職建筑構造與識圖課程改革中的應用探討
- 基于Moodle教學平臺的中職物流校本教材開發(fā)與網(wǎng)絡課程建設研究
——以物流規(guī)劃與CAD畢業(yè)設計課程為例 - 中職平面廣告設計專業(yè)圖形圖像處理課程中小組合作模式的探究
- 中等職業(yè)學校活頁式教材開發(fā)與應用研究
——以機電一體化技術與實訓課程為例 - 初探中職會計事務專業(yè)會計電算化課崗對接課程的實施
- 探究基于“三教”改革的電子技術課程教學設計
——以“簡易助聽器的制作與調(diào)試”為例 - 職教高考背景下中職數(shù)學課堂活頁式講義的設計策略
- 技工學校幼兒教育專業(yè)課程一體化改革之我見
- 基于深度學習的中職生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
——以成本會計教學改革為例 - 中職美術專業(yè)速寫課程模塊化教學方法探究
- 體驗式教學在中職思政課第一課堂中的運用
- 中職學業(yè)水平考試背景下旅游概論教學策略改革
教學篇
- 基于九型人格分組的中職內(nèi)科護理合作學習初探
- 服裝品牌設計與策劃在創(chuàng)新服裝藝術教育中的實踐應用研究
- 中職電工技術基礎與技能一體化教學實踐研究
- 中職學校電子類專業(yè)第二課堂實踐與探索
- 建筑信息模型在中職建筑施工課程教學中的應用探討
- 探討中職計算機課程教學中的問題與對策
- 把思想政治教育融入中職院校音樂教學課堂的探索研究
- 工匠精神融入中職思政課教育的有效路徑
- 提升高中語文朗讀教學有效性的策略研究
- 課程思政背景下談中職體育排球課程教學的實踐與研究
- 初探中職生英語課堂退縮行為與干預策略
- 探討基于1+X證書制度的幼兒照護實訓教學
- 技工院校學前教育專業(yè)鋼琴教學中美育的滲透研究
- 中職生音樂素養(yǎng)培養(yǎng)中存在的問題及改善策略研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代中職思政課的創(chuàng)新策略
- 基于問題驅(qū)動的3W教學法在中職機械制圖教學中的應用措施
- 中職旅游管理專業(yè)技能訓練教學策略
- 山東省職教高考語文復習策略
- 新課程標準下中職語文課程思政路徑及方法
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在中職英語教學中的應用研究
- 探索項目教學法在中職英語教學中的應用
- 關于提高中職生英語閱讀理解能力的策略分析
- 運用生活化教學打造活力中職數(shù)學課堂
- 互動式學習在職教數(shù)學教學中的應用
- 思維導圖在中職數(shù)學教學中的應用策略
- 自學輔導法在中職數(shù)學教學中的應用探討
- 簡談中職學前教育專業(yè)幼兒心理學教學效果的提升策略
- 信息技術在中職建筑制圖課堂教學中的應用方式
——基于新教學理念的課堂教學研究 - 混合式學習在中職機械基礎教學中的運用研究
- 在中職服裝畫表現(xiàn)技法教學中運用微視頻的策略
- 信息技術與中職語文教學契合路徑探析
- 基于微課導學的中職數(shù)學教學模式構建思路
- 多維思考 勇于實踐 因勢利導 提高實效
——“1+X網(wǎng)店運營基礎——客戶評價分析”教學反思 - 學科核心素養(yǎng)下的中職英語閱讀教學
- 淺析如何開展中職語文教育
- 淺談探究性學習在高中數(shù)學教學中的應用
- 芻議如何在中職舞蹈教學中提升學生的舞蹈鑒賞能力
- 淺談中職生課堂中的“任務式”參與
——“驅(qū)”動變主動,活躍課堂氛圍,激發(fā)學生潛能 - 淺談核心素養(yǎng)導向下中職音樂鑒賞課學業(yè)評價