現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題◆經(jīng)驗(yàn)◆反思
- 中職《智能家居系統(tǒng)安裝及調(diào)試》新型活頁式教材開發(fā)研究
- 中職德育中滲透愛國主義教育初探
- “七共建”促政校企深度融合的探索
- “經(jīng)識”致用育五觀 鑄魂育人樹認(rèn)同
- 職校生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之“歷史解釋”素養(yǎng)培育的教學(xué)策略初探
- 基于課標(biāo) 三軸驅(qū)動 深度學(xué)習(xí)
- 思政元素融入中職護(hù)理技術(shù)教學(xué)實(shí)踐途徑探索
- 淺談?wù)n程思政理念融入中職基礎(chǔ)會計(jì)教學(xué)
- 中職衛(wèi)校醫(yī)德教育隱性課程資源開發(fā)對策
- 基于案例資源庫內(nèi)科護(hù)理混合式教學(xué)實(shí)踐研究
- 中藥制藥專業(yè)核心課程開設(shè)現(xiàn)狀與地方中藥特色產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展舉措
- 基于云課堂(學(xué)習(xí)通平臺)的混合式教學(xué)實(shí)踐探究
- 基于中高職銜接的“雙證融通”藥劑專業(yè)建設(shè)初探
- 基于智慧教育平臺構(gòu)建信息技術(shù)生態(tài)課堂的實(shí)踐研究
- 基于英語學(xué)習(xí)平臺的中職英語混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 5G環(huán)境下超星泛雅平臺助推中職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生提升學(xué)習(xí)成效的研究
- 中職企業(yè)網(wǎng)搭建與信息安全銜接人才培養(yǎng)機(jī)制淺析
- 畬族舞蹈在中職舞蹈教學(xué)中的探究和傳承
- 在中職語文教學(xué)中滲透德育的對策研究
- 中職語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 山東省3+2高職學(xué)生專升本語文備考中存在的問題和解決策略
- 淺析在職業(yè)道德教育中如何培育工匠精神
- 淺談提高中職學(xué)生英語寫作水平的有效方法
- 校企共享型實(shí)訓(xùn)基地助力中等職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展
- 新課程背景下數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑與方法
- 提升中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)對策略
- 巧用教學(xué)資源突破3D打印技術(shù)應(yīng)用課程教學(xué)難點(diǎn)
- 預(yù)警信息發(fā)布業(yè)務(wù)培訓(xùn)的微課制作技巧
- 淺談如何提升中職藥劑專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)概要教學(xué)效果
- 供配電系統(tǒng)過電壓的危害及防范措施
- 中職學(xué)校STEAM教育過程中對職業(yè)教育三教改革的思考
- 中職英語口語教學(xué)中形成性評價(jià)手段的應(yīng)用探思
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中鑄魂育人的思考
- 關(guān)于地理研學(xué)活動的探索與思考
教學(xué)◆教法◆師資
- 中職語文教學(xué)中情感教育的應(yīng)用探尋
- 語文教學(xué)與中職專業(yè)課教學(xué)的結(jié)合應(yīng)用探究
- 中職英語學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的英語閱讀教學(xué)策略探究
- 中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 核心素養(yǎng)視野下中職數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)策略的實(shí)踐探索
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)方式探析
- 中職無機(jī)化學(xué)中微觀理論的教學(xué)策略分析
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)理念的滲透分析
- 基于核心素養(yǎng)的中職計(jì)算機(jī)Photoshop教學(xué)研究
- 體育游戲在中職體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于智慧課堂的心臟聽診教學(xué)設(shè)計(jì)
- 行為導(dǎo)向教學(xué)在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- “有效爭論”在中職心理健康課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中互助教學(xué)的運(yùn)用分析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的有效性研究
- 淺談項(xiàng)目教學(xué)法在中職財(cái)會專業(yè)中的應(yīng)用
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用分析
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在中職機(jī)械加工教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 教學(xué)做合一教學(xué)法在電子技術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 一體化教學(xué)模式在中職汽車維修專業(yè)教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 中職食品衛(wèi)生與安全項(xiàng)目教學(xué)分析
- “課程思政”視域下全面提升中職教師教書育人能力探析
- 基于名師工作室的“三融雙通”中職“雙師型”教師培養(yǎng)模式探究
- 烹飪職教名師培育工作室創(chuàng)新培養(yǎng)青年教師專業(yè)發(fā)展
- 中職教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
研討◆應(yīng)用◆創(chuàng)新
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中職德育中的作用探析
- 中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與德育的有機(jī)融合路徑研究
- 論新時(shí)代高職院校教育發(fā)展方向
- 汽車及新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈校企共建“教學(xué)+服務(wù)”實(shí)踐教學(xué)基地的研究
- 從計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)角度淺談中職信息化資源建設(shè)
- 自學(xué)考試在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用
- 中職食品工藝學(xué)自主、合作、探究式實(shí)訓(xùn)方式的研究
- 基于護(hù)理教學(xué)與臨床實(shí)踐相脫節(jié)的問題探討
- 外科實(shí)習(xí)生帶教應(yīng)用臨床路徑教學(xué)法的效果研究
- 中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與效果分析
- 淺談?wù)Z文綜合實(shí)踐活動校本化
- 核心素養(yǎng)基礎(chǔ)上的高中英語閱讀教學(xué)策略研究
- 對稱美在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的巧用
- 中職語文閱讀教學(xué)中微課應(yīng)用研究
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在中職化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在中職專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 素質(zhì)拓展訓(xùn)練在中職體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在中職會計(jì)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 機(jī)電一體化電工技術(shù)應(yīng)用探究
- 運(yùn)用多媒體信息技術(shù)激活中職音樂欣賞課堂
- 新時(shí)期機(jī)械制造專業(yè)技工教育創(chuàng)新發(fā)展研究
管理◆育人◆培德
- 基于校企合作人才培養(yǎng)模式的中職教學(xué)管理研究
- 創(chuàng)新思政課形式 深化實(shí)踐育人 培育思政核心素養(yǎng)
- 試論中職語文教學(xué)中學(xué)生探究質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 中職化學(xué)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用意識的培養(yǎng)初探
- 校企共建實(shí)訓(xùn)基地,培養(yǎng)BIM工程造價(jià)復(fù)合型人才
- 家園合作對幼兒心理健康教育有效性策略研究
- 思政教育視域下中職德育的實(shí)踐探究
- 德育大講堂:打造魅力思政課
- 技工院校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與對策分析
- “工匠精神”與中職思政教育的融合
- 無私獻(xiàn)身職教 寬容心系學(xué)生
改革◆探索◆實(shí)踐
- 混合式教學(xué)中英語兒歌校本教材的改革創(chuàng)新
- 利用多媒體信息技術(shù)助推中職物理教學(xué)改革
- 新形勢下提升中職語文教學(xué)有效性的途徑探究
- 中職應(yīng)用文寫作教學(xué)與新媒介融合的方法探討
- 課程思政與中職音樂教學(xué)的融合模式探索
- 中職學(xué)校專業(yè)文化建設(shè)中融入思政教育的探究
- 淺析關(guān)于普特融合中的書法慢教育
- 中職學(xué)校會計(jì)專業(yè)“厚德精技”學(xué)習(xí)型班級建設(shè)方案探究
- “1+X”證書制度下中職會計(jì)“書證融通”模式探究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代中職市場營銷教學(xué)信息化建設(shè)探索
- 學(xué)考背景下中職校機(jī)械基礎(chǔ)課程“8字螺旋”教學(xué)改進(jìn)的探索
- 中職建筑工程制圖與識圖課程中的思政教育探索
- 基于“1+X”證書制度下建筑裝飾技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
- 歷史教育的立德樹人目標(biāo)及實(shí)踐路徑研究
- 課程思政在中職在線精品課程建設(shè)中的探索與實(shí)踐
- 中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐模式研究與探索
- 中職學(xué)考背景下基于UMU平臺的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐探究
- 計(jì)算思維能力培養(yǎng)視角下中職Python程序教學(xué)實(shí)踐探究
- 賽教結(jié)合提升學(xué)生職業(yè)能力教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
- 突出人文關(guān)懷的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 中職學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)命題的趨向及復(fù)習(xí)策略
- 基于生活化教學(xué)的中職物理教學(xué)策略
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+的混合教學(xué)方式在中職建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程教學(xué)中的實(shí)踐