佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)
馬克思主義研究
政治學(xué)研究
法學(xué)研究
思想政治教育研究
- 馬克思主義關(guān)于人的理論對我國思想政治教育的指導(dǎo)意義①
- 試論改革開放進(jìn)程中的青年分化及問題①
- 從《青年團(tuán)的任務(wù)》和《青年團(tuán)的工作要照顧青年的特點(diǎn)》論現(xiàn)代青年的教育①
- 多元文化思潮下大學(xué)生政治信仰培育的理論維度①
- 大學(xué)生宗教信仰成因分析與信仰教育研究①
- 90后大學(xué)生黨員理想信念現(xiàn)狀分析及引導(dǎo)途徑①
- 論心理健康教育與大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)①
- 大學(xué)生公寓思想政治教育環(huán)境及影響分析①
- 思想政治教育對象逆反心理新探①
- 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)芻議①
社會管理研究
語言文學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
教育理論與學(xué)科建設(shè)
- 國際化人才培養(yǎng)策略探析①
- 從獨(dú)白到對話:高等教育管理理念的應(yīng)然選擇①
- 高校全員育人創(chuàng)新機(jī)制研究①
- 地方高校教師職業(yè)發(fā)展特點(diǎn)與動(dòng)力系統(tǒng)分析①
- 論影響我國博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的制約因素及其對策①
- 基于KAQ目標(biāo)導(dǎo)向的物流專業(yè)柔性人才培養(yǎng)模式研究①
- 《學(xué)記》中的教育思想對中學(xué)語文教學(xué)的啟示①
- 談中國傳統(tǒng)文化在《概論》課教學(xué)中的運(yùn)用及成效①
- 高?!吨袊F(xiàn)代史綱要》課程實(shí)踐教學(xué)的探索①
- 案例教學(xué)法在管理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐①
- 《商品學(xué)》課程中行為引導(dǎo)式教學(xué)方法的應(yīng)用研究①
- 多元化的教學(xué)方式在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究①
- 合作學(xué)習(xí)在理工科日語課堂的實(shí)踐①
- 提高大學(xué)生綜合素質(zhì)創(chuàng)新英語專業(yè)教學(xué)方法①