職業(yè)時空
職教論壇
- 產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合,創(chuàng)新高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)
- 對發(fā)展高等職業(yè)教育的幾點思考
- 行業(yè)特色地方高校實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的思考與研究
- 試論提高高職數(shù)學(xué)教育質(zhì)量的兩類途徑
- 教育信息化視野下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)信息共享途徑研究
- 提升高職生就業(yè)能力與廊坊經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題研究
- 淺析學(xué)生記者對校園文化建設(shè)的重要性
- 高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)安全問題探析
- 開展課題研究促進(jìn)高職教師專業(yè)發(fā)展的探究
- 基于職業(yè)能力整合高職《速記基礎(chǔ)》教學(xué)內(nèi)容的思考
管理研究
人才強(qiáng)國
- 飛機(jī)戰(zhàn)傷搶修人員信息素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 卓越人才培養(yǎng)模式探討
- 高職院校人才培養(yǎng)的社會適應(yīng)性研究
- 論法學(xué)本科專業(yè)《商法學(xué)》課程考試改革
- 素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下的高職學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)初探
- 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索
- 淺析高職院校學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 試論高職院校職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)素養(yǎng)的提升
- 思想政治教育視閾下高職院校學(xué)生人文素質(zhì)教育研究
教育教學(xué)研究
- 基于現(xiàn)代教育環(huán)境的院校教學(xué)模式研究
- 研討式教學(xué)方法在世界當(dāng)代史教學(xué)中的實踐與探索
- 四級網(wǎng)考對大學(xué)英語教學(xué)的反撥作用研究
- 《會議管理》課程技能抽考探討
- 中澳職業(yè)教育師資隊伍的比較與啟示
- “問題解決”在高校計算機(jī)公共課中應(yīng)用的思考
- 任務(wù)教學(xué)法和案例結(jié)合在商務(wù)英語教學(xué)中的有效實踐
- 高職院校英語聽力分層教學(xué)模式探討
- 職業(yè)英語“參與式教學(xué)”探討
- 在改制生的警察體能教學(xué)訓(xùn)練中推行元學(xué)習(xí)的必要性
- 淺談職業(yè)生涯規(guī)劃教育在中職學(xué)校的開展