2021年8期
刊物介紹
《綜合天地》創(chuàng)版于2003年，突出大語文視野下的語文教學(xué)，以“關(guān)注語文現(xiàn)狀，傳播研究成果，促進(jìn)語文發(fā)展”為宗旨，創(chuàng)版以來，受到了廣大語文工作者的一致好評，發(fā)行量逐年攀升，并被廣大語文教師譽(yù)為教研中的好伴侶，教學(xué)上的好幫手。
語文教學(xué)與研究(綜合天地)
教學(xué)案例
研究爭鳴
方法探索
- 多文本閱讀確定議題的策略探析
- 課時學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)的維度與策略
- “讀”“賞”交融下的國學(xué)經(jīng)典教學(xué)
- 核心素養(yǎng)視域下如何開展階梯式課外閱讀
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群在語文群文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- “整本書閱讀”的指導(dǎo)實(shí)踐與策略例談
- 基于文本超越文本下的語文閱讀教學(xué)
- 在課程資源開發(fā)中增加語文教學(xué)的厚度、深度
- 初中語文群文閱讀教學(xué)策略研究
- 文境轉(zhuǎn)化法在初中古詩文閱讀中的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)如何高效開展拓展訓(xùn)練
- 以人物為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)資源搜索方法思考
- 如何有效開展高中現(xiàn)代文閱讀教學(xué)