戲劇之家
戲劇研討
- 再論民族舞劇《牡丹亭》
- 大運(yùn)河江蘇段戲劇類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承
- 小劇場話劇市場創(chuàng)新運(yùn)營探討
- 蒲劇做功中的特技表演特點(diǎn)研究
- 淺談兒童劇對孩子成長教育的影響
- 戲曲傳承與音樂劇關(guān)系研究
- 郭蘭英、吳碧霞民族歌劇《小二黑結(jié)婚》中小芹人物形象塑造之比較
- 試論新媒體時代背景下傳統(tǒng)戲曲的傳播途徑
- 京劇伴奏音樂的創(chuàng)新探索研究
- 功能的外延——參與表演的舞臺人物造型
- 戲劇舞臺燈光的變化動機(jī)與表達(dá)
- 學(xué)演《站花墻》中春香的體會
- 挖掘感人故事 表達(dá)向上精神 追求現(xiàn)實(shí)主義
- 談中國淮劇表演藝術(shù)的綜合性
- 談清代地方戲的興起與繁榮
- 談中國淮劇的表演藝術(shù)特點(diǎn)
- 談都市新淮劇的表演藝術(shù)發(fā)展
- 談中國戲曲表演美
- 談戲曲表演藝術(shù)的發(fā)展歷程
- 淺析如何提升泗州戲表演效果
- 淺析豫劇花旦的表演技巧
- 以我的實(shí)踐——淺議婺劇表演藝術(shù)
- 淺談衡山福田皮影戲藝術(shù)的傳承與發(fā)展
- 對地方戲曲市場化與劇團(tuán)管理制度的分析
- 論黃梅戲演員職業(yè)道德的提升
- 淺析戲劇舞臺美術(shù)及其發(fā)展歷史
- 淺談戲曲表演技巧對藝術(shù)形象的塑造
音樂研究
- 葫蘆絲協(xié)奏曲《孤島吟》
- 音樂劇演唱中本土化的問題思考
- 瑤族傳統(tǒng)山歌文化的傳承與發(fā)展
- “自然之歌”——淺談聲樂藝術(shù)中的自然辯證法
- 美聲演唱中表情及表情分析的重要性探討
- 試論情感啟示在合唱指揮中的重要作用及運(yùn)用
- 赫哲族音樂發(fā)展的思路
- 談美聲唱法發(fā)展及藝術(shù)特點(diǎn)
- 論器樂演奏聲腔化
- 巴赫《第五法國組曲》演奏分析
- 藝術(shù)歌曲《玫瑰三愿》演唱魅力之研究
- 淺析關(guān)于揚(yáng)琴演奏的發(fā)音問題
- 從美學(xué)角度談音樂表演中的鋼琴演奏
- 淺析民族歌劇演唱中的技巧理論
- 談聲樂表演的語言處理
- 中國竹笛氣震音技法之我見
- 紅色蘇區(qū)時期群眾歌曲藝術(shù)特點(diǎn)
- 群眾音樂活動的創(chuàng)新開展策略分析
- 民歌通俗化的幾種形式探討
- 試論聲與情在民族聲樂演唱中的意義
影視觀察
- 紀(jì)錄片行者的堅(jiān)守與傳承
- 當(dāng)下中國紀(jì)錄片創(chuàng)作新趨向
- 開掘中國經(jīng)驗(yàn) 書寫中國故事
- 致敬春晚:電視觀眾在央視春晚中的審美享受
- 媒介融合下的電視新變
- 從“小時代”中喚醒“大時代”
- 國產(chǎn)電影的創(chuàng)作路徑探析
- 《一一》:鏡頭下的都市生命
- 重復(fù)敘事式“穿越”電影的審美魅力
- 《地球最后的夜晚》:游離于夢境與現(xiàn)實(shí)之間
- 科幻電影中人工智能倫理意識探析
- “臨終關(guān)懷”——紀(jì)錄片《生命里》的人文價值探析
- 淺析由小說改編的電影
- 無聲別離處
- 淺談原生家庭重男輕女現(xiàn)象
- 消費(fèi)社會的形象霸權(quán)
- 淺析《人性的證明》的藝術(shù)特色與文化隱喻
- 影視動畫鏡頭的視覺藝術(shù)表現(xiàn)研究
- 影視動畫角色創(chuàng)作中的中國傳統(tǒng)藝術(shù)應(yīng)用技巧
- 淺談電影《志愿者》中的人生價值觀
- 傳統(tǒng)文化與時代潮流的碰撞
- 音樂對電影的敘事作用探析——以電影《偉大的卡魯索》為例
- 當(dāng)下中國微紀(jì)錄片的發(fā)展趨勢研究
- 《王朝》好萊塢敘事結(jié)構(gòu)探析及對紀(jì)錄片真實(shí)邊界的探索
- 淺談電影《飛揚(yáng)的青春》中的志愿服務(wù)
- 酷兒理論影響下的同性影視創(chuàng)作
- 淺談大數(shù)據(jù)在電視新聞采編中的運(yùn)用
舞蹈空間
美術(shù)視點(diǎn)
教育縱橫
- 沉浸式增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)仿真對教學(xué)的啟示和局限性
- 中美外語教育的比較及其對我國外語教育的啟示
- 地方民歌進(jìn)課堂對民歌的傳承意義探究
- 井岡山紅色經(jīng)典藝術(shù)的當(dāng)代價值
- 以“民族音樂傳承文化”為理念的中小學(xué)音樂教育
- 數(shù)字化教學(xué)手段在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議高校藝術(shù)通識教育的推進(jìn)思路
- 電影本體心理學(xué)——大學(xué)生心理健康安全教育方法探討
- 法定節(jié)日視域下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校文化育人中的價值研究
- 大學(xué)生進(jìn)行挫折教育必要性的研究
- 高職院校學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 基于教育作用下的校服的創(chuàng)新策略研究
- 高中音樂藝術(shù)生“小團(tuán)體教學(xué)”模式的實(shí)踐
- “詩化樂”與“樂化詩”
- 試析高校學(xué)生參與管理的問題與對策
- 淺談高校水彩技法教學(xué)
- 烏克蘭音樂院?!叭A段”鋼琴教學(xué)體系探究
- 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)基本素養(yǎng)及能力提升策略探析
- 淺談《美國文學(xué)史》課程中《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》的課堂內(nèi)容安排
- 淺談服裝設(shè)計(jì)與形象設(shè)計(jì)課程之間的關(guān)系
- 如何在大學(xué)思想政治教育中加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育
- 高職院校鋼琴教學(xué)的改革策略探究
- 關(guān)于立體構(gòu)成的教學(xué)總結(jié)
- 淺談服裝制版微課的教學(xué)方法
- 戲曲藝術(shù)走進(jìn)中職音樂課堂的實(shí)踐和探索
- 試論聲樂專業(yè)的數(shù)字化教學(xué)拓展的思考
- 基于競賽育人的設(shè)計(jì)創(chuàng)新與教學(xué)改革研究
- 論心理疏導(dǎo)對大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)價值
- 網(wǎng)絡(luò)背景下的高校意識形態(tài)安全建設(shè)教育探究
- 淺談對中國鄉(xiāng)村支教的思考
- 采用多樣化的教學(xué)方法,提升風(fēng)琴教學(xué)效果
- “樂舞一體”之下的樂舞教育
- 淺談職業(yè)院校有關(guān)鋼琴伴奏專業(yè)人才的培養(yǎng)
- 芭蕾舞教學(xué)中美感意識的培養(yǎng)策略分析
- 加強(qiáng)普通高校音樂建設(shè)的研究
- 芭蕾舞教學(xué)中的因材施教分析
- 基于幼兒舞蹈教育現(xiàn)狀對高職學(xué)前專業(yè)舞蹈教學(xué)的改革探究
- 我國民族舞蹈教學(xué)的現(xiàn)狀與措施分析
- 淺談高校手風(fēng)琴教學(xué)中探究教學(xué)法的應(yīng)用
- 應(yīng)用戲劇在高校戲劇類課程中的運(yùn)用
- 英語媒介語在對韓漢語教學(xué)中的正效能研究
文化天地
- 女權(quán)主義視域下中國現(xiàn)代女性的中性審美之思
- 慕課平臺下的大學(xué)英語寫作多模態(tài)互動教學(xué)模式探析
- 文化自信視野下傳統(tǒng)藝術(shù)活態(tài)傳承的思考
- 淺析媒體消費(fèi)文化對日常生活審美化的影響
- 淺析地方性公眾號營銷推廣的創(chuàng)新方式
- 虛構(gòu)的真實(shí)——《使女的故事》的女性生存解讀
- 跨文化商務(wù)溝通中影響口頭溝通的因素及其策略
- 基于微信的校園文創(chuàng)產(chǎn)品營銷平臺的構(gòu)建
- 山地小城市地脈的梳理與文脈的保護(hù)
- 論“中央廚房”背景下記者生產(chǎn)新聞的困難
- 《黃雀記》中的女性性觀念
- 試析盧梭的《社會契約論》
- 擴(kuò)大綠色傳播效果的新媒體路徑研究
- 城市與園林關(guān)系視域下的人地互動探析
- 戰(zhàn)爭·人性·革命者——論《日瓦戈醫(yī)生》中的反暴力書寫
- “乙女”向手游社群中的女性身份與空間建構(gòu)
- 淺析《圣經(jīng)》中多重背叛與寬恕
- 探討新時期如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作
- 《天龍八部》中的佛學(xué)思想
- 馬克思主義哲學(xué)視野下的農(nóng)村社會保障問題
- 翻譯文體學(xué)視角下莫言《蛙》英譯中隱義明示法的運(yùn)用
- 淺談?wù)憬》俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)情況調(diào)查分析及對策
- 關(guān)于地域文化對兩漢文學(xué)的影響分析
- 理想信念的內(nèi)涵及其重要性
- 淺析湘西地區(qū)演藝文本的問題及其對策
- 生態(tài)美學(xué)視閾下的鄉(xiāng)村建設(shè)迷障探析及對策研究
- 基于文化建設(shè)背景下的群眾舞蹈文化開展路徑探索
- 《水滸傳》中的魯智深形象的多方面性格特征探討
- 淺析《人性的枷鎖》中造成主人公菲利普性格缺陷的因素