2024年15期
刊物介紹
《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風(fēng)
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)python課程教學(xué)探索
- 充分發(fā)揮高等數(shù)學(xué)教育在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的作用
- 基于OBE教育理念應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)教學(xué)模式探索
- 眼視光專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化和完善
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下中職物理教學(xué)方法淺談
- 淺探課程OBE改造對(duì)教師能力持續(xù)提升的影響
- 提升人體解剖實(shí)驗(yàn)課程興趣以改善教學(xué)效果
- 新能源科學(xué)與工程專業(yè)“地?zé)豳Y源勘查”課程教學(xué)內(nèi)容與方法分析
- 運(yùn)用行為主義理論和原則加強(qiáng)課堂管理
- 淺談在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生舉一反三能力
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)探索與實(shí)踐
- 多元化產(chǎn)學(xué)研模式下機(jī)械專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探究
- 高校學(xué)前教育專業(yè)幼兒園自然教育課程的問題和策略研究
- “崗課賽證”融合育人的現(xiàn)狀及路徑探究
- 高職教育產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展協(xié)同機(jī)制研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂與小規(guī)模限制性在線課程混合設(shè)計(jì)在《內(nèi)科學(xué)》教學(xué)中的探索
- 基于整體觀思維導(dǎo)圖及PBL教學(xué)法在生理學(xué)局部整合教學(xué)中的應(yīng)用
- “新工科”背景下高校美育課程體系構(gòu)建研究
機(jī)械化工
環(huán)境科學(xué)
創(chuàng)新教學(xué)
- “紙杯-砂組合體軸壓性能”開放性實(shí)驗(yàn)案例分析與研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 新工科背景下面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探索
- 光學(xué)教學(xué)中計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的實(shí)踐探究
- 《金屬切削原理與刀具》課程教學(xué)改革研究
- 新工科背景下工科院校人文通識(shí)課程創(chuàng)新發(fā)展路徑研究
- 融入WolframAlpha信息化手段的高職數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 地方高?！拔锢韺W(xué)”專業(yè)的高等數(shù)學(xué)課程改革初探
- 專業(yè)競(jìng)賽視角下《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程改革探究
- 立足為戰(zhàn)育人的《軍用機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 應(yīng)用型本科 “機(jī)械工程材料”課程教學(xué)改革
- 雙碳目標(biāo)下《電源變換技術(shù)》課程教學(xué)改革探討
- 寶寶化工機(jī)械基礎(chǔ)在食品專業(yè)學(xué)科的課程建設(shè)與改革實(shí)踐
- 藥物分析課程教學(xué)與實(shí)踐改革措施的探討
- 思維導(dǎo)圖在環(huán)境儀器分析課程教學(xué)改革中的應(yīng)用
- “雙高”建設(shè)背景下《畜牧物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》課程的改革和實(shí)踐
- 新工科背景下融合現(xiàn)代信息技術(shù)的工程圖學(xué)教學(xué)模式探索
- 管理類專業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)改革探究
- 基于科研驅(qū)動(dòng)為目標(biāo)的《實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析》課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于建構(gòu)主義的環(huán)境監(jiān)測(cè)課程教學(xué)改革
- 應(yīng)用型高校專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)模式改革與實(shí)踐
- 基于調(diào)查研究的高職院校課程教學(xué)方法改進(jìn)的思路探討