2014年6期
刊物介紹
《教師博覽》是江西教育廳主管、江西教育期刊社主辦的一份面向全國發(fā)行的教育雜志,其文摘版創(chuàng)辦于1993年,1998年獲全國統(tǒng)一刊號(hào),2001年入選“中國期刊方陣雙效期刊”,2002年被評(píng)為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”,2004年被評(píng)為“江西省優(yōu)秀期刊”,2010年再次獲評(píng)“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”“江西省優(yōu)秀期刊”。 系龍?jiān)雌诳W(wǎng)“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)閱讀TOP100期刊”(排名第35位)、“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)分類閱讀(教育教學(xué)類)TOP10期刊”(排名第1位)。目前《教師博覽》雜志共有三個(gè)版本:文摘版,2008年增創(chuàng)的原創(chuàng)版,以及2011年增創(chuàng)的科研版。
教師博覽·科研版
語文教學(xué)
- 《論語》教學(xué)中的點(diǎn)滴感悟
- 語文教學(xué)中閱讀與寫作有效結(jié)合的路徑
- 閱讀是提高寫作能力的重要途徑
- 初中語文課堂教學(xué)中的常見問題和對(duì)策
- 提高學(xué)生作文水平的三項(xiàng)舉措
- 初中語文閱讀教學(xué)中的情感滲透
- 論培養(yǎng)初中生的語文素養(yǎng)
- 從作文的角度培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力
- 中學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)方法
- 初中語文作文教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)古詩興趣的五個(gè)做法
- 激發(fā)學(xué)生朗讀興趣的五個(gè)方法
- 發(fā)揮朗讀在語文教學(xué)中的重要作用
- 小學(xué)低年級(jí)語文課堂說話訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案
- 學(xué)生潛在習(xí)作興趣的激發(fā)
- 培養(yǎng)小學(xué)生語文閱讀能力的方法
- 小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視德育的培養(yǎng)
- 論培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力
- 詩歌的“唱詩畫詩寫詩”模式教學(xué)
- “小組合作循環(huán)日記”對(duì)寫作教學(xué)的積極意義
英語教學(xué)
理科看臺(tái)
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 生物教學(xué)中對(duì)學(xué)生“元認(rèn)知”的培養(yǎng)
- 初中物理情景問題創(chuàng)設(shè)探究
- 在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提高學(xué)生合作交流能力的策略
- 高中生物新課程教學(xué)中的幽默教學(xué)方式
- 在物理課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的舉措
- 初中信息技術(shù)分層教學(xué)實(shí)施方案
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)PPT2003教法初探
- 確定有機(jī)物分子式的方法
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生認(rèn)知和意向心理特點(diǎn)的探究
- 提高習(xí)題講評(píng)課效率的措施
- 提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率的實(shí)踐與思考
- 有效開展數(shù)學(xué)活動(dòng)活躍課堂氣氛的方法
- 論學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法
- 小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤出現(xiàn)的成因及改進(jìn)措施
- 論提高整理與復(fù)習(xí)課教學(xué)效率的措施
- 小學(xué)生計(jì)算能力存在的問題及應(yīng)對(duì)措施
- 關(guān)于實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)生活化的思考
- 教師應(yīng)在“指導(dǎo)”和“放手”中更新教學(xué)方式
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中實(shí)施素質(zhì)教育的措施
- 論數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生提問能力的培養(yǎng)
- 提高小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的方法
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的動(dòng)手操作活動(dòng)
- 利用問題情境培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 通過發(fā)掘“數(shù)學(xué)美”培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 構(gòu)建小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)情境課堂的方法
- 物理知識(shí)在生活中的運(yùn)用探析