2014年16期
刊物介紹
《音樂時空》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的音樂藝術類專業(yè)期刊，主管單位：貴州省文聯(lián)；主辦單位：貴州省文聯(lián)，編輯單位：《音樂時空》編輯部；國際標準刊號：ISSN 1008-3359，國內統(tǒng)一刊號：CN 52-1125/J ，郵發(fā)代號：66-5； 本刊堅持音樂的藝術性、時代性、民族性和可讀性、學術性為一體。以貼近大眾生活、追求高雅精品、弘揚民族文化、培養(yǎng)青年音樂創(chuàng)作人才為己任。其內容豐富、資料翔實，反映國內外樂壇在創(chuàng)作、表演、教育、理論研究方面的最新動態(tài)及成果；是一家富有濃郁時代氣息和鮮明地方色彩的省級音樂藝術類專業(yè)期刊，欄目多樣，賞讀性強，是新老音樂愛好者的園地，音樂青年的搖籃。 征稿： 與音樂相關人物，事件，專題策劃，評論；歌詞，歌曲，音樂知識，音樂文化，音樂理論等方面的優(yōu)秀稿件。稿酬豐厚，歡迎投稿。 貴州編輯部電話：0851-6765265 北京編輯部電話：010-52882435 主編手機：13765141455 流程編輯工作QQ：615752847
藝術評鑒
動態(tài)
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評論
中外音樂評論
- 影視音樂的審美二重性價值分析
- 海頓小號協(xié)奏曲的創(chuàng)造和演奏歷史
- 鋼琴曲《瀏陽河》的音樂特點與演奏分析
- 媒體傳播和社會推動對音樂傳播的作用
- 淺談古箏與現(xiàn)代流行音樂的融合和創(chuàng)新
- 仇池山歌與洮岷花兒藝術特征對比探究
- 淺談周杰倫的演唱與“朦朧詩”理論
- 對地方綜合院校音樂類專業(yè)傳承發(fā)展本民族音樂文化方式的思考
- 淺談高雅音樂如何進人中等城市音樂市場
- 電影《天使愛美麗》的配器特點
- 時代背景成就楊蔭瀏的雙重學術身份
- 復三部曲式的呈示型中部與展開型中部之辨析
- 試析烏克蘭民歌中適合聲樂訓練的元素
- 音樂劇《歌劇魅影》中魅影的藝術形象分析
- 洞見技巧背后的音樂
- 阿爾貝尼斯《海港》的風格特征與演奏分析
- 徐沛東《田野的春天》音樂分析
- 新媒體背景下音樂選秀類節(jié)目的發(fā)展思考
- 古箏現(xiàn)代作品《曉霧》演奏及彈性結構分析
- 歌曲《那就是我》的情感表達與演唱技巧分析
- 古典主義時期鋼琴藝術風格特征分析
- “利德”暨德語藝術歌曲的特點及在中國聲樂教育中的現(xiàn)狀
- 淺析20世紀60年代至70年代日本演歌的基本調式形態(tài)
- 淺談巴赫的弦樂音樂
- 淺析成人古箏教學
- 江文也《第四鋼琴奏鳴曲—狂歡日》第一樂章曲式結構分析
- 音樂文論的結構主義閱讀
音樂理論研究
- 淺析接受美學理論對大學音樂鑒賞教學的啟示
- 淺談歌唱中的幾種呼吸方法
- 解析聲樂教學中氣息練習的基礎方式
- 論歌唱語言與生活語言的異同
- 合唱實踐的感悟
- 淺談聲樂演唱中的情感表達
- 視唱練耳與鋼琴即興伴奏的有機結合初探
- 民族鋼琴作品在鋼琴教學中的應用與思考
- 器樂在合唱演唱中的作用
- 音樂理論教學與音樂文化傳承的關系研究
- 研究型教學模式在音樂理論課程教學實踐中的應用
- 音樂記憶的影響因素
- 聚合思維在鋼琴教學中詮釋作品的應用
- 視唱練耳新理論之“動靜雙聽覺體系”
- 試論歌唱時呼吸在歌唱中的重要地位和作用
- 梅里亞姆經(jīng)典范式在基礎樂理教學改革中的實踐
- “聲景作曲”的理念方式及文化特質
- “兩種音樂”美學思想對中小學音樂欣賞教學的啟示
- 論西周時期的民間音樂教育
音樂教育教學
- 在教學中如何加強民族音樂教育的思考
- 地方高師音樂專業(yè)學生社會服務實踐研究
- “魅力音樂”課堂模式的構建研究
- 試論高師開展室內樂教學的重要性
- 高校作曲教學中學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 高校即興伴奏教學的教材選用分析
- 高校聲樂教育之我見
- 高校聲樂教師如何提升形象魅力
- 俄羅斯音樂教育對中國音樂教育的影響研究
- 流行音樂對大學生審美的影響
- 新時期軍校實施音樂教育的理論思考與實踐探析
- 淺談兒童的鋼琴啟蒙教育
- 鋼琴即興伴奏在聲樂課堂中的應用分析
- 淺談新時期高校作曲教學的變革所引發(fā)的思考
- 普通高校音樂教育的思考
- Four Star：Sight Reading and Ear Tests：學生—認知—視奏
- 關于普通高校數(shù)碼鋼琴集體課教學模式改革的再探索
- 對當前高校聲樂教學現(xiàn)狀的思考
- 人文教育對高校音樂教育中的素質養(yǎng)成的影響與意義
- 高師器樂教學改革方案
- 小提琴集體課教學中多媒體技術的應用研究
- 對音樂專業(yè)應用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式的思考
- 情境創(chuàng)設在高校音樂課堂教學活動的導入
- 聲樂教學中演唱者自信心的培養(yǎng)
- 高校流行演唱教學中的幾點思考
- 談高校音樂的教育價值及其實現(xiàn)
- 淺論高校音樂教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺析鋼琴教學中運用多媒體技術的意義
- 新時期鋼琴培訓教育問題思考
- “研討式”聲樂教學法在高校聲樂課中的運用
- 談學生鋼琴演奏臨場緊張心理
- 音樂教育對構建和諧、健康校園的價值