2021年24期
現(xiàn)代英語
教學(xué)研究
- 基于OBE理念的英語專業(yè)詞匯教學(xué)研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學(xué)學(xué)術(shù)英語教學(xué)模式探究
- 文化意象在高校英語教學(xué)中的融入研究
- 教學(xué)情境在大學(xué)英語聽說課教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語線上線下有效銜接教學(xué)實(shí)踐研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂視角下的大學(xué)英語教育教學(xué)模式探討
- 基于全人教育的大學(xué)英語課程思政教學(xué)研究
- 基于產(chǎn)出導(dǎo)向下的大學(xué)英語文化分層教學(xué)實(shí)踐探究
- 課程思政理念在高校英語教學(xué)中的融入路徑探索
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與高等英語教學(xué)整合策略的探究
- 指向深度學(xué)習(xí)的大學(xué)英語聽說教學(xué)探索
- 智慧課堂背景下大學(xué)英語口語教學(xué)優(yōu)化路徑
- POA視域下藝術(shù)類院校廣告英語口語課程教學(xué)實(shí)例研究
- 線上線下混合式教學(xué)在大學(xué)英語中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語視聽說課程教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 基于大數(shù)據(jù)的大學(xué)英語在線教學(xué)質(zhì)量分析研究
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法在大學(xué)公共英語教學(xué)中的應(yīng)用研究