秦智
社會(huì)觀察
- 監(jiān)察機(jī)關(guān)與檢察機(jī)關(guān)的關(guān)系:非對稱性制衡
- 行政詢問筆錄的刑事證據(jù)轉(zhuǎn)化
- 試論行政問責(zé)法律制度
- 總體國家安全觀下國家安全法律制度研究
- 平臺(tái)利用用戶畫像精準(zhǔn)營銷的法律規(guī)制研究
- 探望權(quán)制度現(xiàn)狀及其完善建議
- 《民法典》居住權(quán)的設(shè)立規(guī)則研究
- 按日連續(xù)處罰制度之性質(zhì)辨析
- 主體視域下政府?dāng)?shù)據(jù)開放中個(gè)人信息保護(hù)的協(xié)同治理機(jī)理研究
- 法定代表人對外越權(quán)擔(dān)保的效力審查與責(zé)任分擔(dān)
- 心理療法對敘事教育創(chuàng)作的啟示
- 我國個(gè)人信息保護(hù)演化態(tài)勢及法學(xué)治理研究
- 基層數(shù)字治理形式主義的成因及解決路徑
- 網(wǎng)約車司機(jī)法律身份認(rèn)定研究
- 幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪的實(shí)踐困境和破局進(jìn)路
- 中華人民共和國初期東北的工業(yè)文化景觀
- 人工智能算法運(yùn)行過程數(shù)據(jù)合理使用的法律規(guī)制研究
探索研究
- 高校推進(jìn)政治監(jiān)督具體化常態(tài)化的路徑
- “馬克思主義中國化時(shí)代化新飛躍”的世界觀和方法論研究
- “大思政課”背景下教師如何讀時(shí)事、用時(shí)事?
- 新時(shí)代高校學(xué)生干部的道德素養(yǎng)培育研究
- 從偉大建黨精神的弘揚(yáng)談新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
- 民族院校管理學(xué)課程思政建設(shè)的改革探索
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與偉大建黨精神的內(nèi)涵聯(lián)系
- 新時(shí)代高校思政課法治教育一體化問題研究
- 以云南紅色文化探索高職美術(shù)教育思政新模式
- 立德樹人視域下高校思想政治教育創(chuàng)新研究
- 高等數(shù)學(xué)課程思政的探索與實(shí)踐
- 《共產(chǎn)黨宣言》中的法理學(xué)思想及其當(dāng)代法治價(jià)值研究
- 淺析新時(shí)期高校信訪工作
- 新時(shí)代背景下長征精神的價(jià)值探究
- 《海南海洋旅游資源》校企地協(xié)同課程思政共建研究
- 甘肅非遺融入地方高校思政教育的實(shí)現(xiàn)路徑
- 中國式現(xiàn)代化背景下高校思想政治教育改革路徑研究
- 黨史學(xué)習(xí)教育融入高校思想政治理論課研究
- 新時(shí)代新疆鞏留縣各民族交往交流交融實(shí)踐研究
- 勞動(dòng)教育與民辦高校思政課實(shí)踐教學(xué)的協(xié)同育人
文教藝術(shù)
- 小學(xué)音樂教學(xué)中融入心理健康教育的創(chuàng)新策略
- 基于OBE理念的外語口譯課程思政改革初探
- 中國高等教育百年發(fā)展變遷研究
- 高職院?!八奈灰惑w”資助體系的優(yōu)化路徑研究
- 淺析俄語翻譯中的動(dòng)詞時(shí)態(tài)運(yùn)用方法
- “無機(jī)材料高溫動(dòng)力學(xué)”課程思政實(shí)踐
- CLIL環(huán)境中大學(xué)英語教師教學(xué)能力發(fā)展的問題與對策
- 來華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金管理優(yōu)化對策研究
- 民辦院?;趹?yīng)用型人才培養(yǎng)的線性代數(shù)分類教學(xué)改革實(shí)踐與探索
- 實(shí)踐育人視角下研究生志愿服務(wù)長效機(jī)制研究
- 民辦高校貫徹黨的教育方針的著力點(diǎn)
- 高職院校心理委員隊(duì)伍能力提升路徑探討
- 基于認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論的《安全檢測與監(jiān)控》課程教學(xué)改革與實(shí)踐