2019年37期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
教師建設(shè)
學(xué)校與社會(huì)
思想政治
學(xué)生教育
專題研討
- 資源勘查工程專業(yè)對(duì)比研究
- 曹禺和契訶夫筆下的女性形象對(duì)比研究
- 解讀教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 構(gòu)建勘查技術(shù)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 親子游戲?qū)?—6歲兒童智力發(fā)展的影響
- 淺談大型儀器設(shè)備共享與實(shí)踐教學(xué)的協(xié)調(diào)問(wèn)題
- 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)方案的研究
- 半導(dǎo)體熱敏電阻溫度曲線的Matlab曲線擬合
- 基于距離評(píng)估技術(shù)和VPMCD的高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)
- 音樂(lè)誘發(fā)情緒研究理論初探
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療對(duì)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的啟示
- 西安市中學(xué)生道德判斷調(diào)研與思考
- 民族地區(qū)特色小鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)模式的調(diào)研與分析
- 我國(guó)中小學(xué)生法律能力的本質(zhì)與形成特點(diǎn)
- 基于工程教育專業(yè)認(rèn)證的水利類專業(yè)課程教學(xué)大綱的構(gòu)建
- 我國(guó)高校拓展市場(chǎng)化培訓(xùn)業(yè)務(wù)研究
- 換個(gè)角度看《交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)》
- 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合培養(yǎng)模式的研究
- 個(gè)人所得稅繳納過(guò)程中的籌劃
- 佛山粵方言景觀的現(xiàn)狀及其影響
- 醫(yī)務(wù)社會(huì)工作介入醫(yī)患矛盾的模式創(chuàng)新及其優(yōu)勢(shì)
教改創(chuàng)新
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式創(chuàng)新思維在水泥基材料科學(xué)中的培養(yǎng)研究
- 應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)職業(yè)化教學(xué)改革探究
- 跨學(xué)科背景下地理學(xué)研究生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)模式研究
- 強(qiáng)化環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程改革與實(shí)踐
- 采礦工程實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)虛擬仿真軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用
- 新工科背景下工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究
- 緊密聯(lián)系理論教學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)改革實(shí)踐探討
- 農(nóng)業(yè)高校本科《食品工程原理》課程理論教學(xué)改革探討
- “新工科”背景下農(nóng)業(yè)院校材料化學(xué)專業(yè)《材料科學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)內(nèi)容的改革
- 新形勢(shì)下以應(yīng)用能力培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)的環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程教學(xué)實(shí)踐改革探索
- 基于人工智能的數(shù)字病理教學(xué)平臺(tái)
- 全日制研究生非學(xué)位課程的理論教學(xué)方法改革探索
- 創(chuàng)新教育課程教學(xué)模式改革對(duì)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的提升
- 基于“學(xué)習(xí)產(chǎn)出（OBE）”的民法學(xué)課程教學(xué)方法改革研究
- 慕課對(duì)高等醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的影響
- 高分子材料專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化及教學(xué)模式改革
- 煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院商務(wù)日語(yǔ)課程教學(xué)改革初探
- 無(wú)人機(jī)在攝影測(cè)量學(xué)課程教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 高校環(huán)境專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)改革思路探索
- 應(yīng)用型本科院校《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教改新思路
- “翻轉(zhuǎn)課堂”視角下的《形勢(shì)與政策》教學(xué)改革
- 民族院校“互聯(lián)網(wǎng)+”下教學(xué)改革初探
- 地方應(yīng)用型本科院校工科專業(yè)的課堂教學(xué)改革
- 應(yīng)用型本科《牛羊生產(chǎn)技術(shù)》課程的改革初探
- 農(nóng)學(xué)專業(yè)農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)課程教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)改革初探
- 基于“項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制”模擬的《公共工程項(xiàng)目管理》課程教學(xué)模式改革
探索與實(shí)踐
- 以專業(yè)特長(zhǎng)促進(jìn)中小學(xué)科技教育的探索與實(shí)踐
- 政企校三方生態(tài)共融的智能制造職業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 面向工科背景的外語(yǔ)教學(xué)中混合式教學(xué)模式的探索實(shí)踐
- 區(qū)域性高校建環(huán)專業(yè)本科建設(shè)的研究與實(shí)踐
- 線上線下混合式教學(xué)探索與實(shí)踐
- 構(gòu)建立體化、開(kāi)放性、創(chuàng)新型的大氣科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的探索與實(shí)踐
- 《生物分離工程》課程思政教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 雙創(chuàng)背景下機(jī)械類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施
- 高職院校體育素質(zhì)養(yǎng)成教育體系構(gòu)建與實(shí)踐研究
- 高職院校專業(yè)群課程體系構(gòu)建研究與實(shí)踐
- 基于能力本位的中澳課程評(píng)價(jià)體系研究與實(shí)踐
- MOOC環(huán)境下《PLC》課程教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 基于ISO 9001質(zhì)量管理體系的考務(wù)工作PDCA研究與實(shí)踐
教法研究
- 學(xué)時(shí)壓縮后建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)教學(xué)方法探討
- 應(yīng)用型本科汽車底盤構(gòu)造教學(xué)內(nèi)容建設(shè)研究
- 信息安全專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)體系構(gòu)建
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的運(yùn)籌學(xué)課程知識(shí)轉(zhuǎn)移研究
- 研究型教學(xué)在《工程水文學(xué)》中的應(yīng)用
- 健康中國(guó)視野下生理學(xué)教學(xué)中開(kāi)展健康教育的探索
- “對(duì)分課堂”教學(xué)模式在《化工原理》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于工科研究生“有限元方法”的《數(shù)值分析》教學(xué)探討
- 口腔頜面外科學(xué)雙語(yǔ)課程體系的建設(shè)
- PBL教學(xué)法在《中醫(yī)眼科》辨證施護(hù)帶教中的應(yīng)用
- 基于學(xué)生成長(zhǎng)的研究性教學(xué)模式的探討
- BIM技術(shù)在土木工程專業(yè)課程體系建設(shè)研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》課程混合式教學(xué)模式應(yīng)用研究
- 《操作系統(tǒng)原理》微課教學(xué)模式應(yīng)用探討
- 基于MOOC的翻轉(zhuǎn)課程教學(xué)模式研究
- 線上線下混合教學(xué)模式在《模擬電子技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 階梯式教學(xué)法在臨床專業(yè)本科生影像實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析以動(dòng)態(tài)演示促進(jìn)化工原理教學(xué)的有效性
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)初探
教師觀點(diǎn)
- 淺析大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 第二課堂成績(jī)單制度對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的影響
- 軍隊(duì)院校專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)基本概念分析
- 淺析高校體育教學(xué)中提高學(xué)生身體素質(zhì)的策略
- 俄語(yǔ)口譯教學(xué)與研究之我見(jiàn)
- 對(duì)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育技術(shù)及其應(yīng)用的思考
- 制藥工程專業(yè)《藥物化學(xué)》核心課程建設(shè)初探
- 外部參照功能在土建類學(xué)科CAD課程教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建
- 醫(yī)學(xué)類專業(yè)大學(xué)物理教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- 高等院校數(shù)學(xué)類課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 審核評(píng)估背景下高校雙語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 將思想政治理論課建設(shè)成為學(xué)生“真心喜愛(ài)”的課程
- 護(hù)理教學(xué)的影響因素及改善措施
- 《水滸傳》中人才的使用及其對(duì)現(xiàn)代人力資源管理的啟示
- 大數(shù)據(jù)背景下圖形（圖案）設(shè)計(jì)思維的傳統(tǒng)教學(xué)與思考
- 云南地方高校民族民間舞蹈美育的思考
- 新形勢(shì)下圖書(shū)館閱覽室建設(shè)新思路