2014年1期
刊物介紹
《語文教學(xué)與研究》雜志由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學(xué)主辦，為全國中文核心期刊，每月出版三種版本，上旬為教師版《教研天地》，中旬版為大眾版《綜合天地》，下旬為學(xué)生版《讀寫天地》。 《綜合天地...
語文教學(xué)與研究
- 她的名字
- “賤人就是矯情”
——《她的名字》導(dǎo)讀 - 氣在課堂教學(xué)中的美學(xué)值價(jià)
- 語文有效課堂創(chuàng)建的沉思與言說
- 中職語文課堂教學(xué)模式研究
- 游戲法教學(xué)在語文課堂中的作用
- 自主合作探究性學(xué)習(xí)的巧妙運(yùn)用
- 交流展示讓語文課堂精彩紛呈
- 語文課堂設(shè)問技巧
- 建設(shè)初中語文趣味高效課堂
- 讓有效教學(xué)在語文課堂中彰顯本色
- 融入教師激情構(gòu)建高效課堂
- 巧用媒體資源打造魅力課堂
- 把課堂打造成展示才能的平臺
- 語文課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)探索
- 語文好課的四個(gè)要
- 讓簡約之美浸潤語文課堂
- 激活語文課堂教學(xué)的幾點(diǎn)做法
- 板塊式主題教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 學(xué)生是課堂上的花朵
- 關(guān)于語文教學(xué)生活化的探討
- 課外閱讀兩極氛圍的營造
- 探究式閱讀模式應(yīng)用探討
- 以細(xì)讀來感受語文之美
- 寫作教學(xué)之信息技術(shù)融合之路
- 淺談即興聽評作文教學(xué)法
- 修辭讓說理流光溢彩
- 引生活之源澆灌作文之花
- 讓作文批改成為師生互動(dòng)的橋梁
- 淺談農(nóng)村中學(xué)生的作文評改
- 寫作興趣激發(fā)策略探究
- 高中作文教學(xué)有效性的探索
- 高三寫作教學(xué)淺談
- 也談教師寫下水文
- 作文的大與小
- 合作探究式教學(xué)模式在課堂中的運(yùn)用
- 努力把握閱讀要領(lǐng)
- 名著閱讀教學(xué)的指導(dǎo)策略
- 讓高中語文閱讀生活化
- 懷古類詩詞閱讀指津
- 讀與思相結(jié)合才能輕松閱讀
- 多維解讀文本用足教學(xué)資源
- 閱讀積累與語文素養(yǎng)的提高
- 體會(huì)古詩情感四法
- 如何推進(jìn)課外閱讀
- 淺析高中語文閱讀教學(xué)的有效性
- 讓學(xué)生自己“動(dòng)”起來
- 中職語文教學(xué)中的知識遷移
- 語文教學(xué)中的書法教學(xué)
- 用人文濡染提高文言文教學(xué)的效度
- 高中語文審美教學(xué)三法
- 讓語文教學(xué)綻放異彩
- 改進(jìn)語文教學(xué)方法的策略
- 多渠道提升學(xué)生語文能力
- 古典作品的美育之路
- 如何培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的能力
- 文本教學(xué)與學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)
- 高職語文實(shí)用能力訓(xùn)練題設(shè)計(jì)的思考
- 初中語文如何進(jìn)行拓展式教學(xué)
- 語文課堂教學(xué)生態(tài)研究
- 白猿傳奇千載悠悠
- 芻議中學(xué)生心理健康問題及對策
- 做一名新型的語文教師
- 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢拓展語文空間
- 新課程模式下的思考
- 淺談《論語》所提倡的學(xué)習(xí)方法
- 蘇軾《定風(fēng)波》課堂實(shí)錄
- 《蜀道難》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 語文教學(xué)的多元化探索
- 中學(xué)語文電教資源的開發(fā)利用
- 現(xiàn)代漢語的“直接有定”和“間接有定”
- 說『天』
- 古詩人眼中的“水”
- 散文教學(xué)困境突圍之探索
- 語文作業(yè)評價(jià)中的人性化
- 農(nóng)村初中語文教學(xué)減負(fù)增效的策略
- 高中文言文教學(xué)反思
- 對小學(xué)語文教學(xué)的三個(gè)追問
- 窮則思變變可通達(dá)
- 也談?wù)Z文課的玩
- 工具性人文性一個(gè)也不能少
- 構(gòu)建社區(qū)創(chuàng)新學(xué)習(xí)
- 準(zhǔn)確把握語文教學(xué)中德育滲透的度
- 把學(xué)習(xí)評價(jià)權(quán)交給學(xué)生
- 《致女兒的信》致你我
- 《虞美人》和《聲聲慢》相似性解讀
- 詩歌鑒賞題復(fù)習(xí)教學(xué)之我見
- 淺談?wù)Z文復(fù)習(xí)課的策略
- 邢福義教授的春夏秋冬
- 中學(xué)生名著閱讀的有效性策略
- 簡析詩歌題型及解題思路
- 美國富豪留下的精神財(cái)富