2015年6期
刊物介紹
服務(wù)于小學(xué)教師、中等師范（教師進(jìn)修）學(xué)校師生和各級小學(xué)教研員，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高素質(zhì)教育質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)改革，及時(shí)、可靠地向廣大教師提供豐富的教改信息、教學(xué)參考資料。
小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué))
案例剖析
教法探討
- 例談不完全歸納法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 明確課標(biāo)要求 實(shí)施有效教學(xué)
- 用結(jié)構(gòu)思想優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 預(yù)設(shè)使生成水到渠成 生成為預(yù)設(shè)增光添彩
- 數(shù)學(xué)教學(xué)“趣”字當(dāng)先
- 生本主義，高效課堂的應(yīng)然追求
- 小改變 大精彩
- 提高數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性的實(shí)踐與探索
- 多元激趣，讓數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生的一方樂園
- 實(shí)現(xiàn)“限時(shí)講授”到“高效講授”的轉(zhuǎn)變
- 巧用對比，突破學(xué)生的“隱形誤區(qū)”
- 把準(zhǔn)三個點(diǎn)，提高數(shù)學(xué)課堂實(shí)效
教研引領(lǐng)
- 發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐與探索
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課外閱讀問題及對策
- 微視頻 大作用
- 讓個性化教學(xué)綻放光彩
- 淺析六年級簡便計(jì)算常見錯誤的成因及對策
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)攻略三部曲
- “先學(xué)后教”理念下“由學(xué)轉(zhuǎn)教”的實(shí)踐與思考
- 依據(jù)“學(xué)情”設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)練習(xí)
- 例談對于學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)的把握
- 讓學(xué)生在玩中愛上數(shù)學(xué)
- 尊重“兒童現(xiàn)實(shí)”，制定有效教學(xué)策略
- 關(guān)于數(shù)學(xué)活動體驗(yàn)的反思
- 有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之我見
- 關(guān)注四個“焦點(diǎn)”關(guān)系 打造高效計(jì)算課堂