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2019年3期
新西部·中旬刊
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馬克思主義與科學發(fā)展觀
對《共產(chǎn)黨宣言》中“共產(chǎn)主義”的重新解讀
論馬克思教育法制思想及對我國的影響
馬克思的擇業(yè)觀對當代大學生擇業(yè)的啟示
習近平對社會主義本質(zhì)理論的深化和發(fā)展
略談習近平新時代關于民族理論與政策的新發(fā)展
習近平生態(tài)文明思想的哲學思維研究
中國特色社會主義文化建設的經(jīng)驗和意義研究
習近平奮斗理念的內(nèi)涵及對青年學生的啟示研究
人類命運共同體思想的實現(xiàn)路徑及意義研究
和諧社會建設
淺談新時代中國社會風險問題
關于社會主義核心價值觀宣傳的幾點思考
推動綠色發(fā)展方式和生活方式 促進生態(tài)文明建設
“銀發(fā)低頭族”現(xiàn)象形成的社會心理因素及干預策略研究
淺析母嬰護理師的發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策
西部經(jīng)濟
加快陜西獼猴桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑分析
甘肅省農(nóng)牧企業(yè)循環(huán)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營模式探析
西部社會
馬克思主義貧困理論在邊疆深度貧困區(qū)的反貧困實踐研究
關于加強非公企業(yè)黨組織建設的思考
中西部地區(qū)基層文化志愿服務存在問題及對策探析
農(nóng)村老年人文化活動參與的困境及對策探究
西部文化
貴州畢節(jié)市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀及對策
弘揚傳統(tǒng)文化 打造人文隴州
西部教育
西藏民主改革以來的教育發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策
高校傳承和弘揚紅色基因的途徑與對策研究
地方高師院校教育實習中存在的問題與對策
學前教育專業(yè)學生信息技術能力調(diào)查分析
公安院校雙師型師資隊伍建設路徑探析
芻議依托學生社團促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升
新形勢下大學生促進就業(yè)對策芻議
“外語+專業(yè)”培養(yǎng)模式在外語高校實踐育人中的應用
斯里蘭卡留學生漢語口語學習焦慮調(diào)查研究
學生食堂就餐的影響因素調(diào)查分析
高中生運動行為調(diào)查分析
新時代陜西省民辦高等教育改革路徑分析
一帶一路
“一帶一路”戰(zhàn)略中發(fā)揮遼寧沿海媽祖文化作用
東中部經(jīng)驗
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展下的資源型城市轉(zhuǎn)型升級路徑探究
關于整合優(yōu)化德州市各職能部門政務服務熱線的調(diào)研報告
九江市基層黨組織建設現(xiàn)狀及對策探析
淺議建設與煤炭企業(yè)改革發(fā)展相適應的新型員工隊伍
供給側視角下的粵西高校思政課實踐教學路徑探析
從高等教育管理學角度分析“香港科技大學現(xiàn)象”
關于高校公開招聘工作的幾點思考
從全國護理技能大賽看護理教育的發(fā)展
高職院校發(fā)展黨員質(zhì)量評價指標體系研究
經(jīng)濟論壇
淺析微商發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
經(jīng)營管理
水文水資源管理在水利工程除險加固過程中的應用探究
微媒體時代企業(yè)青年員工思想政治教育研究
優(yōu)化醫(yī)院人事檔案管理 促進人才資源利用
政治與法律
淺析普京總統(tǒng)新任期政策與中俄關系構建
新中國成立以來中國共產(chǎn)黨發(fā)展理念的演進探析
公共突發(fā)事件政務輿情回應探析
關于建立貧困地區(qū)群眾扶志扶智機制的思考
加強農(nóng)村兩委班子團結問題芻議
當前公立醫(yī)院醫(yī)療腐敗案件警示教育研究
文史縱橫
論社會科學研究中演繹與歸納的關系
羅夢鴻宗教修行過程的心理學解讀
天高皇帝近——評胡恒《皇權不下縣？》
齊文化廉政思想及其時代價值
由《申辯篇》探析蘇格拉底的死因
早期馬克思主義在廣州的傳播路徑探析
淺析《理想國》“洞穴隱喻”中的自由思想對教育的啟示
論薩特的自由觀及實踐意義
論五四新文化運動民主觀念及當代啟示
1917-1947年女性作家創(chuàng)作與生存環(huán)境研究
周文對推進馬克思主義大眾化的貢獻
傳媒與藝術
淺議基于綠色建筑環(huán)保理念下的園林景觀設計
新時代電視新聞輿論監(jiān)督的優(yōu)化策略探析
對“反戰(zhàn)影片”的意識形態(tài)解讀
高校管理
高等學校創(chuàng)建“五型”工會的對策研究
高校研究生黨支部架構存在的問題及調(diào)整路徑
高校共青團基層團支部活力提升途徑探析
思政教育視域下高校文化公寓建設芻議
高校校園思想文化陣地建設管理探析
高校基建工程項目竣工財務決算滯后問題分析
高職院校構建教學名師隊伍建設機制研究
新形勢下強化高職院校財務管理的對策
技工院校干部人事檔案管理存在的問題及對策
教育探索
教育的公共品與私人品新分類及其政策涵義
教師教育政策的歷史進程與未來轉(zhuǎn)向
新時代雷鋒精神對大學生成長成才的現(xiàn)實功能探析
“四個回歸”視角下大學生網(wǎng)絡思想政治教育的路徑探析
高校思政教育實踐育人模式選擇及其價值思考
楚文化在大學精神塑造中的應用途徑探究
淺談關于大學生思想政治教育工作的改進
關于輔導員做好大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關探討
MOOC與高等繼續(xù)教育的有效融合策略
高職思想政治教育融入人文關懷的路徑探析
數(shù)字經(jīng)濟下的高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)探索
教學改革
高校思想政治理論課教學設計摭談
深刻認識和把握我國社會主要矛盾的變化對于當代大學生的現(xiàn)實意義
高校思想政治理論課過程考核模式探析
雙創(chuàng)背景下認知學徒制在影視專業(yè)實踐課程中的應用研究
地方高?！痘ぴ怼氛n程教學中學生工程意識的培養(yǎng)
成本會計教學模式創(chuàng)新探析
認知行為療法應用于大學生社交焦慮的干預研究
幼兒園手工創(chuàng)想課的教學現(xiàn)狀及對幼兒能力發(fā)展的影響
他山之石
結合國外就業(yè)援助政策對我國基層就業(yè)服務的幾點思考
美國高校的研究生管理制度及啟示
諾丁斯關懷倫理思想對我國高校德育的啟示
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