2023年10期
刊物介紹
《啟迪與智慧》最實用的做人做事讀本。通過文學(xué)文藝類作品給人以啟迪、智慧。使讀者在閱讀中得到人生感悟、職場經(jīng)驗、經(jīng)商謀略、婚戀智慧、口才技巧、創(chuàng)業(yè)思路、處世方法的大道理、大智慧。
啟迪與智慧·上旬刊
前沿視角
- 小學(xué)美術(shù)課堂滲透繪畫技能的有效策略
- 新課改背景下小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)創(chuàng)新策略
- 課前預(yù)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐
- “雙減”政策背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)減負(fù)增效
- 幼兒園教育教學(xué)管理的意義與策略
- 運用情境教學(xué)法提升小學(xué)英語教學(xué)的有效性
- 鄉(xiāng)土資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 提升小學(xué)英語繪本閱讀教學(xué)效果的策略
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)符號意識的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)策略
- 基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的高中歷史教學(xué)
教育理論
- 新課程改革背景下高中語文大單元教學(xué)策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中高質(zhì)量師生互動策略
- 新課改背景下小學(xué)語文教學(xué)與信息技術(shù)融合策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中提升學(xué)生閱讀能力的策略
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中物理大單元教學(xué)策略
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)策略
- 小學(xué)語文整本書閱讀策略
- “雙減”政策下優(yōu)化小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計的策略
- 多元評價模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 高中語文課堂教學(xué)中圍繞核心素養(yǎng)開展問題教學(xué)的策略
教育科學(xué)
- 核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- “雙減”背景下小學(xué)語文教學(xué)策略的新思考
- “雙減”背景下小學(xué)語文作業(yè)提質(zhì)增效的路徑
- 小學(xué)英語單元整體項目化教學(xué)的設(shè)計要點
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力的方法
- 小學(xué)高段數(shù)學(xué)課堂提問有效性研究
- 英語歌曲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 故事教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- STEM教育理念在初中物理教學(xué)中的實踐策略
教育長廊
- 新課標(biāo)背景下初中歷史課堂教學(xué)策略
- “微課導(dǎo)學(xué)”理念在初中化學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 小學(xué)體育教學(xué)與信息技術(shù)融合的策略
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中水墨畫教學(xué)方法探究
- 新課標(biāo)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)量感可視化教學(xué)策略
- 拓展閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 提高小學(xué)英語教學(xué)效率的策略
- 數(shù)學(xué)建模思想融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思考
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)班主任班級管理工作策略研究
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 生活化教育視域下的小學(xué)英語教學(xué)