2019年8期
校園英語(yǔ)·月末
高等教育研究
- 系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論指導(dǎo)下大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)探索
- A comparative study of “The Audiolingual Method” and “Communicative Language Teaching”in Foreign Language Teaching
- 英語(yǔ)口譯課堂教學(xué)方法的新途徑探索
- A Pilot Study of the English Pronunciation Errors of Chinese L2 Learners
- 基于OBE(成果導(dǎo)向)的高校大學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究
- 地方本科院校互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革問(wèn)題探析
- 基于語(yǔ)料庫(kù)COCA的大學(xué)詞匯教學(xué)實(shí)證研究
- How to Develop Folk Music and Pop Music in Chinese Mainland Classroom
- 應(yīng)用型高校大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)達(dá)標(biāo)與未達(dá)標(biāo)性別差異研究
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下外語(yǔ)學(xué)習(xí)模式探索
- 聽(tīng)障生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)階層差異實(shí)證研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下元認(rèn)知在英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中的研究趨勢(shì)
- 翻譯碩士職業(yè)化的寬口徑培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 應(yīng)用型本科高校英語(yǔ)基礎(chǔ)寫作教學(xué)改革與實(shí)踐研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂策略在大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 基于SPOC的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究
- 隱性動(dòng)態(tài)分層教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 從同伴互評(píng)看英語(yǔ)演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- Teaching English as an International Language in Chinese Context
- 教師中介作用在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的實(shí)證研究
- 中外教師合作的ESP教學(xué)模式實(shí)踐研究
- Pragmatics perspective of the Revelation in English Teaching
- 多模態(tài)在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力課教學(xué)中的應(yīng)用
- Reflections on the theoretical basis and teaching practice of TPR teaching method
- 大數(shù)據(jù)背景下高校EMI教師面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 培養(yǎng)大學(xué)生形成有效的英語(yǔ)閱讀
- A Case Study of Current Situation of Foreign Teacher’s Oral English Class from the Perspective of Cross-cultural Communication
- 新時(shí)期背景下高校英語(yǔ)教學(xué)的新思考
- 大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)中在線同伴反饋與教師反饋的對(duì)比研究
- 簡(jiǎn)析通過(guò)英語(yǔ)時(shí)文閱讀加強(qiáng)拓展性課程建設(shè)
- 對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的“慕課”與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的分析
- 貴州大學(xué)研究生雅思課程教學(xué)探討
- 淺談我國(guó)英語(yǔ)教育模式改革設(shè)想
- 應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)能力提升路徑策略探討
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式的構(gòu)建策略
- 教育跨文化交際能力視角下高校英語(yǔ)教學(xué)改革創(chuàng)新路徑探析
- A reflection on the development of College English Test in the context of EIL
- 論外語(yǔ)原版教材中的文化交流障礙
- 論修辭格應(yīng)用對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)美牽引
- 輸入驅(qū)動(dòng)下的英語(yǔ)寫作教學(xué)研究
職業(yè)教育研究
- 思維導(dǎo)圖在高職公共英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用和效果分析
- 中高等職業(yè)院校英語(yǔ)教師發(fā)展需求調(diào)查研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與地方文化融入高職英語(yǔ)教學(xué)探析
- 英語(yǔ)在跨境電商發(fā)展中的應(yīng)用及需求分析
- 微課模式對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐研究
- 基于微課視角的中職英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化策略研究
- 談高校英語(yǔ)教學(xué)中微課的應(yīng)用價(jià)值及教學(xué)模式建構(gòu)
- 口語(yǔ)技能大賽背景下高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)模式改革
- 微課在藝術(shù)類高職院校大學(xué)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 探索中職英語(yǔ)作業(yè)新模式
- 職業(yè)院校高年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教師示范作用研究
- 英語(yǔ)在線自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用
- 基于UMU平臺(tái)的大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)互動(dòng)應(yīng)用探索
- 淺析基于高職學(xué)生需求分析的商務(wù)英語(yǔ)翻譯教材
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用研究
- Infiltration of Chinese Culture Education in English Teaching
- 基于信息化對(duì)中職英語(yǔ)智慧課堂的探索與實(shí)踐
基礎(chǔ)教育研究
- Lead-in Strategies Based on Key Competence
- 黔南州初中英語(yǔ)課堂教學(xué)模式的現(xiàn)狀及對(duì)策
- The Influence of English Extracurricular Reading on Primary School English Learning
- The Application of Role Play in Oral English Teaching in Junior Middle School
- 提升小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的有效策略
- 初中英語(yǔ)群文閱讀文本整合策略舉隅
- 小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)自然拼讀法的資源整合與開(kāi)發(fā)
- 農(nóng)村小學(xué)壯族教師英語(yǔ)語(yǔ)音錯(cuò)誤及其啟示
- 例談?dòng)⒚涝嫘≌f(shuō)閱讀在初中階段的教學(xué)實(shí)踐
- 以讀促寫理念在初中英語(yǔ)閱讀課中的實(shí)踐
- 高考英語(yǔ)試題對(duì)語(yǔ)篇知識(shí)考查的分析
- From receptive to productive vocabulary knowledge: The combination of explicit and implicit approach
- 智慧校園環(huán)境下的初中英語(yǔ)閱讀課“讀寫思辨”模式分析
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的探究
- 基于思維品質(zhì)培養(yǎng)的英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 興趣英語(yǔ)在課堂
- 基于提升鄉(xiāng)村中學(xué)英語(yǔ)教師深度閱讀教學(xué)能力的實(shí)踐探索
- 探究“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代初中英語(yǔ)信息化教學(xué)的利弊
- 讓英語(yǔ)課堂“活”起來(lái)
- 創(chuàng)設(shè)情境主線和情境鏈打造高中英語(yǔ)語(yǔ)法高效課堂
- 中小學(xué)英語(yǔ)課堂閱讀教學(xué)策略研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)創(chuàng)新模式的研究
- 支架理論在初三年級(jí)英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂情境設(shè)計(jì)誤區(qū)的原因及解決策略
- 以《考試手冊(cè)》來(lái)指導(dǎo)高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 巧用應(yīng)用程序 提高課堂寫作教學(xué)效果
- 京津冀協(xié)同發(fā)展背景下河北省普通高中英語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策研究
- 創(chuàng)新問(wèn)題設(shè)計(jì) 放飛學(xué)生激情
- 拾級(jí)而上，讓英語(yǔ)寫作訓(xùn)練更有效
- SRS閱讀課程對(duì)培養(yǎng)初中生英語(yǔ)核心素養(yǎng)的實(shí)踐探究
語(yǔ)言文化研究
翻譯研究
- Translation of Vague Language in CLPRC
- 英語(yǔ)否定詞語(yǔ)的漢譯
- 古詩(shī)詞中數(shù)詞漢英翻譯探析
- 銜接與連貫漢譯策略
- 英倫風(fēng)情中飄揚(yáng)的中國(guó)風(fēng)
- 贊助人對(duì)翻譯活動(dòng)的影響
- 公示語(yǔ)英譯有效性路徑探析
- 從交際翻譯視角看中餐菜名的英譯
- 河南省城市軟環(huán)境建設(shè)中的公示語(yǔ)翻譯規(guī)范化研究
- 目的論視閾下林徽因《你是人間的四月天》的譯文分析
- 昆曲的譯介與蘇州城市文化名片
- A Study on Culture-loaded Word Translation in China West Film Studio
- 《駱駝祥子》兩個(gè)英譯本中報(bào)道動(dòng)詞的顯化翻譯
- 經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)的文體特點(diǎn)及翻譯原則淺析
- 機(jī)輔翻譯在工科專門用途英語(yǔ)文本翻譯中的應(yīng)用研究
- 順應(yīng)論視角下旅游外宣文本的英譯
- 經(jīng)貿(mào)合同英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)及翻譯技巧探討