2019年8期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
教育探索
- 初中地理高效課堂教學(xué)
- 初探小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入技巧
- 小學(xué)思想品德教育中的愛心教育
- 高中數(shù)學(xué)課堂有效提問
- 如何使體育課堂更貼近學(xué)生的需要
- 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生正確的觀察方法
- 略談信息技術(shù)與小學(xué)語文作文教學(xué)的整合
- 語文綜合性學(xué)習(xí)中存在的問題和解決方法
- 如何實現(xiàn)小學(xué)英語課堂教學(xué)效率的最佳化
- 淺談多角度的引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動
- 在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)中如何開展自主學(xué)習(xí)教育
- 略談如何有效教給學(xué)生閱讀的方法
- 略談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)擔(dān)負(fù)起人格教育的任務(wù)
- 芻議多媒體在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體課件如何優(yōu)化語文教學(xué)
- 淺談初中英語教學(xué)創(chuàng)新中遇到的問題及對策
- 針對小學(xué)英語課堂教學(xué)模式的探討
- 芻議怎樣指導(dǎo)小學(xué)生的課外閱讀
- 略談新時期中職數(shù)學(xué)精品課建設(shè)理論
- 對山區(qū)中學(xué)田徑教學(xué)的反思
- 低年級學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識初探
- 淺談中學(xué)語文教學(xué)生成性實踐
- 淺談如何搞好中學(xué)語文教學(xué)
- 芻議初中美術(shù)有效性教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)實踐初探
- 略談如何解決初中英語教學(xué)中存在的問題
- 初中歷史教學(xué)中對學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
- 論高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
- 生本教育理念下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究
- “對初中學(xué)生數(shù)學(xué)成績的提高”之我見
- 語文校本教研中如何合理運用多媒體技術(shù)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)之我見
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題方法多樣化
- 運用多種方法，提高學(xué)生口語能力
- 淺論初中英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)策略
- 初中英語教學(xué)中思維導(dǎo)圖的運用策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)探究
- 淺談小學(xué)語文中修辭手法教學(xué)
- 淺談學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 生本理念下的初中物理微課教學(xué)探究
- 淺談小學(xué)語文情感教學(xué)
- 淺談如何讓思想品德課貼近學(xué)生的生活
- 運用夸張手法激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)語文綜合素質(zhì)評價初探
- 初中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入芻議
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域共同關(guān)注的問題
- 中學(xué)生作文細(xì)節(jié)描寫的序列化教學(xué)方法
- 初中體育籃球教學(xué)的訓(xùn)練方法探究
- 針對新時期高中數(shù)學(xué)應(yīng)用教育的研究
- 打造高效數(shù)學(xué)課堂的思考
- 淺談中職生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 素質(zhì)教育下的高中物理課堂教學(xué)改革之我見
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 漫談小學(xué)語文課前預(yù)習(xí)學(xué)案
- 闡述如何激發(fā)小學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣
- 初中班主任工作中的溝通藝術(shù)探尋
- 激勵在初中英語教學(xué)中的具體運用
- 淺談初中英語課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究
- 淺談小學(xué)音樂體態(tài)律動應(yīng)用教學(xué)中的有效策略
- 合作與交流在小學(xué)語文作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生問題解決能力
- 課堂“四會”，讓美術(shù)教學(xué)更加高效
- 新課程理念下小學(xué)語文分層教學(xué)探討
- 新課改下如何提高初中語文的教學(xué)效果
- 小學(xué)語文作文教學(xué)漫談
- 提升農(nóng)村初中英語教學(xué)質(zhì)量之我見
- 淺析初中生物教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 淺談創(chuàng)建信息技術(shù)高效課堂的具體方法
- 淺談初中英語備課的藝術(shù)
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)有效性的提升策略
- 西藏中職傳統(tǒng)繪畫校本課程的教學(xué)價值
- 小學(xué)語文游戲化教學(xué)淺談
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 運用“漢之星”優(yōu)化小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 如何在小學(xué)美術(shù)教學(xué)改革中啟蒙審美教育
- 小學(xué)語文作文教學(xué)中常見的問題及對策
- 探究式教學(xué)在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談初中英語高效課堂的構(gòu)建
- 如何上好信息技術(shù)課
- 提高多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 芻議小學(xué)英語教學(xué)中的德育滲透
- 淺議在中學(xué)體育教學(xué)中如何運用分層教學(xué)法
- 中小學(xué)音樂教學(xué)方法選取標(biāo)準(zhǔn)
- 論新課標(biāo)下高中班主任德育工作有效性實施的難點及對策
- 淺議在閱讀課堂中引導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)
- 淺談中學(xué)體育課程中的“走班”教學(xué)
- 芻議語文教學(xué)中課堂提問
- 淺談微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 怎樣提高學(xué)生們的寫作水平
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)的有效方法探究
- 學(xué)生在高中英語學(xué)習(xí)中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成探究
- 淺析多元文化語境下古箏創(chuàng)作和演奏的發(fā)展方向
- 淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 新課改背景下小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新模式
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中情境教學(xué)的應(yīng)用探究
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)與班主任管理工作的有效結(jié)合
- “自助合作 互助共贏”課堂教學(xué)模式下新授課、復(fù)習(xí)課、講評課的建構(gòu)
- 初中化學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中強化學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的方法探討
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問有效性的教學(xué)策略
- 淺析如何運用數(shù)學(xué)文化提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂質(zhì)量
- 對小學(xué)英語教學(xué)作業(yè)教學(xué)改革的創(chuàng)新思考及分析
- 初中政治教學(xué)中的時政教學(xué)方式的分析與解讀
- 淺談構(gòu)建小學(xué)信息技術(shù)高效課堂的有效策略
- 如何提高高中地理教學(xué)的趣味性
- 信息技術(shù)在中職美術(shù)繪畫基礎(chǔ)課中的運用
- 中學(xué)英語教學(xué)多媒體應(yīng)用淺析
- 淺談信息技術(shù)教學(xué)未來的走向
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 芻議多媒體在小學(xué)英語學(xué)科中的運用
- 中職語文教學(xué)策略初探
- 小學(xué)英語教學(xué)新課改存在問題及解決途徑
- 淺議小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)的有效途徑
- 高中生物教學(xué)與信息技術(shù)整合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素
- 淺議如何提高初中生物的教學(xué)效率
- 語文朗讀教學(xué)之我見
- 初探小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
- 初探幼兒美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)
- 快速閱讀能力培養(yǎng)的策略
- 略談怎樣讓學(xué)生主動參與到課堂的學(xué)習(xí)活動中
- 初探如何在美術(shù)教學(xué)中重視學(xué)生聯(lián)想能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)初探
- 重新認(rèn)識小學(xué)語文復(fù)習(xí)課的功能
- 高中歷史教學(xué)中德育教育初探
- 淺談如何運用夸張手法激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣
師者講壇
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何提高學(xué)困生參與度
- 略談自學(xué)能力培養(yǎng)和教學(xué)過程密不可分
- 初探游戲教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的意義
- 淺談初中生英語學(xué)習(xí)焦慮原因
- 如何設(shè)計有效的小學(xué)語文作業(yè)
- 淺談有意識地培養(yǎng)學(xué)生對英語詞匯的興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)的美育功能初探
- 對小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法的思考
- 小學(xué)低年級體育教法初探
- 針對新時期高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的探討
- 小學(xué)語文中分層教學(xué)的實際應(yīng)用
- 談園林植物種植設(shè)計的原則
- 高中化學(xué)記憶技巧初探
- 關(guān)于對小學(xué)語文教師課堂理答行為的探究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要性
- 小學(xué)美術(shù)高效課堂構(gòu)建初探
- 漫談?wù)n程改革給數(shù)學(xué)教師提出新的要求
- 淺談怎樣培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀能力
- 略談如何培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣
- 大膽創(chuàng)新中職作文寫作思路
- 淺議中學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入方法
- 政治課該如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 略談小學(xué)語文作文自改能力培養(yǎng)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想的教學(xué)
- 論壇中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)細(xì)節(jié)處理
- 高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)初探
- 注重多種方法結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中錯誤資源的有效利用
- 中學(xué)英語課堂導(dǎo)入之我見
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)策略
- 小學(xué)英語教學(xué)活動開展初探
- 活動型政治課堂設(shè)計與政治學(xué)科核心素養(yǎng)實現(xiàn)研究
- 如何加強小學(xué)班主任管理工作
- 關(guān)于新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化教學(xué)的思考
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)新授課中學(xué)生自主能力的培養(yǎng)
- 書法教育的時代挑戰(zhàn)與現(xiàn)實應(yīng)對
- 談小學(xué)學(xué)校管理規(guī)范化的策略
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的提問能力
- 如何充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高幼兒教育整體效能
- 如何在高中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 探究如何在小學(xué)音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生唱歌興趣
- 初中數(shù)學(xué)考試復(fù)習(xí)自主能力培養(yǎng)方法探析
- 農(nóng)村初中語文寫作能力的培養(yǎng)
- 淺析新課改下初中英語教學(xué)的有效策略
- 激勵法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何促進(jìn)小學(xué)語文閱讀理解能力的提高
- 思維導(dǎo)圖與小學(xué)語文閱讀教學(xué)的有效結(jié)合策略探討
- 淺議進(jìn)行英語教學(xué)游戲的意義
- 芻議小學(xué)語文識字教學(xué)策略
- 高中英語課堂教學(xué)初探
- 如何指導(dǎo)小學(xué)生課前預(yù)習(xí)
- 初中地理教學(xué)中情感滲透初探
- 職教信息技術(shù)教學(xué)改革分析
- 體育教學(xué)中滲透環(huán)境教育淺析
- 多元化教學(xué)方法在初中語文教學(xué)中的運用
- 淺談如何開展語文綜合實踐活動
- 小學(xué)班主任怎樣做好班級管理工作
- 新時期下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)淺談
- 關(guān)于思維導(dǎo)圖提高中年級學(xué)生習(xí)作能力的研究
- 小學(xué)語文自主閱讀教學(xué)略談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)策略的實踐研究
- 試論小學(xué)語文寫作教學(xué)的問題和對策
- 談小學(xué)語文口語交際能力的提升技巧
- 初中美術(shù)教學(xué)中素描教學(xué)心得
- 小學(xué)思想品德教學(xué)中課堂提問的技巧
- 做一個“有溫度”和“有深度”的班主任
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開放性課堂教學(xué)探討
- 《我是草原小牧民》
——人教版音樂第五冊第二課 - 新課改下小學(xué)英語教學(xué)策略研究
- 小學(xué)語文作文教學(xué)方法探討
- 《道德與法治》課中提升學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的方法探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)
- 淺析如何提升學(xué)生在高中英語學(xué)習(xí)中的興趣
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略
- 淺談初中道德與法治教學(xué)策略
- 新課標(biāo)下的小學(xué)語文教學(xué)策略
- 淺議核心素養(yǎng)下高中英語閱讀教學(xué)策略
- 淺議游戲化教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高學(xué)生的核心素養(yǎng)來減少甚至避免校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生
- 教育巧設(shè)情境
——創(chuàng)建精彩信息技術(shù)課堂 - 淺議情感教育在小學(xué)語文教學(xué)中的實施策略
- 談籃球運動中急停跳投技術(shù)的運用與訓(xùn)練
- 淺議小學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng)
- 微課在初中化學(xué)教學(xué)中的實效性
- 淺議閱讀與鑒賞古詩詞教學(xué)策略
- 新課改下初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略
- 小學(xué)品德與社會課堂教學(xué)存在的問題及解決對策
- 小學(xué)一年級音樂教學(xué)中打擊樂教學(xué)及訓(xùn)練策略探析
- 淺談初中課堂紀(jì)律管理的技巧
- 淺析高中信息技術(shù)教學(xué)如何有效開展小組合作學(xué)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中的幾點建議
- 初中語文閱讀教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的影響及對策研究
- 淺談構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂的有效策略
- 新形勢下提高初中數(shù)學(xué)課堂有效提問的策略分析
- 在初中物理學(xué)習(xí)中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計算能力的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的探究
- 淺析初中語文閱讀能力要求及課堂提問技巧
- 淺談小學(xué)班級管理與德育教育
- 小學(xué)語文童話教學(xué)的具體做法
- 數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力淺談
- 小學(xué)語文教學(xué)模式創(chuàng)新之我見
- 針對如何提高地理課堂教學(xué)效果的探討
- 高中物理規(guī)律教學(xué)的對策探究
- 芻議數(shù)學(xué)課堂上的導(dǎo)入藝術(shù)
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想
- 針對特殊教育培智生活語文教學(xué)工作的思考
- 略談如何提高多媒體在教學(xué)中的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 淺議怎樣利用大班教學(xué)的優(yōu)勢
- 淺談如何搞好應(yīng)用題教學(xué)
- 中職政治教學(xué)的策略淺析
- 高中體育田徑教學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)漫談
- 略談中學(xué)語文教學(xué)與美育結(jié)合的最佳形式
- 中學(xué)語文課堂教學(xué)生成性淺析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)困生參與度策略初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)該加強自身素質(zhì)的提高
- 初中美術(shù)課堂教學(xué)中信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用初探
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)藝術(shù)性初探
- 初探如何把英語單詞教學(xué)貫穿到娛樂之中
- 針對高中物理課堂教學(xué)質(zhì)疑能力培養(yǎng)的研究
- 針對小學(xué)音樂鑒賞課教學(xué)的探討
- 初探如何有效提高數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的質(zhì)量
- 初中數(shù)學(xué)“美”淺談
- 淺談?wù)n堂互動使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)更精彩
- 新課標(biāo)下的小學(xué)語文學(xué)法指導(dǎo)
高教論壇
- 高校鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建研究
- 河北省民眾生前預(yù)囑認(rèn)知度及影響因素調(diào)查分析
- 新媒體背景下大學(xué)思想政治教育方式研究
- 淺談工業(yè)噪聲的控制策略
- 關(guān)于煤礦用氣動錨桿鉆機使用和維護(hù)的探討
- 新時期中共黨史學(xué)習(xí)方法及意義研究
- 談貳臣洪承疇的評價問題
- 論高校思想政治理論課的機遇和挑戰(zhàn)
- 淺析抗戰(zhàn)時期寶雞申新紗廠的影響
- 新時期高職院校學(xué)生黨建工作現(xiàn)狀與應(yīng)對策略
- 在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物問題分析及對策探究
- 魅力橋西區(qū)的動力源泉
——四個偉大在基層的圓夢之路 - 大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的目標(biāo)與方法
- 服裝表演氛圍設(shè)計創(chuàng)新思維的分析
- 關(guān)于新時代高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的思考
- 轉(zhuǎn)型背景下高校教師隊伍建設(shè)探究
- 大學(xué)生文化自信的培育途徑研究
- 讀《近距離看美國》之《歷史深處的憂慮》有感
- 可變式幼兒園家具設(shè)計
- 淺談高校運動訓(xùn)練和體育教學(xué)之間的關(guān)系
- 淺論工業(yè)工程專業(yè)實踐教學(xué)改革研究
- 從《人間失格》分析太宰治的“丑角精神”
- 京劇與十二木卡姆的共同點
- 淺談如何加強高校教師的禮儀修養(yǎng)問題
- 試論高職院校學(xué)科教育與就業(yè)思想指導(dǎo)的結(jié)合
- 淺析歌劇《黨的女兒》中的《萬里春色滿家園》
- 淺談大學(xué)生的自我發(fā)展問題
- 中英書名翻譯之比較分析
- 立鴻鵠志，做奮斗者
- 分析新聞工作者職業(yè)道德出現(xiàn)缺失的原因
- 當(dāng)代中國民間舞蹈創(chuàng)作思考
——《身份、模態(tài)與話語——當(dāng)代中國民間舞反思》書評 - 從《詩經(jīng)》起源的“東門”意象
- 飲食護(hù)理干預(yù)對2型糖尿病肥胖病人的影響效果觀察
- 酒店管理專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探究
- 新政府會計制度下高校固定資產(chǎn)管理及核算問題研究
- 從高通案看中國反壟斷
- 對農(nóng)村大學(xué)生開展思想政治教育工作的模式探究
- 淺析我國高校籃球發(fā)展的路徑研究
- 淺析文字符號在設(shè)計領(lǐng)域中的分類與功能
- 信息技術(shù)在高校運動訓(xùn)練中的應(yīng)用與展望
- 美柔汀在現(xiàn)當(dāng)代創(chuàng)作中的拓展延伸
- 生旦凈末丑，粉墨演春秋
——舞劇《粉墨春秋》 - 漢語詞匯中的文化內(nèi)涵
- 論大學(xué)生成長成才與理想信念
- 地域文化在公共空間設(shè)計之中的體現(xiàn)
- 電子商務(wù)對國際貿(mào)易的影響
- 淺析英語影視對提高大學(xué)生英語聽說能力的調(diào)查研究
- 信息技術(shù)在人事檔案管理中的運用
- 危重患者模式化護(hù)理管理在院內(nèi)外交接中的效果觀察
- 淺談大學(xué)生在大學(xué)如何學(xué)習(xí)
- 淺談紫柏的禪宗思想
——以圜中語錄為例 - 我如何塑造《天仙配》中的土地公公
- 少數(shù)民族地區(qū)穩(wěn)定對“一帶一路”沿線戰(zhàn)略安全的影響
——以新疆維吾爾自治區(qū)為例 - 雙層多輛自行車停放裝置
- 以繪畫推動河南文化強省戰(zhàn)略的路徑研究
- 莊子的丑怪美學(xué)思想
- 淺析社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心藥學(xué)服務(wù)模式的構(gòu)建
- 淺析POA理論在獨立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職生兼職調(diào)查及對其職業(yè)教育指導(dǎo)的對策
- 小議中國的服裝定制與高定
- 改善赫章櫻桃的儲存技術(shù)和市場狀況并推廣到應(yīng)用于其它的水果
- 讀《大國的興衰》有感
- 探討高校行政管理執(zhí)行力問題
- 淺談大學(xué)思想政治教育和社會思潮
- 關(guān)于銅仁學(xué)院明德湖生物種類保護(hù)以及湖中垃圾的治理
- 新時代背景下平面廣告設(shè)計分析
- 論文學(xué)創(chuàng)作的社會責(zé)任
——以魯迅“用筆桿子打仗”的精神為例 - 大學(xué)法學(xué)教育中的法律職業(yè)道德探討
- 從價值覺醒到文化自信針對五四運動歷史地位的新思考
- 醫(yī)衛(wèi)類高職院校護(hù)理實習(xí)生職業(yè)防護(hù)現(xiàn)狀及其影響因素分析
- 淺析《一日長于百年》中神話傳說作用
- 探討新時期的社會主義民主與法制建設(shè)
幼兒教育
- 幼兒園主題活動與區(qū)域活動有機結(jié)合的研究
- 幼兒園戶外活動與安全策略的分析
- 傳統(tǒng)民歌在學(xué)前教育中的意義
- 幼兒園生活體驗式語言課程實施探析
- 談幼兒科學(xué)教育的方法
- 淺談當(dāng)前學(xué)前教育的思考與建議
- 如何培養(yǎng)幼兒的獨立性
- 淺談地域體育游戲在幼兒園教育的有效整合
- 淺談幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 幼兒園戶外活動質(zhì)量提高策略
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析如何運用游戲教學(xué)提升幼兒語言教育質(zhì)量
- 幼兒園教育教學(xué)活動中如何有效運用鄉(xiāng)土資源
- 當(dāng)代幼兒園戶外混齡游戲?qū)嵤﹦?chuàng)新策略
- 淺談大班幼兒自我管理能力的培養(yǎng)
綜合論壇
- 煤礦開采作業(yè)事故的原因及策略
- 礦山測量在礦山建設(shè)中的作用
- 關(guān)于檔案管理工作存在的問題及其對策
- 談?wù)劮康禺a(chǎn)檔案的管理
- 高寒牧區(qū)綿羊包蟲病防控措施
- 談?wù)劤鞘薪ㄖ┕さ脑肼曃廴九c防治
- 針對新時期檔案管理工作的研究
- 如何發(fā)揮工會在班組建設(shè)中的牽頭作用
- 淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案管理工作
- 機械設(shè)計與機械制造技術(shù)分析
- 針對檔案管理現(xiàn)代化的探討
- 機械產(chǎn)品設(shè)計的結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù)運用實踐
- 新時代對工會橋梁紐帶作用發(fā)揮的再認(rèn)識
- 略論不動產(chǎn)登記風(fēng)險管理
- 勞務(wù)外包中的法律風(fēng)險及其職工權(quán)益維護(hù)
- 我國城市夏季高溫的影響因素
- 論房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督管理
- 初探為政清廉與加強權(quán)力的監(jiān)督制約
- 淺談如何加強建筑工程施工管理工作
- 新時代底線思維思想
- 不動產(chǎn)權(quán)籍調(diào)查方案及關(guān)鍵技術(shù)的運用
- 融媒體時代廣播電臺的轉(zhuǎn)型策略
- 城市污水處理技術(shù)的未來展望
- 新時代做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人
- 建筑工程造價的控制要點
- 探討通訊工程施工質(zhì)量的方法
- 淺談圖書資料檔案信息化管理的優(yōu)勢
- 談信息化時代科技檔案管理工作創(chuàng)新研究
- 如何做好機構(gòu)改革檔案處置工作
- 新形勢下企業(yè)思政工作面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對措施
- 綠色發(fā)展理念下給排水及暖通安裝問題研究
- 水利水電工程基礎(chǔ)處理施工技術(shù)
- 新常態(tài)下施工企業(yè)如何做好黨的建設(shè)和反腐倡廉工作
- 企業(yè)思想政治工作存在的問題與優(yōu)化對策
- 試論機關(guān)事業(yè)單位檔案信息化建設(shè)問題與對策
- 新形勢下檔案管理工作存在的問題及措施
- 淺析工程總承包項目檔案工作的應(yīng)用實踐
- 水利水電施工中混凝土施工技術(shù)應(yīng)用
- 現(xiàn)代管理體制下的國企政工工作研究
- 圖書館管理創(chuàng)新是時代發(fā)展的要求
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館發(fā)展探究
- 加強企業(yè)黨建工作與文化建設(shè)深度融合的若干思考
- 林業(yè)資源的科學(xué)管理方法分析
- 新時期油田企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新路徑探究
- 淺談如何做好檔案信息資源的開發(fā)與利用
- 淺析計算機的技術(shù)應(yīng)用與維修
- 低滲透油藏提質(zhì)增效對策研究及應(yīng)用
- 工程施工管理過程中的常見問題及解決措施分析
- 發(fā)展縣域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有效路徑探究
——以安徽省肥西縣發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實踐為例 - 采油生產(chǎn)過程中安全風(fēng)險點分析與防范策略
- 以企業(yè)老干部黨建工作促進(jìn)企業(yè)文化傳承探析
- 新形勢下基層黨建思想文化工作創(chuàng)新實踐
- 堅持“四個強化”，創(chuàng)新開展基層黨建工作
- 路橋企業(yè)思想政治工作實效性的強化措施
- 企業(yè)文化與思想政治工作融合共建創(chuàng)新路徑
- 當(dāng)代大學(xué)生如何加強自我管理之淺見
- 提高保障和改善民生水平 加強和創(chuàng)新社會治理
- 探究戲劇武生表演的幾點認(rèn)識與思考
- “小家”興“大家旺”
——以巨化集團(tuán)有限公司職工之家創(chuàng)建工作為例 - 計算機多媒體技術(shù)與青少年科教的結(jié)合
- 財務(wù)共享模式下的企業(yè)成本控制問題研究
- 低滲油藏不同注采井網(wǎng)條件下開發(fā)調(diào)整與評價
- 探究如何加強事業(yè)單位檔案信息化建設(shè)
- 對檔案管理工作重要性的探討
- 煤炭采礦工程巷道掘進(jìn)和支護(hù)技術(shù)的應(yīng)用分析
- 論檔案信息化進(jìn)程中的信息安全問題
- 軟基處理技術(shù)在市政道路施工中的應(yīng)用研究
- 新形勢下加強安全監(jiān)督管理工作的若干思考
- 新形勢下油田企業(yè)戰(zhàn)略管理會計探索實踐
- 淺談如何做好項目成本管理及稅務(wù)籌劃
- 淺議勝利油田基層員工培訓(xùn)工作潛力與對策
- 加強農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)必須注重基層協(xié)商民主
- 淺談信息技術(shù)在中小學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 水稻坡崗地旱直播噴灌種植技術(shù)試驗
- 2018年水稻旱平壟作雙側(cè)雙深示范總結(jié)
- 解析事業(yè)單位思政工作中的人性化管理
- 上蔡縣地表水污染現(xiàn)狀及防治對策研究
- 論新時代的中國道德建設(shè)
- 論我國縣級電視臺的現(xiàn)狀及發(fā)展方向
- 低滲透油田注水工藝改進(jìn)措施研究
- 新形勢下企業(yè)加強老年服務(wù)管理創(chuàng)新實踐
- 新常態(tài)下作業(yè)隊伍思想政治工作創(chuàng)新實踐
- 國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察組織和干部隊伍建設(shè)的問題及對策
- 報社編輯策劃意識和能力的提升策略
- 復(fù)合土工膜在水利工程防滲中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)信息環(huán)境下圖書館總分館建設(shè)研究
- “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實踐與探索
- 如何做好煙草企業(yè)人事勞資管理工作的思考與實踐
- 闡述后期剪輯對于影片多樣性呈現(xiàn)
- 現(xiàn)代語境下的播音主持語言藝術(shù)特點
- 關(guān)于財政文書檔案歸檔范圍及保管期限的劃分
- 淺談對中職學(xué)生法律意識的增強
- 淺析制藥企業(yè)檔案信息化建設(shè)
- 油田企業(yè)加強年輕干部培養(yǎng)選拔工作的若干思考
- 濱南油田濱660塊地層對比及油水分布關(guān)系
- 有害化學(xué)品污染與防治問題分析
- 關(guān)于公立醫(yī)院紀(jì)檢監(jiān)察工作改革的探索和思考
——以湖南省部屬公立醫(yī)院為例 - 我國宏觀經(jīng)濟政策自改革開放以來的演變與創(chuàng)新
- 試論新形勢下企業(yè)政工工作的開展與創(chuàng)新
- 如何提高基層黨校教學(xué)檔案管理水平的思考
- 特低滲油藏中后期采油工藝研究與應(yīng)用
- 抗戰(zhàn)后的桂北災(zāi)荒與桂北武裝起義
- 落實責(zé)任 創(chuàng)新形式 創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境
- 橋隧工程施工機械精細(xì)化管理探析
- 計算機信息系統(tǒng)應(yīng)用的安全策略探討
- 淺議煤炭企業(yè)中固定資產(chǎn)管理存在的問題與對策
- 夾角外推法確定館陶組地層油藏超覆線邊界
- 探討新媒體時代電視節(jié)目的剪輯技巧
- 試論車輛安全管理中的細(xì)節(jié)管理
- 抽油井工況規(guī)范管理與提升策略探究
- 關(guān)于中國文化學(xué)意義上的“家”的分析與研究
- 基于螞蟻體的斷層及裂縫系統(tǒng)分析技術(shù)在王家崗油田王14區(qū)塊應(yīng)用
- 運用法治思維和法治方式 打造全面振興好環(huán)境
- 新時代國有企業(yè)政工工作創(chuàng)新策略
- 淺析國有企業(yè)工會工作如何與黨的建設(shè)融合開展
- 淺談醫(yī)院外生命救助
- 互動式語言學(xué)習(xí)平臺在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的構(gòu)建
- 談醫(yī)院思想工作中政工師的作用
- 煤礦機電一體化技術(shù)的應(yīng)用及管理
- 煤礦綜采工作面的安裝與回撤研究
理論廣角
- 課堂評價在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于高中政治教學(xué)改革的思考
- 淺談如何給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的口語學(xué)習(xí)環(huán)境
- 初探怎樣使學(xué)生享受到學(xué)習(xí)的樂趣
- 高中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合
- 淺談教師應(yīng)重視課堂導(dǎo)入的設(shè)計
- 小學(xué)英語趣味教學(xué)之我見
- 探析小學(xué)語文有效課堂策略
- 淺談怎樣讓學(xué)生掌握探究的思維方法
- 中職英語閱讀教學(xué)初探
- 數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)的提高
- 略談現(xiàn)代教育技術(shù)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)手段的革命
- 如何讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人
- 小學(xué)語文教學(xué)生活化初探
- 中職學(xué)生數(shù)學(xué)思維障礙初探
- 經(jīng)濟學(xué)知識在生活中的應(yīng)用
- 略談小學(xué)信息技術(shù)課興趣激發(fā)
- 數(shù)學(xué)課堂提問的方法與技巧初探
- 淺議中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)常用方法
- 淺談如何有效地提高學(xué)生的寫作能力
- 略談如何選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯教學(xué)方式
- 教學(xué)實踐中怎樣落實核心素養(yǎng)
- 淺談信息技術(shù)在英語寫作教學(xué)的運用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)方法探究
- 實施小組合作教學(xué) 關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的提問能力
- 村里飛出了一群“小布谷鳥”
- 詞義在英語閱讀教學(xué)中的作用實踐與分析
- 淺議核心素養(yǎng)下學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 初中英語語言運用能力培養(yǎng)初探
- 針對游戲在音樂教學(xué)中作用的探討
- 針對小學(xué)數(shù)學(xué)生本教育模式的探討
- 初中生物科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)初探
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中反思法的運用
- 初中歷史教學(xué)中多媒體的運用
- 試卷評講的注意事項
- 淺談六年級數(shù)學(xué)教學(xué)的體會
- 利用畫圖法解決小學(xué)數(shù)學(xué)問題的基本策略
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的幾點意見
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中開展學(xué)生主體性的培養(yǎng)
- 應(yīng)用心理效應(yīng)提升班級管理效能
- 個性化教學(xué)模式在初中語文教學(xué)中的實際運用
- 初中語文寫作情感激發(fā)初探
- 芻議小學(xué)語文作文教學(xué)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何滲透人文素養(yǎng)
- 試論初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中多媒體資源的應(yīng)用
- 水彩畫的“減法”和“加法”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的德育滲透
- 小學(xué)語文閱讀方法淺探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中怎樣設(shè)置懸念
- 淺析小學(xué)語文高效課堂教學(xué)策略
- 如何培養(yǎng)景頗族小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 試論新課改背景下初中音樂課堂教學(xué)師生互動教學(xué)
- 記敘文教學(xué)中的教學(xué)情景的活動化設(shè)計
- 小學(xué)體育教學(xué)淺析
- 怎樣激發(fā)中等生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)驅(qū)力
- 淺談小學(xué)語文前置性作業(yè)設(shè)計
- 小學(xué)語文中的作文教學(xué)淺析
- 淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)科教與學(xué)之間的關(guān)系
- 試論中職數(shù)學(xué)應(yīng)用意識與能力
- 針對如何搞活中學(xué)英語課堂教學(xué)的研究
- 探討有效的中學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
- 小學(xué)語文中的識字教學(xué)初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解方程教學(xué)漫談
- 小學(xué)語文自主閱讀教學(xué)漫談
- 淺談初中英語教學(xué)與情感教育
- 如何利用多媒體提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)效率
- 高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識
- 小學(xué)生作文起步教學(xué)引導(dǎo)策略探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的實踐與探索
- 淺談書法與語文教學(xué)的整合運用
- 基于案例教學(xué)法下的中職護(hù)理教學(xué)研究
- 小學(xué)英語聽說教學(xué)改進(jìn)策略研究
- 簡析小學(xué)課程建設(shè)中的德育融合
- 探討小學(xué)品德和社會教學(xué)的一些思考
- 略談新時期下小學(xué)德育教育方式
- 信息技術(shù)融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 芻議如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性活動和數(shù)學(xué)思維
- 淺談如何利用多媒體提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)
- 結(jié)合傳統(tǒng)文化，演繹小學(xué)語文教學(xué)中的理想教育模式
- 淺談微課在農(nóng)村初中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課程改革下的初中體育教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)策略
- 激勵策略在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中有效運用探析
- 中學(xué)數(shù)學(xué)與多媒體技術(shù)整合淺析
- 基于初中化學(xué)課堂教與學(xué)方式的思考
- 淺議如何增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 新課改背景下小學(xué)音樂課堂教學(xué)策略的探究
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中生活化教學(xué)策略的有效實施
- 小學(xué)語文閱讀“一主兩翼”教學(xué)模式分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣巧妙運用“懸念”
- 體驗式教學(xué)在初中道德與法治課中的應(yīng)用研究
- 淺談初中英語分層教學(xué)之我見
- 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)之我見
- 拓展訓(xùn)練融入衛(wèi)校體育課堂的可行性分析
- 探究小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)如何加強學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)
- 初中化學(xué)教學(xué)中趣味化學(xué)實驗的運用探究
- 護(hù)理知識在衛(wèi)校體育教學(xué)中的滲透研究
- 情景教學(xué)法在中職衛(wèi)校《婦產(chǎn)科護(hù)理》教學(xué)中的科學(xué)應(yīng)用分析
- 如何加強學(xué)生在政治課堂中的自信心
- 核心素養(yǎng)背景下家校共育的策略
- 小學(xué)語文教學(xué)創(chuàng)新的實踐思考
- 社會支持對大學(xué)生心理健康的影響
- 淺談初中語文和情感教育相結(jié)合
- 論班主任工作中心理溝通的重要性
- 淺議切實促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的建立
- 高中體育教學(xué)素質(zhì)教育方式探析
- 高校聲樂教學(xué)現(xiàn)狀及改革淺析
- 大學(xué)英語教學(xué)與雙語教學(xué)的銜接現(xiàn)狀與思考
- 淺析初中語文教學(xué)如何構(gòu)建自主學(xué)習(xí)氛圍
- 如何提高小學(xué)英語課堂教學(xué)效率
- 簡析初中班主任的批評藝術(shù)
- 初中英語課堂提問教學(xué)的有效策略
- 高中英語聽力教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)策略
- 淺析初中體育與健康教學(xué)中的德育教育
- 小學(xué)語文童話教學(xué)漫談
- 高等數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)史
- 針對小學(xué)英語閱讀教學(xué)的探討
- 高中體育中選項教學(xué)的實施建議研究
- 節(jié)奏訓(xùn)練在音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 針對新時期中職語文教學(xué)的研究
- 略談怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 互動教學(xué)在初中英語教學(xué)中的運用
- 芻議小學(xué)語文教學(xué)改革
- 芻議高中化學(xué)課中多媒體的巨大優(yōu)勢
- 芻議怎樣提高農(nóng)村小學(xué)生英語閱讀能力
- 淺析在中職電子技術(shù)課程教學(xué)中進(jìn)行特色教育
- 初探如何打造小學(xué)英語高效課堂
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的思考