2016年53期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
教材研究
語文教學與研究
- 高中語文課堂的提問藝術初探
- 高中語文散文教學方法探微
- 高中語文語法教學弱化現(xiàn)象及應對策略
- 優(yōu)化語文課堂教學的策略
- 高中語文教學中如何培養(yǎng)學生的主體性思維
- 體驗式學習在高中語文課中的應用
- 淺談品讀文言的語言美
- “仙都·欲界”，開啟《答謝中書書》的兩把鑰匙
- 入情入境，體悟形象
- 在散文教學中提升學生美的感悟
- 語文教學中滲透生命教育的途徑
- 初中語文合作學習存在的問題及糾正策略
- 課外閱讀生情趣，無限精彩入課堂
- 別讓這邊風景消失
- 論初中生自學式課外閱讀的培養(yǎng)途徑
- 小學語文閱讀教學初探
- 淺析小學閱讀教學的策略研究
- 給閱讀插上實踐與想象的翅膀
- 理解語言，品味語言
- 讓語文課堂簡單而高效
- 淺談語文課堂的導入藝術
- 解放學生，開創(chuàng)一片別樣的天空
- 游戲精神視閾下的小學語文課堂教學探究
- 讓小學語文課堂教學“活”起來
- 試論小學生語文基本素質的培養(yǎng)
- 低年級教學如何營造輕松愉快的語文學習氛圍
- 小學低年級口語交際能力的培養(yǎng)
- 小學語文識字教學的策略研究
數(shù)學教學與研究
- 在大學數(shù)學教學中滲透數(shù)學建模思想的思考
- 電子書包在數(shù)學教學中的運用
- 民族預科數(shù)學“微分中值定理”的教學探索
- 基于高中數(shù)學概念教學提升學生解題能力的策略研究
- 輔助線在幾何題中的重要性
- 在初中數(shù)學教學中融入數(shù)學史的策略研究
- 立足課本，優(yōu)化課堂
- 初中數(shù)學課堂提問的技巧與方法
- 初中數(shù)學教學中學生自主學習能力培養(yǎng)
- 激發(fā)創(chuàng)新思維，實現(xiàn)高效課堂
- 優(yōu)化課堂教學模式，構建高質量數(shù)學課堂
- 立足學生實際，巧設有效活動
- 努力創(chuàng)設情境，激勵學生自主學習
- 運用“嘗試·分享·導學”教學模式，培養(yǎng)小學生數(shù)學核心素養(yǎng)
- 信息技術在小學數(shù)學課堂教學中的應用
- 合作學習在小學數(shù)學教學中的應用
- 對小學數(shù)學創(chuàng)新型教學模式的探討
- 提高小學數(shù)學課堂有效性的研究
- 淺析小學數(shù)學教學目標的展示
外語教學與研究
- 社會/情感策略輸入與人本化外語生態(tài)課堂的構建
- 當前高校外語語言實驗室的維護及優(yōu)化管理
- 批評語言意識與英語閱讀能力的培養(yǎng)
- 簡析英語聽力難題與技巧
- 高職韓國語基礎課教學探討
- 淺談分組學習在職校英語閱讀教學中的實效性
- 翻譯練習在職高英語教學中的作用研究
- 任務與協(xié)作是英語閱讀的“雙翼”
- 新課改下如何構建高中英語高效課堂
- 辨清分詞迷誤區(qū)
- 巧妙設問，高效導學
- 以人為本，打造高效課堂
- 對初中英語口語教學的幾點看法
- 初中英語會話教學中角色扮演的應用
- 在初中英語課堂提問中實施有效教學的策略
- 對初中生英語聽說學習現(xiàn)狀的調查及分析
- 探析初中英語寫作策略
- 英語后進生更需要教師的關愛
- 初中英語聽力教學策略的實踐探討
- 小學英語口語教學淺析
- 談如何構建農村小學大班化英語高效課堂
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 高中物理教學存在的問題及對策分析
- 實驗在高中物理教學中的作用
- 對新課改下高中物理教學新模式的探索
- 高中物理探究性實驗活動的功能及方法
- 物理技術在食品貯藏與果蔬保鮮中的應用
- 生活與物理教學實例探討
- 用機械能守恒定律解連接體問題
- 初中物理學困生的成因、特點及轉化對策
- 淺談初中物理小班化教學中的德育滲透
- 山區(qū)初中物理學困生成因及應對策略
- 基于微課視閾下的初中化學教學嘗試
- 激發(fā)初中生學習化學興趣的研究
- 高中生物新課程教學的現(xiàn)狀分析與對策研究
- 芻議生物教學中創(chuàng)新力的培養(yǎng)
- 探討學生學習生物情趣的培養(yǎng)
- 建構模型，促有效教學
- 談《鳥》同課異構課對中學生物課堂的啟示
- 多媒體技術在構建初中生物高效課堂中的應用
- 如何構建初中生物動態(tài)課堂
高教高職研究
- 試論形勢與政策課程在構建中國特色社會主義話語體系中的作用
- 紅色文化：加強高校學生黨支部建設的有效載體
- 開放大學社區(qū)教育中數(shù)字化學習資源的推廣與應用
- 論高校思想政治教育的人文關懷
- 情感教育對高校思想政治教育的影響分析
- 探析校園傳媒對高校思想政治教育的影響
- 幼師院校學生思想政治教育方法探討
- 北京體育大學冠軍班思想政治教育主體現(xiàn)狀調查研究
- 高校大學生心理健康課程情感教學模式應用初探
- 地方本科高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力影響因素研究
- 加強高校創(chuàng)業(yè)教育，推動大學生高質量就業(yè)
- 淺談大學生創(chuàng)新性實驗項目的實踐
- 簡述地方高校環(huán)境設計專業(yè)應用型人才培養(yǎng)
- 基于MATLAB的就業(yè)數(shù)據(jù)的聚類分析
- 建設高職數(shù)控教學實訓基地的若干思考
- 淺論高職教育中理論教學和實踐教學的融合
- 管理類研究生支持向量機預測決策實驗教學研究
- 論范唱在音樂教學中的重要作用
教育教學研究
- 如何加強學前教育專業(yè)學生的法制教育
- 改變行為習慣，建設文明校園
- 如何做好中學生的思想政治教育工作
- 管窺職業(yè)高中學生心理健康的培養(yǎng)途徑
- 提高中職德育課教學實效性的探索
- 關于德育工作的體會
- 淺論消費心理學現(xiàn)代教育模式的革新
- 中職理實一體化教學實踐的探索與反思
- 中職動漫專業(yè)學生學習興趣現(xiàn)狀調查與分析
- 《平衡移動分析》復習課教學設計
- S7—200梯形圖教學案例
- 地方傳統(tǒng)文化藝術與綜合實踐活動課程教學研究
- 淺議互動反思在課堂教學中的輔助性功能
- 推進小組合作學習，構建和諧快樂課堂
- 新課標下初中音樂課堂教學的思索
- 淺議在中學美術教學中如何提高學生的審美素質
- 問題化教學在初中科學教學中的應用
- 探究小學科學規(guī)范化教學設計的途徑
- 小學科學探究式教學中的課堂提問策略分析
- 書寫生理基礎理論在小學書寫教育中的應用
- 生活化教學在小學品社課中的滲透