吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)
教學(xué)研究
- 提升遠(yuǎn)程教育思政課教學(xué)有效性策略研究
- 高校公共體育課混合式教學(xué)設(shè)計(jì)的研究
- 參與式教學(xué)在研究生課堂的運(yùn)用探析
- 論法學(xué)本科實(shí)踐教學(xué)與法律職業(yè)資格考試的銜接
- 疫情時(shí)期通信工程專業(yè)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)的探索與實(shí)踐——以中央民族大學(xué)2017 級(jí)通信工程專業(yè)學(xué)生為例
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)優(yōu)化
- 混合式教學(xué)在高校民間舞教學(xué)中的應(yīng)用——以山東海陽秧歌教學(xué)為例
- 公安院校實(shí)戰(zhàn)化實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- “課程思政”指導(dǎo)下的《基礎(chǔ)英語》課程教學(xué)改革
- 趙元任藝術(shù)歌曲教學(xué)研究
- “雙一流”建設(shè)背景下概率論全英教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 英語電影賞析對(duì)高職高專英語教學(xué)的作用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的大學(xué)英語微課創(chuàng)新模式研究
- 高職學(xué)前教育專業(yè)兒歌彈唱分層教學(xué)的實(shí)踐研究
- 吉林省高校日語專業(yè)在線開放課程現(xiàn)狀與問題分析
教育理論研究
- 職業(yè)教育彈性學(xué)制與學(xué)分銀行制度的實(shí)踐研究
- 高職院校家政專業(yè)教育發(fā)展的制約因素及發(fā)展對(duì)策
- 高職院校大數(shù)據(jù)教學(xué)管理現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究
- 中國茶道融入高校思想政治教育的基本框架和實(shí)現(xiàn)路徑
- 英語類學(xué)習(xí)APP 對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的影響研究
- 大數(shù)據(jù)背景下教育管理信息化建設(shè)創(chuàng)新策略
- 關(guān)于艦艇官兵學(xué)歷繼續(xù)教育人才培養(yǎng)模式的探索
- 心理健康素養(yǎng)培育:高校心理育人實(shí)現(xiàn)路徑
- 論“動(dòng)畫+”在“立德樹人”理念下的藝術(shù)院校師生紀(jì)律規(guī)矩教育中的運(yùn)用
- 基于卓越教師培養(yǎng)的師范生創(chuàng)新實(shí)踐共同體建設(shè)研究
- 淺析高等教育自學(xué)考試“專本銜接”的意義
- 兒科思政教育面臨的問題與思考
- 公共突發(fā)事件下大學(xué)生心理彈性及應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究
- 老年開放大學(xué)中國古典文學(xué)課程教師的角色定位
- 基于地方特色的研學(xué)實(shí)踐教育探究——以吉安營地為例
- 移動(dòng)媒體時(shí)代大學(xué)生智慧閱讀機(jī)制的構(gòu)建
- 新時(shí)代高校文化育人的意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑探索
語言文學(xué)研究
改革與探索
- 地方政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才政策效果評(píng)估研究
- 內(nèi)部審計(jì)視閾下的高校教育經(jīng)費(fèi)支出績效審計(jì)探究
- 疫情背景下智慧圖書館應(yīng)急管理與服務(wù)能力提升路徑研究
- 找準(zhǔn)教務(wù)發(fā)力點(diǎn) 助力綜改開新局——對(duì)推進(jìn)落實(shí)《國家開放大學(xué)綜合改革方案》的思考
- 提升高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的路徑研究
- 世界近現(xiàn)代史“課程思政”的建設(shè)與改革研究
- “一帶一路”背景下中國特色對(duì)外話語建構(gòu)策略研究
- 現(xiàn)代化信息技術(shù)支持下的高職圖書館管理研究
- 消費(fèi)者力量的崛起在廣告營銷中的呈現(xiàn)
- 我國基層治理法治化的制度創(chuàng)新和實(shí)踐路徑