2015年5期
東方教育
高教探索
- 民辦高職院校SWOT分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 以校園文化建設為載體促進大學生生態(tài)文明意識培養(yǎng)
- 淺談通才教育與專才教育的不可分割性
- 論當代大學生思想政治教育中的生態(tài)價值觀教育
- 芻議輔導員如何開展“90”后大學生的思想政治教育工作
- 校園安全文化對大學生素質教育的影響與作用
- 高校大學生心理健康教育中存在的問題及對策
- 英式漢語成因
- 從闡釋學角度研究《芒果街上的小屋》的翻譯
- 網絡環(huán)境機遇下高職院校思想政治工作的現(xiàn)狀與對策
- 研究型學習在高師音樂教學法課程中的實踐
- 淺論激勵在高校學生思想政治教育中的應用
- 應用型本科院校市場營銷專業(yè)實踐教學研究
- 云南工商學院人文課程體系設置研究——以漢語言文學專業(yè)（文化傳播方向）為例
- 語言與文化——基于中英兩種語言的比較
- 談高校思想政治教育中語言藝術的特點和程序
- 基于“卓越會計師”導向的人才培養(yǎng)探索
- 言語行為理論綜述
- 從闡釋學視角探討譯者的主體性——以《一個人的朝圣》為例
- 淺談高職院校FLASH動畫課程的教學方法
- 《論語》中的教學思想在對外漢語教學中的運用
- 翻譯質量評價標準淺見
- 基于網絡平臺的基礎醫(yī)學實驗教學改革與實踐
- 團體輔導對大學生情緒管理能力的干預
- 淺析民辦高?；A課程改革——以南昌工學院為例
- 軟件工程專業(yè)《數(shù)字邏輯》全英文授課的體會
- 影響大學生安全的因素透視及其對策
- 淺談新時期下高校二級院系研究生秘書工作
- 對外漢語古詩詞教學策略研究
- 使“三個自信”成為高校思想政治理論課的“主旋律”
- 淺談公共危機事件對大學生的思想行為影響及應對措施探討——以云南高校為例
- 思想政治教育工作視野中的大學生心理健康教育模式
- 高職院校學生思想政治教育路徑多樣化探析
- 以跨文化意識簡析武漢城市宣傳片英譯文本優(yōu)缺點
- 著力學風制度體系建設，提高學風管理規(guī)范化水平——以天津科技大學學風建設特色基地為例
- 跨境電子商務實踐教學初探——以山東外貿職業(yè)學院為例
- 機電類專業(yè)合班教學存在的問題與對策探討
- 民族院校大學生睡眠質量影響因素模型構建
- 淺析唐宋文學教學中感悟能力的培養(yǎng)及作用
- 芻議影響英語聽力理解的成因及其對策
- 廣西旅游管理專業(yè)學位研究生教育學生滿意度影響因素分析
- 關于高校舞蹈專業(yè)“普高生”的教學研究
- 桂林理工大學旅游管理專業(yè)碩士（MTA）研究方向設置存在問題與對策探討
- 高職院校復合型技能人才培養(yǎng)模式初探
- 淺談如何提高大學英語教育效能的思考
- 青年志愿者服務工作現(xiàn)狀調查及發(fā)展前景探析——以寧波大紅鷹學院為例
- “雙線并進”教學模式在《網絡設備安裝與調試》課程中的實踐
- 大學生網絡輿論引導工作隊伍構建研究
- 互動式教學法在“國際金融學”課程中的應用
- 基于跨境電子商務平臺下校企合作指導學生創(chuàng)業(yè)路徑研究
- 《工廠企業(yè)供電》實驗教學模式探討
- 信息技術環(huán)境下如何提高高職英語課堂教學的趣味性
- 應用型人才培養(yǎng)導向下的教學資源協(xié)同——以《品牌設計》課程建設為例
- 思維導圖應用于戰(zhàn)略管理教學的整體研究思路初探
- 淺談高職高專英語教學中的通識教育
- 高等教育教學設計方案研究
- 自媒體發(fā)展浪潮下大學生思政工作探析
- 探究女大學生就業(yè)性別歧視——以江蘇大學為例
- 高職《客戶服務與管理》實踐教學模式研究與探索
- 大眾文化對當代大學生的積極影響——以后現(xiàn)代思潮為背景
- 基于“應用型人才培養(yǎng)目標”的數(shù)學基礎課程教學模式的研究
- 開展核專業(yè)研究生卓越計劃人才培養(yǎng)課程改革和教材建設
職教創(chuàng)新
- 談如何成為優(yōu)秀的工科中職學生
- 獨立院校畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)動機制的實現(xiàn)研究
- 十年樹木百年樹人——論職業(yè)教育如何更接地氣
- 化學教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 成人高校開展思想教育工作的探討
- 新形勢下高職院校輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化、專家化探索
- 從中職班主任工作的內涵和原則中找尋走出困境的策略
- 談中職語文課堂教學
- 中職學校學生心理輔導機制的有效構建探討
- 淺談在中職學前教育專業(yè)幼兒舞蹈教學的幾點體會
- 職業(yè)院校三維動畫課程實踐教學改革探究
- 警察學院輔導員隊伍建設研究
- 對軍校學員相關學習狀況的調研報告
- 中高職學生素質教育的有效銜接問題研究
- 自然拼讀法在中職英語中的應用
- 淺析電影對高職聽說教學的影響
- 在政治課堂培養(yǎng)職業(yè)學校學生的職業(yè)道德
- 中職護校創(chuàng)新型計算機實訓教學模式研究
- 中職數(shù)學課教學改革探討
- 服裝生態(tài)實踐教學模式“四點一環(huán)”和“一環(huán)兩帶”的構建
- 農村中職生就業(yè)心理對學習的影響及對策
- 論“情境型”教學在士官教育知能轉化中的載體作用
- 提高課堂教學實效性的一點體會
- 基于微信平臺的在職研究生教育相關問題分析及其應用
- 中職英語語音教學心得
- 淺析會計仿真實訓過程中存在的問題及對策
- 基層部隊青年官兵思想政治教育問題思考
教育科研
- 中學體育與健康課程資源的開發(fā)與利用
- 漢語國際教育初級階段漢字書寫糾正案例分析——以泰國中學生為例
- 淺析教師個人特長與教學風格的評價
- 淺談語文課堂教學語言的情與趣
- 農村小學語文低年級的識字教學之淺見
- 淺析新課程改革的利與弊
- 小學數(shù)學教學中情感的培養(yǎng)
- 新課程下初中英語課堂教學實現(xiàn)生活化的策略淺析
- 中學英語詞匯有效教學策略芻議
- 淺談小學數(shù)學高效課堂教學的看法
- 論提高高中漢語文課堂教學質量
- 運用新教材，推進新課改
- 動之以情 曉之以理
- 讓學生學會感恩并不難
- 新課標歷史教學模式探究——新授課“憶講議練”模式
- 激發(fā)思維，提高素質——論課堂教學中的三個關系
- 農村高中作文教學改革——即席作文教學的重要性
- 對當前小學數(shù)學課堂教學的一些認識
- 低年段學生解決問題能力的有效教學
- 小學語文課堂教學語言藝術探索
- 家庭、社區(qū)與學?！叭灰惑w”和諧發(fā)展
- 從“要我學”到“我要學”——淺談如何培養(yǎng)學生數(shù)學自主學習的能力
- 淺談小學英語游戲教學
- 體驗成功 走向創(chuàng)新
- 小學語文閱讀課堂教師教學語言有效性研究
- 淺析高中英語試卷講評課的課堂教學
- 農村中小學寄宿生學校適應影響因素及對策研究
- 基于如何充分利用好高中英語早讀課的探究
- 初中信息技術興趣小組輔導策略
- 《高中生詩歌鑒賞能力培養(yǎng)的有效途徑初探》
- 用心管理，給寄宿生一個溫馨的家園
- 試論小學美術教學中如何培養(yǎng)學生的觀察能力
- 談高中生物實驗教學的重要性
- 淺談中學生叛逆心理
- 淺析高中化學課堂自主合作教學模式
- 農村小學語文閱讀教學可以這樣教
- 在閱讀活動中塑造小學生完美人格
- 論高中階段英語書面表達
- 淺談高中英語教學中的情感因素及教學策略
- 從暢銷書《法國媽媽育兒經》思考我國早期教育的困境和解決之道
- 農村信息技術教育的幾點思考
- 語文教學中如何構建高效課堂
- 淺談小學高段語文閱讀教學方法和策略
- 愛與信任成就健全人格
- 《小學語文教學法》教學改革探討
- 班主任面臨的“三類學生”
- 加強小學語文傳統(tǒng)文化教育提高學生人文素養(yǎng)
- 規(guī)范教育與自由的理性探索
- 如何讓初中體育教學跟上時代發(fā)展的步伐
- 小學語文綜合性學習中教師角色定位的研究
- 新時期芻議初中英語課堂教學
- 淺談數(shù)學課堂學生聽說能力培養(yǎng)的重要性
- 新世紀以來我國園本課程研究主題探析
- 淺談農村中小學體育課興趣的培養(yǎng)
- 淺談提升科技輔導員基本素質的重要性
- 農村高中生情緒智力和生活應激能力的關系
- 新課程下西部農村作文教學存在的問題與對策
- 關注成長，尋找溝通——淺談單親家庭子女教育問題
- 民族地區(qū)如何開展中小學英語教學——重在提高聽說能力
- 關于民辦教育政策的研究
- 淺談小學數(shù)學試卷講評
- 中學物理學習能力培養(yǎng)探究
- 喚醒創(chuàng)新思維
教學實踐
- 習題課精講精練模式下如何打造優(yōu)質課堂
- 如何在信息技術教學中實施分層教學
- 地理課堂有效教學資源的開發(fā)與利用
- 新課程改革下高中實驗室信息管理系統(tǒng)的研究與設計
- 利用信息技術優(yōu)化初中數(shù)學課堂教學
- 淺談高中英語課堂教學中問題的設置
- 談創(chuàng)造性教學在小學音樂教學中的實施
- 高中地理課堂中實踐教學法在地圖應用教學中的應用
- 案例教學在預科教育數(shù)學教學中的應用
- 淺談新課程理念下的初中數(shù)學作業(yè)設計
- 對英語閱讀理解文章的再利用
- 因材施教 分層教數(shù)學
- 淺談語文教育中的評價設計優(yōu)于教學設計
- 信息技術在小學數(shù)學課堂教學中的應用
- 五分法在高中地理課程構建分析中的應用——以人教版高中地理下冊課本為例
- 試論小學語文課程導語設計技巧
- 小學語文教學創(chuàng)新的實踐思考
- 借我一雙慧眼——談如何提高學生的口算能力
- 淺談如何提高高中物理課堂教學效率
- 論英語教學中利用ipad的有效性
- 幼兒涂鴉期的繪畫指導策略
數(shù)理化學習
文體藝術
綜合論壇
- 建筑外墻的節(jié)能方式
- 淺析居室設計中的簡歐風格
- 信息化戰(zhàn)爭條件下裝甲機械化部隊裝備保障研究
- 企業(yè)思想政治工作要以人為本
- 車床切削加工夾具設計存在問題及其解決方法
- 信息化對企業(yè)價值增值作用的影響
- 地源熱泵應用技術探討
- Difficulties in Raising Finance and Sources of Finance Available for SMEs
- 人性化設計之產品與人的互動
- 我國校園性侵案件的樣本分析及思考
- 建筑物外墻保溫施工技術難題攻克
- 近代設計中不同意識形態(tài)的設計美
- 淺淡在新形勢下如何做好企業(yè)工會工作
- 網絡信息化在檔案管理中的作用
- “十八大報告”的生態(tài)文明建設思想解讀
- 淺談山水旅游文學在山水旅游中作用
- 隊員的成長離不開“挫折”
- 實名制O2O互動網絡社區(qū)管理系統(tǒng)規(guī)劃
- 關于地源熱泵認知
- 基于企業(yè)信息化對企業(yè)價值增值作用的研究
- 淺談房屋建筑節(jié)能中存在的問題及節(jié)能施工技術的應用
- 加強國有企業(yè)政工干部隊伍建設淺議
- 淺談關于加強基層黨組織建設的幾點思考
- 淺析當代書房設計中的人本特點
- 論精神病人的自殺
- 寧波市中老年人保健品消費意識問卷調查報告
- 暖通空調安裝工程的施工管理
- 我國重大決策責任終身制現(xiàn)狀分析
- 淺談青少年營養(yǎng)知識、態(tài)度、行為及其影響現(xiàn)狀
- 新形勢下如何抓好煤礦群眾安全監(jiān)督工作
- 翻譯質量評價標準——以美國中餐館菜譜英譯為例
- 淺談網絡新詞語與社會文化生活
- 淺析中國傳統(tǒng)建筑中的“儒、道”文化
- 如何做好煤炭企業(yè)工會女工工作之我見
- 淺談我國金融改革和創(chuàng)新
- 中學圖書館資源共享的必要性和實施策略研究
- 淺析“新時代感”在室內空間設計中的體現(xiàn)
- 做好新形勢下企業(yè)思想政治工作淺談
- 基于物聯(lián)網的遠程醫(yī)療系統(tǒng)關鍵技術研究
- 服務型政府概述
- 淺析居住區(qū)景觀中的綠化設計與布置
- 淺析當代居室設計中的生態(tài)價值
- 論加強困難時期企業(yè)思想政治工作的重要性
- 試論博物館未來發(fā)展趨勢
- 被政治左右的愛情——淺析胡玉音的愛情悲劇
- 淺談革命歷史博物館的陳列展覽工作
- 試析西藏一妻多夫制的成因
- 基于OpenStack云計算平臺的微信公眾平臺開發(fā)可行性分析與研究
- 如何加強國有企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新
- 淺析外部空間設計
- 數(shù)控車床車削加工工藝分析